【工作总结】个人年度工作总结模板范本.docx

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1、第 1 页 个人年度工作总结模板范本 特征码 ZegVAFOovJyQpNPeFXkt 本学期,我担任九年级的英语教学工作.作为一直从事中学英语 教学的我,虽了解到了一些教学教法,但在实际的教育教学中,我 深深感觉到教中学英语之难之累,真是苦在其身,乐在其心!为使 今后的教学工作取得更大进步,现对本学期的教学工作作一总结. 一,学习课标,明确教学目标. 为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求,树立起新的 育人理念,我们英语组集体抽休息时间对英语课程标准进行 了研读,了解了目前英语课程改革的目的,掌握了目前英语改革 的重点,明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标,理 解了英语教学原则,学

2、会了一些科学评价原则等,从而为后面的 教学提供了充分的依据,奠定了的扎实的基础,保证了教学的顺 利进行. 二,扎实备课,理清教学思路. 备课是课堂教学的重要环节,我在备课时做到了以下几点: 1,课前备课,做到有备而来.我认真阅读各种教科参书,既备 教材,教法,又备学生.结合学生的实际和教材的内容,既要考虑 知识的纵向联系,又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点,又要 突破难点;既要体现出完整的教学过程,又要注意好各环节的过 第 2 页 渡自然.并制作了各种有趣的教具,如:单词卡片,实物(图片),头 饰等教具为课堂教学做好服务. 2,课中备课,灵活安排简单易操作的游戏活动.我通过游戏 引入新课教学

3、时,为了不打消学生的积极性,我在实施教学的时 候,总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动,将教学内容层 层铺开,把枯燥乏味的课堂变为生动有趣快乐堡,让他们在快乐 中学习,在玩中获得新知,通过反复的趣味操练(如:唱,演,玩,画,涂 色,做手工等形式)来巩固所学新知.在活动中学生们都乐于参与,充 分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发 挥,教学效果良好. 3,课后备课,总结教学经验.每上完一单元,我都及时对该单 元作出总结和反思,写出教学后记,肯定本节课成功的地方,探讨 该单元的不足之处,为以后的教学工作打下基础. 三,认真上课,体现以人为本. 英语课程标准提出让学生在教师的指导

4、下,通过感知, 体验,实践,参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功.这便 要求,英语课的教学要以学生为主,培养他们学习英语的兴趣,提 高他们对词汇,句型的听说认读和语言实际运用的能力.为此,我 在实际的课堂教学中做了以下几点: 1,巧设导入,培养兴趣.每节的教学我首先通过做游戏,唱英 语歌来激发学生的学习兴趣,让学生融洽在学习英语的氛围内. 2,图文结合,掌握新知.根据教材图文并茂的特点,充分运用 第 3 页 单词卡片,实物教具,简笔画及肢体语言来启发学生,使学生带着 明确的任务目标,并借助图片,动作,表情等手段掌握其义,让他 们积极主动参与学习获取新知过程,培养他们学习英语的兴趣. 在遇

5、到难读的单词或句子时,我不厌其烦,耐心教导学生认读,力 争让他们学了就懂,懂了会用,培养他们认读的能力.在学习新知 的同时,还适时对他们进行思想教育. 3,游戏活动,巩固新知.在完成了每节课的新授任务后,抓住 学生争强好胜的心理,通过师生互动,生生互动的游戏活动将教 学内容层层铺开;为了尊重学生的个体差异,营造宽松的学习环 境,以简单易操作的趣味性,多样化游戏为主来实施教学,让学生 进行反复模仿,认读,玩演,视听,从而给他们提供充分的活动和 交流机会,让学生在玩的过程中获得新知,提高他们语言的运用 能力,培养他们的学习兴趣. 4,通过听录音,复习新知.我常在每节课结束的前 5 分钟,让 学生听有关本节课教学内容的录音磁带.第一遍先认真听,第二 遍边听边跟读.在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或 动作入情入境的来模仿,表演对话.在学生进行合作学习,表演时 及时给予示范和指导,让学生充分体验到成功的喜悦,体会到学 习英语的乐趣.这样既复习了本节课的知识要点,又提高了同学 们的听说能力和读音的准确性,从而让学生真正做到眼到,口到,心 到,手到. 第 4 页

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