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1、1.下列措施属于增大压强的是A.站在滑雪板上滑C.刀刃磨得很薄9.1压强提高训练B.坦克装有履带D.书包背带做得较宽2.动物大多有各自的求生绝活，图所示绝活”中，能减小压强的是A.啄木鸟的尖嘴3 .嫦娥四号”月球探测器在每个支脚的底部都安装了一个面积较大的底盘，这是为了A.减小压强B.增大压强C.减小压力D.增大压力4 .如图所示，长方体物块甲、乙置于水平地面上，物块和地面的接触面积分别为S、S (SS),对地面的压强相等。将甲、乙均顺时针旋转90。，此时甲、乙和地面的接触面积分别为S、S,对地面的压强分别为 p甲、p乙。此过程中，甲、乙对地面的压强变化量大小分别为p甲、4p乙，则(A. p甲
2、P乙,4P甲=4 p乙C. p甲p乙,p甲4p乙D. p甲vp乙,4p甲v 4p乙5.如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（书包的背带较宽A.履带步兵车的履带较宽B.安全锤头部做成锥形C.滑雪板底板面积较大D.6.如图所示，在水平桌面上用手指压铅笔尖，铅笔在竖直位置处于静止状态.下列分析正确的是B. p甲p乙,4p甲二p乙A.手指对笔尖的压力与桌面对铅笔的支持力是一对相互作用力B.铅笔受到的重力与桌面对铅笔的支持力是一对平衡力C.笔尖对手指的压强一定大于铅笔对桌面的压强D.手指对笔尖的压力是由于手指的形变而产生的7 .重型载重汽车装有较多轮子，这样做的目的是为了（A.减小对地面的压力C.减小
3、轮子与地面间的摩擦B.减小对地面的压强D .增大对地面的压强8 .公共汽车上要配备逃生锤，为了更容易打破车窗玻璃，其外形应选择如图中的9 .如图所示，把一块砖平放、立放、侧放在水平地面上，则哪一种对地面的压强最大C.侧放D.无法判断10.如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、C. m甲=m乙=m丙丙的底面积相同.三者对地面的压强相等，下列判断正确的是:B- p甲=p乙=p丙D. m 甲m zi=m 丙11 .如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左边手指受到铅笔的压力为Fi、压强为pi;右边手指受到铅笔的压力为F2、压强为P2.则Fl F2,pi P2（选填
4、大于”、等于”或小于）.12 .放在水平地面上的一个立方体的重力为8X103N,底面积为0.4m2,它对地面的压强是Pa.Pa ,若沿竖直方向切去一半，则剩余部分对地面的压强是13 .如图所示是登月探测器的支撑脚，其底部安装了一个宽大的底盘是为了 压强。 生活中刀刃磨得锋利、锥子做得尖锐等是通过 受力面积来 压强的。（均选填减小”或增大”。14 .如图所示是制作烧饼时从揉团到压扁的过程，当面团变成面饼后对桌面的压力,压强。（均选填 变大“变小“或 不变”）15 .如图（a）、（b）所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上.若甲、乙边长之比1： 2,将它们沿竖直方向切去一半，再把甲切去的部分放在甲剩
5、余部分的下方，把乙切去的部分放在乙剩余部分的上方，如图（c）、（d）所示，此时它们对地面的压强相等，它们对地面的压力之比为,原来甲、乙对地面的压强之比为 .16 .中学生站立时对地面压强约1.5 104Pa,其物理含义是 。17 .如图所示，物体 A重30N,物体B重15N,物体A的底面积为10cm2,物体B的底面 积为5cm2,则B对地面的压力是 N, A对B的压强是 Pa, B对桌面的压强是Pa.18 .物体A重20牛，在10牛的压力F1作用紧贴墙面匀速下滑，如图所示。请在图中用力的示意图画出物体 A对墙面的压力。19.研究影响压力作用效果的因素(分析与论证)(1)本实验的科学探究方法是：
6、 ;(2)为探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中 两次实验进行比较得出结论。(3)如图D所示，将海绵一端用木块垫起，仍使小桌静止，与图C海绵凹陷程度相比，结 果是： (选填“更大” “一样”或“更小”)。(4)如图E所示，将小桌和祛码沿海绵向右平移，与图C海绵的凹陷程度比较，可以得出的结论是：。(5)仅由图D、E不能得出“压力作用效果与压力大小关系 ;原因是 (拓展应用)在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用 来减小压力作 用的效果。20 .小明同学利用A、B两物体、祛码、泡沫等器材探究 “压力的作用效果与什么因素有关 的实验.如图所示.甲乙丙丁(1)实验中小明是通过观察 来比
7、较压力作用效果的，这种科学探究方法是 法.(2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是 .(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图 和 所示实验.(4)小明同学实验时将物体 B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图所示.他发现它们对 泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是： 压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是 .21 .节能环保的电动汽车已成为很多家庭购车的首选。如图所示为一辆电动汽车，其质量为1600kg,每个轮胎与水平路面的接触面积为 2M0-3m2,汽车在水平路面匀速直线行驶时， 发 动机的牵引力是 3200N。( g取10N/kg
8、)求：(1)汽车的重力是多少 N?(2)汽车对水平路面的压强是多少Pa?(3)画出此时汽车的受力示意图，并分析说明在这种运动状态下，该汽车受到的阻力是多少N?22 .渣土车因为超载、随意抛撒垃圾、乱闯红灯等行为一度被社会广泛诟病。继限制渣土车过江政策后，2016年2月，武汉渣土车、砂石料车“双车”整治拉开序幕。首批运输企业与改装企业签订协议，计划在4月1日前，全部恢复“真身”且加装“加密”系统，利用智能化管理，车辆达标才能上路。看到信息后，小方找到了某品牌渣土车的相关资料，如图为3轴10轮“渣土车”，空车质量为12t,假设每只轮胎与地面的接触面积恒为0.02m2。则(1)该车空载时对水平路面的
9、压力为多少N?(2)武汉市主干道规定车辆对地面的压强不得超过1.5x106Pa,该车最多能装载多少吨的渣土才允许上路？ ( g=10N/kg)1 .下列措施属于增大压强的是A.站在滑雪板上滑C.刀刃磨得很薄2 .动物大多有各自的求生绝活，图所示答案B.坦克装有履带D.书包背带做得较宽绝活”中，能减小压强的是A.啄木鸟的尖嘴骆驼的巨掌B.3 .嫦娥四号”月球探测器在每个支脚的底部都安装了一个面积较大的底盘，这是为了A.减小压强B.增大压强C.减小压力D.增大压力【答案】A4 .如图所示，长方体物块甲、乙置于水平地面上，物块和地面的接触面积分别为S、S (SS),对地面的压强相等。将甲、乙均顺时针
10、旋转90。，此时甲、乙和地面的接触面积分别为S、S,对地面的压强分别为 p甲、p乙。此过程中，甲、乙对地面的压强变化量大小分别为p甲、p乙，则()A. p甲P乙,4P甲=4 p乙C. p甲P乙,P甲4p乙【答案】DB. p甲p乙,p甲二p乙D. p甲vp乙,4p甲v 4p乙5 .如图所示的四个实例中，属于增大压强的是A.书包的背带较宽B.履带步兵车的履带较宽安全锤头部做成锥形C.滑雪板底板面积较大D.6 .如图所示，在水平桌面上用手指压铅笔尖，铅笔在竖直位置处于静止状态.下列分析正确的是A.手指对笔尖的压力与桌面对铅笔的支持力是一对相互作用力B.铅笔受到的重力与桌面对铅笔的支持力是一对平衡力C
11、.笔尖对手指的压强一定大于铅笔对桌面的压强D.手指对笔尖的压力是由于手指的形变而产生的【答案】D7 .重型载重汽车装有较多轮子，这样做的目的是为了（）A.减小对地面的压力B.减小对地面的压强C.减小轮子与地面间的摩擦D.增大对地面的压强【答案】B8 .公共汽车上要配备逃生锤，为了更容易打破车窗玻璃，其外形应选择如图中的【答案】A9 .如图所示，把一块砖平放、立放、侧放在水平地面上，则哪一种对地面的压强最大C.侧放D.无法判断10.如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上,其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面积相同.三者对地面的压强相等，下列判断正确的是:A.B.。甲=。乙=p丙C.m甲
12、=m乙=m丙D. m甲m乙=m丙11 .如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左边手指受到铅笔的压力为Fi、压强为pi;右边手指受到铅笔的压力为F2、压强为P2.则Fl F2,pi P2（选填大于”、等于”或小于）.【答案】等于小于12 .放在水平地面上的一个立方体的重力为8X103N,底面积为0.4m2,它对地面的压强是（均选填减小”或增大”。【答案】减小减小 增大14 .如图所示是制作烧饼时从揉团到压扁的过程，当面团变成面饼后对桌面的压力,压强。（均选填 变大“变小”或 不变”）【答案】不变变小15 .如图（a）、（b）所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上.若甲、乙边长之比1： 2,将它们沿竖
13、直方向切去一半，再把甲切去的部分放在甲剩余部分的下方，把乙切去的部分放在乙剩余部分的上方，如图（c）、（d）所示，此时它们对地面的压强相等，它们对地面的压力之比为,原来甲、乙对地面的压强之比为 【答案】1:22:116 .中学生站立时对地面压强约1.5 104Pa,其物理含义是 。【答案】地面1m2的面积上受到中学生的压力是1.5X04N。17 .如图所示，物体 A重30N,物体B重15N,物体A的底面积为10cm2,物体B的底面积为5cm2,则B对地面的压力是 N, A对B的压强是 Pa, B对桌面的压强是Pa.【答案】456X1049X10418 .物体A重20牛，在10牛的压力Fi作用紧
14、贴墙面匀速下滑，如图所示。请在图中用力的示意图画出物体 A对墙面的压力。19 .研究影响压力作用效果的因素（设计实验与进行实验）实验过程如图所示。（分析与论证）（1）本实验的科学探究方法是： （2）为探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中 两次实验进行比 较得出结论。（3）如图D所示，将海绵一端用木块垫起，仍使小桌静止，与图 C海绵凹陷程度相比，结 果是： （选填“更大” “一样”或“更小”）。（4）如图E所示，将小桌和祛码沿海绵向右平移，与图C海绵的凹陷程度比较，可以得出的结论是：。（5）仅由图D、E不能得出“压力作用效果与压力大小关系 ;原因是 （拓展应用）在生活中，书包的背带做
15、得又宽又大，这是利用 来减小压力作 用的效果。【答案】控制变量法、转换法；A、B; 更小； 压力一定时，受力面积越小,压力的作用效果越明显；没有控制受力面积相同；增大受力面积。20.小明同学利用 A、B两物体、祛码、泡沫等器材探究 “压力的作用效果与什么因素有关 的实验.如图所示.乙丙丁(1)实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的，这种科学探究方法是 法.(2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是 .(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图 和 所不实验.(4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由
16、此他得出的结论是： 压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是【答案】泡沫的凹陷程度转换法在受力面积相同时， 压力越大，压力的作用效果越明显 甲 丙没有控制压力大小相同21.节能环保的电动汽车已成为很多家庭购车的首选。如图所示为一辆电动汽车，其质量为1600kg,每个轮胎与水平路面的接触面积为2M0-3m2,汽车在水平路面匀速直线行驶时，发动机的牵引力是 3200N。( g取10N/kg )求：(1)汽车的重力是多少 N?(2)汽车对水平路面的压强是多少Pa?(3)画出此时汽车的受力示意图，并分析说明在这种运动状态下，该汽车受到的阻力是多少N?【答案】(1)16000N ；
17、(2)2 X06Pa；(3)F ri；3200N22.渣土车因为超载、随意抛撒垃圾、乱闯红灯等行为一度被社会广泛诟病。继限制渣土车过江政策后，2016年2月，武汉渣土车、砂石料车“双车”整治拉开序幕。首批运输企业与改装企业签订协议，计划在4月1日前，全部恢复“真身”且加装“加密”系统，利用智能化管理，车辆达标才能上路。看到信息后，小方找到了某品牌渣土车的相关资料，如图为3轴10轮“渣土车”，空车质量为12t,假设每只轮胎与地面的接触面积恒为0.02m2。则(1)该车空载时对水平路面的压力为多少N?1.5x106Pa,该车最多能装载多少吨的(2)武汉市主干道规定车辆对地面的压强不得超过渣土才允许上路？ ( g=10N/kg)【答案】(1)1,2 105N ; (2)18t。Pa,若沿竖直方向切去一半，则剩余部分对地面的压强是 Pa.4 .【答案】2M0* 4Pa；2 10 Pa13.如图所示是登月探测器的支撑脚，其底部安装了一个宽大的底盘是为了 压强。 生活中刀刃磨得锋利、锥子做得尖锐等是通过 受力面积来 压强的。