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1、高中政治生活与哲学综合测试题 新课标 人教版 必修4生活与哲学辨证唯物主义综合测试题 第一卷(72分) 一、单项选择题(每小题2分，共计48分) 1、党的历代领导人，在不同历史时期，对改进党的作风都有不同的要求和侧重。在新时期，改进党的政风，就是要坚持“两个务必”，做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。党的历代领导人，在不同的历史时期，对改进党的作风都有不同的要求和侧重。这一认识蕴涵的哲理是 A、 意识是对物质的反映 B、物质与意识谁为第一性，这是区分唯物论与唯心主义的根本区别 C、 人类社会的存在和发展是客观的 D 、不同的历史时期，人们的思想意识一定不同 2、2004年1月23日，欧
2、洲航天局发布公告称，欧洲“火星快车”探测器发现火星南极存在冰冻水。根据科学家以前掌握的材料，火星两极存在巨大的白冠。过去一直认为这些白冠是二氧化碳凝固形成的干冰。美国“奥德赛”火星探测器以前提供的数据只间接表明火星南极地表下存在大量冰冻水。“火星快车”则直接探测到了火星表面有冰冻水。这说明了 ?实践的发展提供新的认识工具和技术手段，从而推动认识的发展 ?认识的最终目的是把理性认识应用于实践，去指导实践 ?人的认识是在实践基础上不断深化、扩展和向前推移 ?理性认识都是正确的，感性认识有不正确的 A、? B、? C、? D、? 3、德国法律规定，居民和园丁如被发现破坏蚂蚁窝，将受到重罚。居民若在自
3、家花园发现蚂蚁窝，也不能擅自歼杀，要向当地的林业部门申请，然后再将蚂蚁窝移到森林里去。有关人士认为，蚂蚁可以吃掉对树林不利的害虫。如果能维持相当高的蚂蚁数目，便不必为杀死树林害虫而使用昂贵和有损自然生态环境的杀虫药。上述做法给我们的启示是 ?规律是客观的，我们要尊重自然规律 ?联系是具体的和有条件的 ?任何两个事物之间都是有联系的 ?要善于抓重点 A、? B、? C、? D、? 4、当前，着力调整结构，主要是继续抓好一批关系到全局重大工程建设，加强技术改造，支持和引导对经济增长有重大带动作用的产业和行业发展。之所以要继续抓好一批关系到全局重大工程建设，是因为 ?主要矛盾决定事物发展的进程 ?矛
4、盾的主要方面决定事物的性质 ?全局高于局部，整体功能大于各部分功能之和 ?关键部分的性能状态会对整体的性能状态起决定作用 A、? B、? C、? D、? 5、狮子撼得动大树，却亡于那弱不禁风的小虫子，小草无畏于猛虎枭鹰，却朝夕忧惧狡兎。这说明 ?矛盾具有特殊性 ?事物的联系是具体的有条件的 ?外因是事物发展的根据 ?意识决定事物的发展 A、? B、? C、? D、? 6、某厂宣传牌上写着“99+1=0”，其用意是说，虽然生产了99件合格产品，但有一件产品不合格，也不能算你完成了任务，得分也是零。其哲学寓意是 A、矛盾的主要方面决定了事物的性质 B、主要矛盾决定事物性质 C、局部对整体有重要作用
5、 D、主要矛盾决定事物发展的进程 7、榜样的力量是无穷的。好的榜样是一面旗帜，引导人们不断向上、向善、向美。但坏榜样的力量也是无穷的。近朱者赤，近墨者黑，从善如登，从恶如崩也是明证。这一论断说明了 ?外因在一定的条件下起决定作用 ?外因是事物变化发展的重要条件 ?意识的能动作用是一分为二的 ?意识能够反作用于物质 A、? B、? C、? D、? 用心 爱心 专心 8、世上没有免费的午餐，利用外资是互利合作的，在得到巨大的收益的同时，必然也要付出一定的代价。对此，我们应着眼于算大帐，不能因噎废食，我们应在与国际合作中壮大，增强国际竞争力，这句话表明了 A、要用普遍联系观点看问题 B、要用发展的观
6、点看问题 C、要处理好主次矛盾的关系 D、要处理好矛盾主次方面的关系 9、“依依袅袅复青青，勾引春风无限情。白雪花繁空扑地，绿丝条弱不胜莺。”这是白居易对同一种树的描写。其中蕴涵的哲理是 A、任何两个事物之间是相互联系的 B、事物是绝对运动与相对静止的相统一 C、不同的事物在其不同的发展阶段各有其特点 D、要案坚持全面的观点看问题 10、中共中央一再重申，必须正确处理坚持公有制为主体和促进非公有制经济发展的关系，毫不动摇地巩固和发展公有制经济、发挥国有经济的主导作用，毫不动摇地鼓励、支持和引导个体、私营等非公有制经济发展，使两者在社会主义现代化建设中相互促进、共同发展。正确处理坚持公有制为主体
7、和促进非公有制经济发展的关系，实际上就是正确处理 A、共性与个性的关系 B、主要矛盾与次要矛盾的关系 C、矛盾的主要方面与次要方面的关系 D、矛盾双方的对立与统一的关系 11、依据上题材料，我们之所以要毫不动摇地巩固和发展公有制经济、发挥国有经济的主导作用，是因为 A、事物都是一分为二的 B、规律是客观存在的 C、主要矛盾决定着事物的发展进程 D、矛厝的主要方面决定着事物的性质 12、“屈原放逐，乃著离骚;左丘明失明，厥有围语;孙子膑脚，而论兵法;不韦迁蜀，世传吕览。”司马迁这段话的哲学寓意主要是指 ?要充分发挥主观能动性 ?外因要通过内因才起作用 ?矛盾是普遍存在的 ?事物的发展必须在曲折中
8、发展 A、? B、? C、? D、? 13、下列选项中，符合矛盾双方在一定条件下转变的道理的是 ?择其善者而从之，择其不善者而避之 ?一叶障目，不见泰山 ?祸兮福之所倚，福兮祸之所伏 ?虚心使人进步，骄傲使人落后 A、? B、? C、? D、? 14、某国有企业在改革之前，年年亏损，负债率高，濒于破产。实行股份制改造之后，他们调整了产业结构，加强了企业管理，依靠科学技术，开发新产品，做到人尽其才，物尽其用，使原有的资金、人力、物力、财力发挥了最大的效能，经济效益得到极大提高，扭亏为盈。这表明了 ?构成事物的成分在排列次序上的不同也会引起质变 ?主要矛盾在事物的发展进程中起着决定作用 ?内因是事
9、物发展的根据 ?量变一定会引起质变 ?矛盾在一定的条件下朝相反的方向转化 A、? B、? C、? D、? 15、世界公认日本人是“最爱干净的”民族。但是，日本医学研究机构的研究表明，日本人免疫力正在下降。由于他们过多地使用了“抗菌”产品使得生活圈子太“干净”了，一旦环境中致病的细菌及病毒情况发生变化，就比别人更容易生病。这反映了 ?矛盾双方在一定的条件下各向自己相反的方向转变 ?人们可以根据自己的需要，改变事物运动的规律 ?人们在客观条件、客观规律面前是无能为力的 ?事物之间的联系是具体的有条件的 A、? B、? C、? D、? 16、当前，国际形势继续发生深刻变化，世界格局处于向多极化过渡的
10、重要时期，经济全球化趋势继续在曲折中发展。总的看，和平、发展、合作是形势的主流，但影响世界和平与发展的不稳定、不确定因素也在增加，材料体现了看问题 用心 爱心 专心 A、既要全面，又要善于分清主流和支流 B、既要坚持两点论，又要坚持重点论 C、既要抓住主要矛盾，又不忽视次要矛盾 D、必须坚持变化发展的观点，把世界如实地看成一个变化发展的过程 17、过去国家每年向贫困地区调拨粮食、衣物等救济物品及财政补贴，通过“ 输血”维持贫困地区群众最基本的生活水准。这种扶贫方式能救急但不能治穷，反而成为一些贫困地区的依赖。通过“输血”方式不能治穷的主要原因在于 A、它只重视主要矛盾，忽视了次要矛盾 B、它只
11、注重矛盾的普遍性，忽视了矛盾的特殊性 C、它只重视外因的作用，否认了意识对物质的能动作用 D、它肯定了物质决定意识，否认了意识对物质的能动作用 18、进入2004年以来，我国经济继续保持良好的发展势头。同时经济运行中的突出矛盾进一步显现，集中表现在固定资产增长过快、新开项目过多、在建规模过大，投资结构不合理，特别是部分产业如钢铁、电解铝、水泥行业过度投资和低水平扩张现象严重，影响了经济持续健康发展。针对这个情况，我们实行了稳健的财政政策和稳健的货币政策，着力调整和优化经济结构。上述材料反映的哲学道理是 ? 一切事物都包含着既对立又统一的关系 ? 想问题，办事情必须一切从实际出发，实事求是 ?
12、要正确处理局部与整体的关系，优化整体功能 ? 主次矛盾之间的关系是辨证统一的 A ? B ? C ? D ? 19、目前，我国人均国内生产总值已经突1000美元，正在向人均3000美元的新目标跨越。许多国家的发展进程表明，在这个关键的发展时期，如果政策把握得当，就能推动经济社会协调发展，顺利实现工业化和现代化;反之，就会出现经济社会发展脱节，导致各种社会差距扩大，社会矛盾加剧，经济社会发展徘徊不前，甚至出现社会动荡和倒退。上述材料给我们的哲学启示是 A、量变达到一定程度必然产生质变 B、矛盾双方在一定条件下可以相互转化 C、矛盾双方相互依赖，双方共处于一个统一体中 D、办事情必须善于抓住主要矛
13、盾 20、我国著名数学家华罗庚说:“科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石和险滩，只有不畏攀登的采药者，只不怕巨浪的弄潮儿(才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。”从哲学上讲，这段话包含的唯物辩证法观点是 A、客观决定主观，主观反作用于客观 B、规律是客观的，又是可以认识的 C、内因是变化的根据，外因是变化的条件 D、事物的发展是前进性和曲折性的统一 21、下列观点属于形而上学的观点的是 ?绳锯木断,水滴石穿 ?勿以善小而不为,勿以恶小而为之 ?坐井观天、管中窥豹 ?牵牛要牵牛鼻子 ?“绝对精神”创造了世界 ?声东击西 ?打铁还得本领硬 ?断章取义 A、? B、? C、? D、? 22、
14、创新对社会进步和发展具有巨大的推动作用，表现在 ?创新推动社会生产力的发展 ?创新推动生产关系和社会制度的变革 ?创新推动人类思维和文化的发展 ?创新是社会发展的动力 A、? B、? C、? D、? 23、在对待外国文化问题上，我们必须采取有分析、有选择地吸收的态度，取其精华，去其糟粕，既不全盘照搬，也不一概排斥;既反对崇洋，也反对派外。我们采取这样的态度，其哲学依据是 A、唯物辩证法的普遍联系观点 B、从实际出发，尊重客观规律、实事求是的观点 C、一切事物都是运动变化发展的观点 D、唯物辩证法的否定观点 24、没有新物种对旧物种的否定，生物就不会进化，人类就不会出现;没有新的社会形态对旧的社
15、会形态的否定，社会就不能发展。自然界、人类社会和人类思维的发展，都是新旧事物的相继更替。否定意味着新旧事物的决裂，旧事物向新事物的转折。这段话主要揭示了这样一个道理 :否定是 A、否定是事物发展的决定性环节 B、量变的过程 C、克服和保留的统一 D、事物联系的环节 用心 爱心 专心 二、不定项选择(每小题3分，少选且正确得1分，共27分) 25、海尔集团总裁在谈到企业与机遇的问题时，提出了独到的“眼睛论”。他把企业分为三类:一类是一只眼睛的企业，观念上处于计划经济时期，眼睛只盯住政府，而没有注意市场运行规律;一类企业是两只眼睛的企业，一只眼睛盯住用户，一只眼睛盯住员工，满足双方的要求，这是市场
16、经济法规相对完善的条件下比较普遍存在的现象。海尔集团却有第三只眼睛，即盯住“机遇”。他说:“企业和人生一样，缺少的不是机遇，而是缺少发现机遇的眼睛。”上述材料表明 A、不同的意识对事物发展起决定作用 B、既要尊重客观规律，又要发挥主观能动性 C、外因是事物发展的条件，内因是事物发展的根据 D、事物在各个发展阶段都有其特点 、宋朝诗人卢梅坡有雪梅诗两首。一首是:“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三26分白，雪却输梅一段香。”另一首诗是:“有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天有雪，与梅并做十分香。”这两首绝妙的诗所蕴涵的哲学道理是 A、事物都是一分为二的 B、不同事物的矛盾各有其特点
17、 C、事物之间存在着既对立又统一的关系 D、事物是运动变化发展的 27、当前，大学生“创业”浪潮滚滚而来，大学生有激情，但往往缺乏对国情的认识;有创业的勇气，却缺乏成熟的创业思想，致使在创业路上屡遭坎坷。有成功就会有失败。我们在为创业者叫好的同时，也要看到成功的路上还很遥远，社会要关注扶持大学生的创业。从哲学角度来看，上述材料给我们的启示是 A、只要坚持创新就能促进事物发展 B、办事情要从实际出发，实事求是 C、矛盾是普遍存在的 ，要用一分为二的观点看问题 D、创新意识对事物的发展起决定作用 28、中共中央指出，要把就业和再就业问题摆在更加突出的位置，千方百计增加农民收入，积极促进居民消费，优
18、化居民消费，优化投资结构，制止盲目投资和不合理重复建设，同时要扩大对外经贸合作和对外技术交流，加强财政和金融工作，深化各项改革，整顿市场经济秩序。上述材料蕴涵的哲学观点是 A、人们能改变事物的客观联系,建立新的联系 B、事物内部结构的变化也能引起变化 C、外因对事物的变化是必不可少的 D、理性认识比感性认识更可靠 29、在工业改组中，要结合各地情况，通过典型引路、示范引导，逐步推开，切忌大哄大嗡，更不能搞“一刀切”,全国一个模样。这体现了 A、一切从实际出发的原则 B、矛盾特殊性与普遍存性是相互联接的 C、具体问题具体分析的原则 D、只要发挥主观能动性就能成功 30、素有中国汞都之称的黔东铜仁
19、地区贵州汞矿，由于常年过度开采，造成汞资源枯竭，虽几经努力，终于无可奈何走向破产。上述材料反映了以下哲学道理 A、事物的量变发展到一定程度必然引起质变 B、事物的发展是前进性与曲折性的相统一 C、要在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性 D、要用联系的观点看问题 31、“发展是第一要务，但不能变成招商引资是第一要务。有的地方不分轻重缓急，不问分工职责，要求所有单位、部门的领导全部出动，其结果必然是不计成本、不讲效率的一头热。”这告诉我们 A 、要抓重点 B 、要正确处理主流和支流的关系 C 、要坚持具体问题具体分析的原则 D 、要认识到内因是事物发展的根据 32、2005年在新疆等地爆发了禽流感
20、。在这场禽流感中，一方面使人们产生对它的恐惧、害怕，但同时也使人们逐渐改变原来的一些生活陋习，养成良好的个人卫生习惯等。为了遏制禽流感的蔓延，科研机关加紧研究实验，并加快有关疫苗的研发生产。我们相信在政府、科研单位和民众的努力下，我们将最终清楚认识和防治禽流感，并取得胜利。上述材料说明了 A、每一时期人们对客观事物的认识总是有限的，但总是在扩展、在加深 B、 事物是一分为二的 C、 发挥主观能动性，就能取得成功 D、客观事物的规律是可以认识和改变的 辨证唯物主义综合测试题 班级 姓名 考号 成绩 第一卷答题卡 用心 爱心 专心 一、单选题，每小题2分，共计48分) 题号 1 2 3 4 5 6
21、 7 8 9 10 11 12 答案 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 二、不定项选择题(每小题3分，少选且正确得1分，共计24分) 25 26 27 28 29 30 31 32 第二卷 ( 78分 34题12分,共计26分) 三、简答题(33题14分，33、我们要发扬与时俱进的时代精神，坚持古为今用，推陈出新，大力发扬中华文化的优良传统，大力弘扬中华民族的伟大精神，使中华民族的优秀文化在新的历史条件下成为鼓舞各族人民不断前进的精神力量。同时，我们要坚持从我国国情出发，坚持以我为主，为我所用，辨证取舍，择善而从，积极吸收借鉴国外文化发展的有益
22、成果，更好地推动我国文化的繁荣发展。 上, 请结合材料说明上述材料反映了什么哲学道理。(14分) 34、 以经济建设为中心，并不等于以GDP为中心，GDP不是衡量国民经济增长的惟一指标，它只是众多指标当中最重要的一个。除了用GDP来衡量一国的经济发展速度之外，还应该有其他的衡量标准。树立新的发展观，强调统筹、协调和持续发展，这是中共十六届三中全会决议的重要内容，也是关于未来改革和发展的新战略选择，它具体表述为“五个统筹”:统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。 从哲学上看，为什么不能把GDP作为衡量国民经济发展的惟一指标,(12分) 四、辨
23、析题(每小题15分，共计30分) 35、矛盾的分析方法就是抓重点,因此我们要以经济发展为第一要务,促进经济的增长就是坚持了社会的发展。 36、事物的质变就是发展。所以，我们要充分发挥主观能动性，加速旧事物的消亡，让新事物提前诞生。 五、论述题(22分) 37、广东地处我国的东南沿海,毗邻港澳,是我国著名的侨乡。从不20世纪80年代初起,广东率先实行对外开放,形成了以深圳、珠海、汕头三个经济特区为窗口.以广州和湛江两个沿海开放城市为前沿,以北珠江三角洲经济开发区为主体的多层次、多形式、多功能对外开放格局。经过20多年的改革开放,广东已由一个以农业经济为主、人民生活水平较低、经济发展水平缓慢的边陲
24、省份,逐步发展成为经济实力比较雄厚、生产水平比较高、外向型经济比较发达的省份。在新的历史时期,为落实科学的发展观,统筹区域经济的协调发展,实现“两个率先”(率先全面建设小康社会、率先基本实现现代化),广东省委、省政府立足省情,发挥本省的比较优势,确立分类的指导方针和不同的政策措施,力争2005年广州、深圳率先基本实现现代化,东西两翼地区达到宽裕的小康水平、山区全面实现小康;2010年经济特区和珠三角地区基本实现现代化;2020年全省基本实现现代化。 结合上述材料,说明在实现“两个率先”目标的过程中,广东省委和省政府是如何运用辩证法的观点来统筹本省经济发展,构建和谐广东的, 辨证唯物主义 检测题
25、参考答案 33、答:(1)坚持用联系发展的观点看问题。要坚持与时俱进的时代精神，在对待文化的态度上，坚用心 爱心 专心 持古为今用，推陈出新，大力发扬中华文化的优良传统，大力弘扬中华民族的伟大精神，这既表明了用联系的观点看问题，又表明了用发展的观点看问题，要有创新观念。 2)重视意识对物质有能动作用。中华文化的优良传统、中华民族的伟大精神、中华民族的优秀文(化在新的历史条件下成为鼓舞各族人民不断前进的精神力量，因此要发扬、弘扬。 (3)坚持从实际出发，具体问题具体分析。推进文化的发展，要坚持我国国情出发，就表明了这点。 (4)用内外因相结合的观点看问题。内因是事物发展的根据，外因是事物发展的重
26、要条件。发展文化，要坚持以我为主，还要积极借鉴国外文化发展的有益成果。 (5)要坚持用全面的观点，对待文化，要辨证取舍，择善而从，就表明了这一点。同时，也表现了具体问题具体分析。 (三)实践活动34、答:?主次矛盾辩证关系原理要求我们要抓住主要矛盾，但也不能忽视次要矛盾。GDP是衡量经济发展的重要指标，应该予以重视，但其他指标也不应忽视。(如从两点论与重点论的辩证关系角度作答也可。)(3分) 四、教学重难点：?联系具有普遍性，要坚持用联系的观点看问题。在发展经济的过程中，各种要素之间是相互联系的，如果只注重GDP的增加而忽视其他，则不利于整个国民经济的协调发展。“五个统筹”发展观是坚持用联1、
27、在现实的情境中理解数学内容，利用学到的数学知识解决自己身边的实际问题，获得成功的体验，增强学好数学的信心。) 系观点看问题的具体表现。(3分?一切事物都是变化发展的，要用发展的观点看问题。不仅要看现在的发展，而且要着眼于将来的长远发展，单纯强调GDP的增长，不利于整个社会的可持续发展。(3分) 2、加强基础知识的教学，使学生切实掌握好这些基础知识。特别是加强计算教学。计算是本册教材的重点，一方面引导学生探索并理解基本的计算方法，另一方面也通过相应的练习，帮助学生形成必要的计算技能，同时注意教材之间的衔接，对内容进行有机的整合，提高解决实际问题的能力。35、事物的发展最终是通过质变实现的，没有质
28、变就没有发展。如果经济增长仅停留在量变阶段那还只是同质事物的重复和增减，事物的根本性质并没有发生变化，发展也就无法实现。 1、第二单元“观察物体”。学生将通过观察身边的简单物体，初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的发展空间观念。经济增长不仅体现为经济总量的增加，也体现为人均收入的增长和生活质量的提高。因此，对经济增长带来的发展也要作具体分析。如果经济增长的方式还是建立在粗放型的基础上，如果人口剧增、环境污染、生态破坏、城乡差距和地区差距不断拉大等一系列社会问题不能得到有效解决，这样的发展不是我们所需要的。 在发展经济的过程中，必须坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的科学发展观，
29、促进经济社会和人的全面发展。 化简后即为： 这就是抛物线与x轴的两交点之间的距离公式。注:此题可以变化为“经济增长速度越快越好”、“能不断提高经济增长速度的政府就是好政府”等辨析题。 社会发展，就是指GDP的增长。 dr 直线L和O相离.?题中的命题是片面的。(2分) ?GDP是衡量一国经济发展的重要指标，GDP的增长是社会经济发展的重要表现。但是社会的发展应该是社会各方面的发展，而不单单是经济增长，更不能仅仅以GDP的增长作为唯一的评价指标。(3分) ?经济增长，不仅是量的增长，还表现在经济的质与效益的提高上。(2分) ?要贯彻科学发展观，努力实现经济与社会、人与自然、城乡、区域、国内发展和
30、对外开放五个方面的和谐发展。(4分)(若答出其中两个发展即可给4分。) 34、答:(1)事物的质变是事物的根本性质的变化。质变有朝进步、前进的方向的变化，也有朝落后、倒退的方向变化。而事物是发展是新事物取代旧事物，是前进、向上、进步的变化。所以，发展肯定是质变，而质变不一定是发展。认为质变就是发展，是混淆了两者的区别。 最大值或最小值：当a0，且x0时函数有最小值，最小值是0；当a0，且x0时函数有最大值，最大值是0。(2)事物的发展由内部的有规律来支配的，不由外部力量强加给它，也不以人的意志为转移。同时，新事物的发展是前进性与曲折性的相统一，不能操之过急。充分发挥主观主观能动性，加速旧事物的
31、消亡，让新事物提前诞生，这是违背了事物发展的规律，是唯心主义的做法。 36、答: (1)事物的联系具有普遍性、多样性、和客观性。广东在实现“两个率先”目标中,即注重省情,对事物的具体联系进行分析,并注重建立新的具体联系,发挥区域的比较优势,发展外向型经济,这正是坚持了普遍联系的观点 (2) 整体与部分的辩证关系要求我们树立全局观念,从整体着眼,寻求最优目标,同时搞好局部,是整体功能得到最大发挥。广东省委省政府着眼与全省“两个率先”目标的实现,确立了省内区域协调发展的分类用心 爱心 专心 知道方针和政策措施,促进了促进了经济社会的全面进步.这是正确处理整体与部分关系的结果。 (3) 矛盾的特殊性的原理要求我们必须具体问题具体分析。广东省委立足省情,针对地区发展不平 制定了切实可行的不同发展目标,正是坚持了具体问题具体分衡的问题,确立了分类指导的方针和政策措施,9.直角三角形变焦关系：析。 (4)两点论和终点论是统一的。省委省府即注重统筹全省经济的全面发展,又突出重点地区率先发展,以发挥其示范和带动作用,这正是两点论和重点论的体现 弦心距:从圆心到弦的距离叫做弦心距.用心 爱心 专心