记抗旱英魂成名尧_1.doc

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1、-范文最新推荐- 记抗旱英魂成名尧 3月17日中午1点,长顺县长寨镇冗雷村道路两旁摆满了花圈,长顺县四大班子领导和广大干部村民上千人为献身在抗旱保民生一线的长寨镇原人大主任成名尧同志送行,人们挥泪如雨,呜咽声声 为了帮助广大群众战胜旱灾,成名尧同志连续数月来带病坚持在抗旱一线,因过度劳累,积劳成疾,突发疾病献出了他年仅54岁的宝贵生命。 去年入秋以来,长顺县大量河流断流,数百口山塘干涸,旱灾给广大群众春耕生产和人畜饮水带来困难。 为抗旱保民生、保春耕、保发展,成名尧同志与全县广大干部长期日夜投身于抗旱救灾一线。很多干部劝他年纪大了,要注意休息,但平常对上级评优、奖励一让再让的他却坚决地说:“如

2、果我们不能在春天帮助群众搞好改种下种,来年他们就要饿肚子,我这把老骨头硬朗得很,苦点累点没什么。” 示范点的玉米发芽了,而成名尧同志却因劳累过度,积劳成疾,身体每况愈下,同事和家人都劝其到医院检查一下,但他却总是说:“等把这段时间忙过一下再说”。3月11日早上7时30分,成名尧与包村干部程安元在组织群众抗旱保苗时,突然出现剧烈腹痛,经送医院诊断,属过度劳累引发上消化道出血, 3月13日上午8时,县委书记杨永英、县长陈治松等同志亲临成名尧家进行吊唁,并号召全县党员干部学习成名尧同志不怕困难、吃苦耐劳、一心为民、忘我工作、无私奉献的高尚精神,夺取抗旱救灾的全面胜利。 一、在教学工作中,注重激发学生

3、学习兴趣,提高语文素养。 语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。 (一)、注意新课导入新颖。 “兴趣是最好的老师”。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型,设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述

4、故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念引发设计,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。 (二)、培养积极探究习惯,发展求异思维能力。 在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生进一步

5、认识了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,教师也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。 二、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。 语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟

6、。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。 三、注重课内外结合。 美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生阅读水浒传等课外书;通过这些收集与阅读,为深入理解课

7、文内容奠定了基础。 四、在班主任工作中,宽严相济,重视班干部的培养。 因为班干部在班级中起着导航、摧发、定向的作用。一个好的班集体需要一个坚强有力的领导核心,因此,在班干部的选拔上,本人都经过仔细观察,反复斟酌,综合考虑。从而确立一个强有力的干部班子,带领广大学生努力学习,踏实工作。并放手让他们开展工作,悉心指导。让班干部感觉到老师是他们的坚强后盾。每当组织一些大型的活动,如主题班会、运动会、墙报等,都要把班干部召集起来,让他们发表自己的意见,定方案,周密布置,仔细分工,让班干部都明确自己的职责,各负其责,带领同学有序开展各项活动。活动后进行总结,谈一谈得失,为以后再搞活动积累经验,通过一段时

8、间的训练,班干部的工作能力逐渐提高了。对于犯了错误的干部同学,本人总是进行耐心细致的思想教育,并积极鼓励。对不称职的干部及时调换,做到功是功,过是过,决不含糊,确保班干部队伍整体向前发展。因此,所带的班级无论是文娱、体育、还是墙报,每次都受到学校的表彰和奖励。 五、让学生在爱中得到满足和教育。 我一直努力营造并让所有的学生都感受到,学校就是他们的家,班主任就是他们的父母。邓丽芳是一位民工的女儿,她在我校上完七年级就要恋恋不舍的转学,她在日记中多次诉说自己内心的痛苦和无奈。本人觉得这是一次很好的教育机会,除对她进行安慰和说明,还把她的日记在班会时朗读,让更多的同学为她分担痛苦,当同学们听完我的朗

9、读,许多同学都泪流满面,通过这样的活动使所管理的班级更团结,更有凝聚力。还有丁小红同学是一位孤儿,上八年级还未办理户口,每提起会考报名就一个人偷偷的哭,当我了解情况后,主动到市公安局去反映情况,申请,在村委会同志的帮助下最终顺利的办理了户籍,她的邻居都感动不已说:“小红遇到了大好人!” 六、让后进生在和谐与激励中得到教育。 在教育教学工作中,会面对各种各样的学生,其中有部分学生表现差,学习成绩差,即所谓的“差生”。面对“差生,我认为,作为人民教师,放弃任何一个学生都有会让我难过一辈子,一辈子都将会受到良心上的谴责。对于这个问题我的回答是:关爱“差生”,绝不放弃。因为我始终相信:“差生”是“有待

10、提高的学生”,是“后进生”,是能够转化的。学生林和,从小任性,好打架,经常仗着自己村的社会青年而欺负别的同学。一次他把外班学生脑袋打坏,当时外班班主任考虑到他的村子的情况不好惹,说原谅他。当我知情后,绝不同意,主动将林和同学的父母亲找来,当他父母亲的面非常严肃地对他进行批评教育,并且领他父母亲到打人现场看被打学生留下的血迹,随后又向学校报告了打人事件,要求给予该生从严处分。 这件事在学生中反响很大,使打人的学生和其他学生都深刻认识到,不管你们村的势力有多大,都不许胡作非为。后来,这名学生有所收敛。但不久旧病复发,又欺负本班学生,情形相当恶劣。我毫不留情当众予以严厉批评,并再次申报给该生处分。当

11、时,林和有些想不通,想转学,一走百了。我知道后,直言不讳地告诫他父母亲:“孩子转学可以,你们也有这个自由但你们想过没有,这样会更促使你的孩子仗势欺人,发展下去后果不堪设想,从我个人私心考虑,我举双手赞成他走,这样我可以省心。但为了教育孩子,我觉得他不能转走。让他在哪摔倒在哪爬起来,将来做个对社会有用的人。”经过一番开导,林和父母亲同意了我的意见。从那以后的头些天,对他实行冷处理,然后再百倍地关心他,呵护他,教导他,对他实行热处理。在这种严父慈母般人格力量感化下,林和渐渐变了,变得和从前判若两人。这名有劣迹的“差生”终于变成一个品学优良的“优生”。 弹指一挥间,十几年过去了,我在班主任这块教育园

12、地里辛勤地耕耘,默默地奉献着,取得了较好的工作成效。所带班级多次被评为校先进班集体,本人也多次被评为优秀 优秀电工个人先进事迹材料谢勇,男,汉族,1977年出生,1996年毕业于窑街煤电集团公司技工学校,1997年参加工作,分配到窑街煤电集团公司双氰胺厂,20xx年8月调入窑街煤电集团公司海石湾煤矿。该同志现在是窑街煤电集团公司海石湾煤矿机电队的一名普通电工,他始终以高昂的工作热情和积极的工作态度,全身心的投入到热爱的电工事业中,为海矿的发展倾注了满腔热血。多次被评为海矿“双文明先进”、“优秀团员”等荣誉称号。由于工作出色,海矿破例提升他享受副队长级工资待遇。20xx年参加了公司举办的青工技术

13、比武大赛,获得了电工组第一名。同年又被评为集团公司安全质量标准化和创建安全高效型矿井活动“最佳岗位能手”。20xx年授予集团公司“十佳岗位技术能手”和“甘肃省技术标兵”荣誉称号。同年被评为集团公司“十大优秀青年”等。一、工作细致认真,刻苦钻研,敢打硬仗,业务水平突出该同志对工作能够认真负责,兢兢业业,勤于学习,刻苦钻研。煤矿井下的工作环境特别恶劣,工作条件特殊,工作量巨大,要求电工技术含量也越来越高。尤其海石湾煤矿是刚刚建成的新矿井,所有投入使用的机电设备都是新生产的,技术含量较高,对维护电工的技术水平要求也很高。他带领机电队全体电工参加了6111、6121、6212、6213等多个综采工作面

14、和掘进工作面的安装,回收,调试等任务,圆满高效的完成各项安装任务,受到了矿领导的高度评价。井下的急、难、险、重、的工作,他经常知难而上,加班延点,有时候一连几天都在矿上,想家人了,就给家里打个电话,天天都是起早贪黑,忘记了照顾父母、孩子,忘记了多陪一会儿妻子。由于他的业务水平突出,所以他不但负责井下的电气设备维修,还担负着海矿上工业广场“五大运转”这个重要机电环节的维修与日常维护工作,经常是井下电器故障刚刚处理完,又跑到山上处理电气故障。而且在其它连队有解决不了的技术难题需要他帮助时,他总是以谦虚谨慎的态度去对待,尽其所能去帮助他人,受到了其他连队干部职工的一致好评。二、树立终身学习理念,提高

15、自身技术水平作为一名青年岗位技术能手,光有吃苦精神和十足干劲还远远不够,还要具备干好工作的过硬本领,要向实践学,象他人学习,走知识与实践相结合的道路。面对新型电气设备的自动化程度高,技术精密度高的要求。而机电队的电气设备种类最多,技术含量最高,谢勇深深感到他身上担子的沉重。身为一名技校毕业生,文化水平远远适应不了新技术的要求。他坚持学中干、干中学,遇到不懂的问题,打破沙锅问到底,非弄个水落石出不可。在工作之余该同志阅读了大量的有关与本岗位相关的理论知识。他先后自学了电脑操作、微电子技术、plc编程语言、vb编程语言、cad制图等多种专业知识,而且还报考了大专班。为自己的工作垫定了坚实的基础,决

16、不让自己在技术上落伍。三、坚持学以致用,积极创新“五小”成果默默无闻,任劳任怨,工作讲求实效是谢勇同志的一贯作风。俗话说:失之毫厘,缪之千里。在技术上一线之差就可能造成几万、十几万、乃至无法估量的损失。所以,他始终在安全的前提下,把提高经济效益放在首位,并勇于创新、大胆改革。在不断的技术学习过程中,他结合公司打造“两型三化”的要求,不断总结创新,做到学以致用,改造和设计了很多矿井中不合理或不安全的设备。海矿上工业广场的山上有个蓄水池,担负着整个上广场五大运转机房的用水。原有的水位计由于设计时间早,采用继电器控制线路,报警用的是电笛,工作很不可靠,报警声刺耳,经常是派工人去到山上看水位。由其是冬

17、季下雪天,山路非常滑,职工手看水位的时候很危险,因此他用自己所学到的电子技术专长设计制作了电子水位报警器,由于采用全电子控制,可靠性能高,再也不用职工亲自上山看水位了,大大的减轻了职工的劳动强度。由于他平时上大班,工作很忙,几乎都要天天下井,所以他利用下班的业余时间设计制作,连续用七天晚上才制作调试成功,每天晚上都干到一两点钟,吵的妻子那几天晚上都睡不着觉。电子水位计刚做出来后,在调试时经常出现误报警的现象,使用时很不可靠,他查阅了大量的有关方面的专业书籍,有问题虚心向老师傅请教,缺配件恳请朋友帮忙到兰州购买,经过自己一遍又一遍的制作,一遍又一遍的修改,最终解决了问题。这样的小改革还有很多,上

18、广场副井绞车房的信号系统紊乱、压风机房的断水保护装置改造、绞车道声光指示装置等等,极大的杜绝了安全事故,提高了安全性能,受到了矿领导的高度评价。四、尽其所能,始终树立“节材降耗”的思想品质谢勇同志在维修设备的过程中,始终是把“节约”放在第一位。在保证安全的前提下他总是把能修复的设备尽量修复,不能修复的设备拆了当配件使用。做到“修旧利废”,“节材降耗”。谢勇利用自己所到的电子技术专长,修复了许多被认为报废的电子线路板、开关电子插件、各类开关综合保护装置等等,仅此一项就给海矿节约了数万元资金。“求真务实,做一个锐意进取的实干家”,他常用这句话勉励自己。工作中思维活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,开拓意识强。同时,他谦虚好学、为人随和、性格活泼、善于思考、处事稳重,形成了自己独特的人格魅力,平时团结同志、尊重领导,在同事当中树立了一定威信,相信他将在以后的工作当中表现会更出色。 11 / 11

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