信息与计算科学专业培养计划.docx

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1、信息与计算科学专业Information and Computing Science一、培养方案一本科学制根本学制四年二学位授予理学学士学位三培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美等方面全面协调开展,具有良好的数学根底 和数学思维水平,掌握信息与计算科学的根本理论和方法,受到科学研究的初步练习,能够运用数学方法, 借用计算机工具解决实际问题的创新型应用人才.毕业生能在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事 研究、教学、应用开发和治理工作.四培养规格毕业生应获得的知识和水平1 .热爱祖国,遵纪守法,身体健康,具有良好的思想品德、社会公德和职业素养.2 .掌握一门外语,具有

2、较强的听、说、读、写水平,能在本专业中熟练应用.3 .掌握计算机软硬件根底知识,具有较强的计算机应用水平,能够较熟练的编程和有软件开发水平.4 .具有扎实的信息与计算科学理论根底,具有利用信息与计算科学知识解决科学技术中实际问题的能 力.5 .具有较强的自学水平和创新精神,能独立获取知识、提出问题和解决问题.五专业定位与特色本专业强调在逻辑推理水平、信息与计算科学和计算机应用水平培养,善于将信息与计算科学方法与计 算机方法加以结合解决各种实际问题.本专业侧重于信息与计算科学技能培养,同时兼顾数学建模和应用软 件.目前设有计算数学与应用软件、运筹学与限制论两个专业方向.六主干学科及主干课程主干学

3、科:数学、计算机科学与技术.主干课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率论根底、常微分方程、数值代数、数值逼近、微分方 程数值解、信息论根底、大学物理、最优化方法、计算机辅助几何设计、计算机应用根底.七学位课程序号课程编号课程名称学分学时学期马克思主义根本原理348n毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论696m大学英语读写B I -IV8128I - w数学分析A I -m16256i - m高等代数A I - n9144i - n解析几何348i常微分方程348w大学物理A I - n7.5120n - m概率论根底348in数字信号处理464V复变函数论348V微分方程数值解464VI

4、数值代数464V数值逼近464V信息论根底348VI数学软件系统348vn数据结构A348w合 计A培养方案根本框架人文社科课程体系28.5学分通识根底教育自然科学课程体系16学分文化素质综合类课程8学分课程教学学科根底课程28学分学科根底教育专业根底课程22学分经济治理课程3学分专业必修课程19学分课专业教育专业限选课程7学分179.5学分专业选修课程10学分程体社会实践5学分系体育实践4学分实践教学学科根底实践6学分专业实践17学分专题教育6学分2.框架的总体要求说明性质属性一必修限选任选合计学分学时周学分学时周学分学时周学分比例%学时周课 程 教 学通识 根底人文社科26.5424232

5、52.537870自然科学14254232文化素质综合8128学科 根底学科专业根底5经济治理348“业教育1933625576X中实验上机教学46 (48)(24)占课程教学学分比例%77912100课程教学小计109.517821422418288141.5782294实践教学小计3232周321732周专题教育小计663合 计148.51418179.5九指导性学时安排方案学年A学年第二学年第三学年第四学年学期InmIVVVIWvrn教学周19217课程 教学周618-实践 教学周2-22-2-17课 程 教 学理论学时392392376240320288240-实践学时-2422-学分

6、3027.529192320.516.517周学时26232515181813-十毕业标准及学位要求1.毕业标准1到达德育培养目标;2修满本方案各项规定的学分,总学分不少于179.5分;3到达国家教育部要求的大学生体育合格标准.2.学位要求符合学校学籍、学位治理规定.十一辅修专业要求及其教学方案1 .辅修专业的要求辅修专业的课程安排在第四学期至第七学期,开设的课程是本专业的主干和核心课程,共22学分,学生应根据开课方案选课.本方案可适用于计算机科学与技术、电子科学与技术、材料物理、电气工程及其自 动化、自动化、通信工程、电子信息工程等专业.本专业学生可辅修计算机科学与技术、电子科学与技术、 电气工程及其自动化、自动化、通信工程、电子信息工程等专业.2 .辅修专业教学方案课程编号课程名称学分学时学期主要先修课程0070307002数学分析A n580IV高等数学0070207002高等代数A n580IV线性代数0070207007微分方程数值解464W高等数学、线性代数0070207005数值代数464V高等数学、线性代数0070207006数值逼近464VI高等数学、线性代数合计22352

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