2019年二级保育员能力测试试卷B卷附解析.docx

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1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前2019 年二级保育员能力测试试卷B卷 附解析考试须知:1、考试时间:120 分钟,本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和()的发展。A走,跑,跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展D.攀登,钻爬动作的发展2、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直

2、观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表,遵纪守法D.积极进取,开括创新3、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。. 探索游戏 . 象征性游戏. 音乐游戏. 建筑游戏4、幼儿情绪的一般特点是易冲,(),易感染和易外露。A. 很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化5、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为()。A大脑皮层不易兴奋和抑制B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制6、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是() 。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风7、协助保健医体检包括()。

3、A. 指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录8、源于生活、()是艺术的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D忠实于生活9、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是()。. 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况. 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现10、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A与婴儿一起吃B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿D让婴儿模仿用勺的动作11、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采用()方法纠正。A隔离B打C批评教育D转移注意力12、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁13、餐具常用

4、的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗14、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗15、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况16、洗手前幼儿应先(),以防洗湿袖子。A卷衣袖B抹肥皂C拧水龙掣D用干毛巾擦17、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B 、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作18、开窗通风的好

5、处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量19、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维20、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1) 可以满足 (),(2) 有助于幼儿认知能力的发展 ;(3)有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B 、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要21、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓22、 扫地时扫帚应 ()。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫,避免尘

6、土飞扬C、向前挑扫,避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫,避免尘土飞扬。23、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的() 。A. 研究能力B学习能力C管理能力D交往能力24、 ()是保育员职业守则的重要内容之一。A为人师表,遵纪守法B具有高度的社会责任感第1页共5页C具有深厚的教育理论D认真履行岗位职责3、()应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。25、便池应该重点擦拭的地方是()。4、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。A、入水口B 、边沿C、拐角D 、池外5、()保与教不能在同一过程中实现。6、()班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。7、()

7、保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。8、()做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。填空题(本题共22 小题,每题1 分,共 20 分)9、()保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。10、()在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现,提醒幼儿保持正确的姿势。1、幼儿园必须把保护 ()和促进()放在工作的首位, 在重视幼儿()11、()幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。的同时,要高度重视幼儿的()。12、()保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志,学会靠左行走。2、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。13、()职业道德是指人们在履行职业职责的过程中,

8、在思想和行为上所必须遵循的行为准3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。则和道德规范的总和。4、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、()。14、()幼儿应该坐在座位上安静地喝水。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。15、()幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。6、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。7、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。8、幼儿自护教育的内容应()、 (),不脱离幼儿的生活实际。9、保育员在进餐中不能 (),不利用进餐时间 ();也不宜在幼儿进餐 ()、( )或问答题(本题共 6 小题,每题 4 分,共 24 分)者允许幼儿

9、在进餐时大声交谈。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。1、幼儿把东西塞入鼻腔怎么办?11、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。12、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、 (),再接触健康孩子。13、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、 ( )、 ()、 ()。2、常见的呼吸道传染病有哪些,结合实际谈谈在发生呼吸道传染病期间,你是如何做好消毒工14、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。作的 ?15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、 合理的一日生活制度, 培养儿童 (),制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻

10、炼计划。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、 ()、 ( )有无异常,皮肤有无 ( )及某些传染病的早期表现。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=();加水量 =() 。3、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?18、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ()个,最早萌芽出的恒牙叫()。19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。20、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。4、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项?判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)5、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些?1、冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。2、()为保证

11、消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。第2页共5页分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、肥胖症的危害是什么?2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李某生气了,用力拍着小玲的屁股: “怎么又尿床了,真是个尿包, 快起来换衣服,真 是越忙越乱”。第3页共5页参考答案11、安全,保护12、答案:晒太阳、吹吹风单选题(本题共25 小题,每题1 分,共 25 分)13、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升1、 B14、消毒水 , 太阳底下晾晒2、 B15、良好的卫生习惯3、 C1

12、6、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹4、 D17、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量5、 C18、 2岁半左右,20六龄齿6、 D19、胸骨偏下方7、 D20、答案:自然通风、人工通风8、 C判断题(本题共15 小题,每题1 分,共 15 分)9、 D1、10、 D2、11、 D3、12、 A4、13、 A5、14、 A6、15、 C7、16、 A8、17、 A9、18、 B10、19、 B11、20、 D12、21、 C13、22、 D14、23、 A15、24、 A问答题(本题共6 小题,每题4 分,共 24 分)25、 C1、答:首先询问幼儿是否将异物塞入鼻内,如塞入

13、的异物较小,可堵住另一鼻孔,让幼儿用力填空题(本题共22 小题,每题1 分,共 20 分)擤出,发生鼻腔异物时嘱咐幼儿不要向内吸气,也不要轻易用镊子等器械去夹取,以免把异物1、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康推入喉或气管,把幼儿送到医院请医务人员取出。2、 20 302、参考答案:3、胸骨偏下方(1) 常见的呼吸道传染病主要有:流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩红热、手足一4、传染源、传播途径、易感人群口症等。5、 3个半(2) 结合工作实际谈所在园主要发生过哪些传染病,在此期间,如何根据具体的传染病进行6、一尺消毒工作。7、漱口 , 刷牙采用的方法主要有 :8、答案:由近及远、由己及

14、彼开窗通风消毒:对幼儿的活动场所及睡室进行开窗通风3小时;9、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天紫外线消毒:在保健医生的指导下,用紫外线灯对有关场所进行紫外线照射消毒;10、 3个半药物消毒。第4页共5页3、答:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程:( 1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;( 2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;( 3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方

15、。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。4、参考答案:由于自护教育具有较强的知识性和科学性,内容又具有广泛性和弥散性,这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随机性,在自护教育中应注意:( 1)自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受能力。( 2)要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。( 3)自护教育的内容要由近及远,由己及彼,不脱离幼儿的生活范围。( 4)教育的频率要适度。5、答:( 1)开窗,准备好饮用水;( 2)做好室内卫生;( 3)调节室温及采光;( 4)准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布;( 5)了解、观察幼儿的情绪;( 6)给需要的幼儿服药;( 7)组织值日生有序、认真地摆放餐

16、具;( 8)对幼儿进行礼貌教育;( 9)主动和幼儿及家长打招呼。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)肥胖除了使行动笨拙、体形不美观以外,还会影响健康;( 2)儿童期肥胖易致扁平足,虽然走路不多也会感到腰疼、腿疼。由于腹部脂肪堆积,横隔上升,使呼吸不畅,儿童易感疲乏。小儿肥胖还会造成高血脂症成为动脉硬化的发病基础;( 3)肥胖继续发展延续到成人,更易合并高血压、心脏病、糖尿病等疾患;( 4)肥胖还会带来种种心理问题,如常被人取笑,因而很少交朋友,产生孤独感。由于肢体不灵活,不愿参加集体游戏,产生自卑感。2、答:保育的做法是错误的。对于幼儿遗尿现象,首先要耐心对待,不能责备幼儿,应表现出无所谓的态度,还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”,以此减轻幼儿的精神负担,有利于纠正尿床现象。平时注意观察幼儿尿床的原因和规律,针对性的照顾幼儿的生理特点;在处理 幼儿尿床的时候,尽量避开其他幼儿,保护幼儿的自尊心等。第5页共5页

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