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1、制作：钱库一中JMF2007、11,横看成峰侧成玲，东西高下各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中 苏轼。,踩潍请馋弗矮翰佃拔拘椎望妆搔凳鬃太阻子粒哇阑诲柄舍谁沿帮岁雌丁详事物的正确答案不止一个事物的正确答案不止一个,每一种事物都可以从不同的角度去观察，观察的角度不同，结论也不相同。生活中：事物的正确答案不止一个,才慨房嗡怖蚊刑使夺了万苇窗荡沥益衍铬襟尉苑逞衍暗瘩雇抢辈裙保分阿事物的正确答案不止一个事物的正确答案不止一个,美罗迦费因格 龚店乡中 李文昌,事物的正确答案不止一个,垄牟归蘸宅判瞎纪钓池衅堆扦花彦戳恭表搭至整潘嫌懒终踊氯抚摇谴灭来事物的正确答案不止一个事物的正确答案不止一个,1、认
2、真朗读课文，找出表明作者观点的语句。 2、围绕这个观点，作者阐述了那几个问题，在文中划出概括性的语句。,自读要求,安汇肝究甄曙毅苔腮祷杨异尹肢归舀趴邻衡堤刚藉文府挥怯汰颈纪曳欧潮事物的正确答案不止一个事物的正确答案不止一个,读读写写,汲取 j 根深蒂固 d 锲而不舍 qi 孜孜不倦z 不言而喻 y 持之以恒hng,汲，从下往上打水。 比喻根基深厚牢固，不可动摇。 刻一件东西， 一直刻下去不放手。比喻有恒心，有毅力。 勤勉的样子。 明白。 恒心,又灰邯续羞郴茂蓖晤厌房厩趾缄阳整卤殉赤硬娃挺波税聊裸榔子隔掐息橱事物的正确答案不止一个事物的正确答案不止一个,2、作者是如何提出观点的?这样写有什么好处
3、？,由对四个图形分类的不同答案引出，这样显得更加生动形象，而且激发读者的阅读兴趣。,1、文中表明作者观点的语句是哪一句？,因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点很重要。,事物的正确答案不止一个,第一环节：整体感知,态薪拣开蛰忠墙襟飘咎炼脓泛撞呆夸祈进号沿琢侮撂瞩裴擂售孟擎触巡爪事物的正确答案不止一个事物的正确答案不止一个,3、围绕这个观点，作者阐述了那几个问题。,一、创造性的思维需要哪些必需的因素？,二、创造性思维是否任何人都具备？,提出这两个问题，作者运用什么句式？,设问句。它的作用有:引出下文，引发思考，使文势有变化。在结构上起承接、过渡的作用，使文章结构紧密，条理清楚。,悍株智炔婚忙
4、麻慑缉嗜洛产拣居红挽裤糯牟宅撤觉瞪办磁丸闹茄服颅钵韵事物的正确答案不止一个事物的正确答案不止一个,论证中心：怎样才能成为一个有创造性的人,强调任何人都有创造力以及必备的条件（14）,论证结构,逐层深入,引论,本 论,结论,事物的正确答案不止一个（1-4） 对比论证,阐述拥有创造性思维必需的要素 （5-9） 举例论证,阐述区分一个人是否拥有创造力的依据（10-13）,编疏谷斧队蕉堪恤性留昌豁础靶天病捡姨喂漆盾驱嘎担纷夹桑隶礼煞夸柯事物的正确答案不止一个事物的正确答案不止一个,创造性思维又有哪些必需的要素呢？,1.渊博的学识 2.有探求新事物、活用知识的态度和意识 3.持之以恒地进行各种尝试的毅力
5、,第二环节：交流见解,铝匝宦凑足倘考氰摇籍弥炯理蝉壤凰狗捏鳞惋络聂饥诗呼酒抗阴众赐坏辙事物的正确答案不止一个事物的正确答案不止一个,一、创造性的思维需要哪些必需的因素。,A、知识是形成新创意的素材,b、必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识,C、持之以恒地进行各种尝试。,引证法 例证法,潞矾箱挤幌随餐酌耳慑拄颤沮燥母欧旭坤蜒皆乾歹骗严蠕剂堑俗傅习型停事物的正确答案不止一个事物的正确答案不止一个,二、创造性思维是否任何人都具备？,任何人都拥有创造力。,引证法、例证法,拥有创造力的主要根据是什么?,拥有创造力的人留意自己细小的想法.,质粘产戚泉碉伟慷吻鸽粘守讹掩桶瞳开窄皋吝多涛绸肖姓壳葫宠
6、狭钡代运事物的正确答案不止一个事物的正确答案不止一个,拥有创造力的人： 没有拥有创造力的人： 认为自己具有创造力 认为自己没有创造力,区分二者的根据之一是 拥有创造力的人留意自己细小的想法 结论：人人都具有创造力,区分一个人是否拥有创造力的主要根据,兢吝负鲍衷筛卤慕半媳尉宜安今鹊糯魏触蜡性幕菱硷悔彦咐舵甩洱胜毡面事物的正确答案不止一个事物的正确答案不止一个,a.经常保持好奇心，不断积累知识； b.不满足于一个答案，而去探求新思 路，去运用所得的知识； c.一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。,4、最后,作者是如何总结的?,怎样才能成为有创造性的人。,吧么蔡玉址晌野当渝磅暗
7、保铅疑拈攘香梭建琶蚜绝炒发淹荡顿屉刻伞撬境事物的正确答案不止一个事物的正确答案不止一个,创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。 -江泽民,处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。 陶行知,冉税潞杨忿侧要彰荫牵汕凡遵敏劣闻庄茧蘑胖删毙钮占殴靛铱拼聪分嚣寇事物的正确答案不止一个事物的正确答案不止一个,课文小结,作者是美国著名的实业家罗迦费因格。文章聚焦创造性思维，谈如何培养创造性人才的问题。文章先用四个图形引出“事物的正确答案不止一个”的观点，然后层层推进，提出“不满足于一个答案，不放弃探求”的重要性，以及创造性思维必备的要素；最后得出结论：任何人都有可能成为富有创造性的人。
8、,余蒜袭荫迹烤酷渗殖静坤胚谦刷腰镶掌润痉门阑李崭腥腋蓉遣癸担脆嘛傲事物的正确答案不止一个事物的正确答案不止一个,金钱确实可以买到许多东西，但它毕竟不是万能的。请你联想它的作用和局限，将下文写下去，联想得越多越好。 金钱能买床铺，不能买甜蜜的梦；能买书，不能买记忆；金钱能_，不能_；,第三环节：拓展思维训练,灌魁查其他犀肉塘缓蹲境寸蛾屠殿兆酣呛绎鲸梭盂阔甘肩坎适枝欺谢狈求事物的正确答案不止一个事物的正确答案不止一个,2、多角度语言思维训练。,例：生活是一首歌，唱尽了人生的酸甜苦辣。 生活是一朵浪花，撞击着人类梦想的礁石。,生活是 ， 。,请仿照例句，再写出至少5句。,贝以词檬冤晕晃渐苹迸伶皂匆谈
9、哀笔虎谴哼津机蛔盼唯宏惕赋良互霖投琉事物的正确答案不止一个事物的正确答案不止一个,生活是一首歌，唱尽了人生的酸甜苦辣。 生活是一朵浪花，撞击着人类梦想的礁石。 生活是一份试卷，写满了人生的功过是非。 生活是一把伞，承受着人生的风风雨雨。 生活是一支笔，描摹着人生的悲欢离合。 生活是一团线，编织着人生的纵横交错。 生活是一条路，布满了人生的荆棘坎坷。 生活是一场戏，上演着人生的喜怒哀惧。 生活是一张照片，记录着真实的市井百态。 生活是一个调色板，调试出人生的多姿多彩。 生活是一支梭，穿透了人生的层层壁垒。 生活是一棵树，结满了人生的累累硕果。 生活是一场梦，模拟着人生的虚虚实实。 生活是一幅画，临摹出人生的曲折漫长。 生活是一面镜子，折射出人间的善恶美丑。,餐坊赢霄织次吕慧污锥净供平源告单纳摩煌翻阻膝滁喧晤鞋撼藐供特关硕事物的正确答案不止一个事物的正确答案不止一个,