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1、关于初中化学推断题的解题思路和技巧一、常题型1. 文字表达型 文字表达型是采用文对化学实验步骤和实验中获的事实进行描述， 根 据描述推混合物中一定存在、一不存在和可能存在的物。2. 框图题 框图题是用线和框所做的实验以及实验过程中实验事实进行系统化 和简明化的示方式， 它能直观、 明了和统地反响实验过程以及在实验 过中观察的主要实验现象二、解思路在解推题时， 我认为首先应该认真审题弄清题意和要求， 找出显的条 件和隐藏的条件；其次通过质特征、反响现象等定某一成分的存在， 并以此突破口，然后再从破口出发向外扩展，通过正推、逆推法、假 设法得出结论，最后全面检查，验证结论否符合题意。解推题的关键在
2、于寻找突破口，初中学推断题的突破口主要有下六 类。1. 质的组成初中化学推断题中， 有物质均为初中化学常物质。 初中化学常物质中， 组成元素完全相同物质、或含有同一素的物质，范围十分有限，非常 有于锁定推断范围。1组成元素完全相同的质 H2O2H2O C02禾口 CO KMnO4 禾口 K2MnO4。 Fe2O3 和 Fe3O4。在考中尤其容易考查有关 H2O2H2O， CO2 和 CO 的推断题2某些物质中含同一元素 H2O2、H2O、O2 C、CO、CO2、CaCO3。CaCO3、 CaO、 Ca2、 CaCl2。 NaOH、Na2CO3、NaHCO3、NaCl2. 物质性质1颜色特征蓝色
3、沉淀：Cu2。红褐色沉：Fe3。既不于水、也不溶于酸的白色沉：BaSO4、 AgCl 。黑色固体 CuO、Fe3O4 MnO2、C、Fe粉红色固体：Cu、 Fe2O3。浅绿色液：FeCl2、 FeSO4、 Fe2。黄色溶液：FeCl3、 Fe23、 FeNO33。色溶液： CuSO4、 CuCl2、 Cu2； 2状态、气味特征无色有刺激气味的气体： NH3HCl、 SO2。无色无味气体：H2、O2、CO2CO。无色有毒气体：CO无色液体： H2SO4、 H2O2、 H2OC2H5OH3. 特征反响1)O2 的特征反响：能的带火星木条复燃(2)CO2 的特征反响：能使澄的石灰水变浑浊。(3) H
4、2O 的特征反响：能使无水 CuSO4 变蓝。(4) 能使 CuO 由红变黑的物质： C、H2、CO。C2H5OH。CO 和 Fe2O3 高温加热条件的反响较(5) 在空气中烧有 H20、C02成的物质：CH4、4. 反响条件( 1)高温：高温煅烧 CaCO3；C 和 CuO 高反响； 反响。( 2)通电通电分解 H2O。( 3)催剂： H2O2 的分解、 KClO3 的分解。( 4)点燃：点燃条件容易确定反响物之一是 O2， 多，典型特征，不易准确定具体物质。5. 物质的用生活中常的调味品： NaClCH3COOH。 酵粉主要成分： NaHCO3 胃酸的主要成分： HCl治疗酸过多的物质： MgOH)2、 Al3、 NaHCO3。 常用的筑材料： CaCO3、 Ca2。常用于改进性土壤的物质： Ca2。 食品枯燥剂： CaO、 Fe 粉。波尔多液：Ca2和CuS04。6. 化之最1地壳中、生物体中含量多的元素： O。 2地壳中含量最多的金元素： Al 。3 大气中含量最多的元素： N。 4产量高的金属： Fe。5最简单有机物： CH4。6相对分子质量小的氧化物、人体中含量最的物质、最常用的溶 剂： H2O解推断题的关键在于寻找破口， 然后再从突破口发向外扩展得出正确 结论。培养生的推断能力对于好化学教学、 实施素质育具有重要意义