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1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前2020 年三级 ( 高级 ) 保育员提升训练试卷B 卷 附答案考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。A、煮沸法B 、蒸汽法C 、日晒法D 、药品消毒法2、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游
2、玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对3、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。4、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好B 、种类单一C 、便宜D 、营养全面、好吃5、为避免污染，餐具应在餐前()分发。A、餐前 20-30 分钟B 、餐前 1小时C 、餐前 2小时D 、餐前 30-40 分钟6、婴幼儿服药结束后，保育员应该()。A、做其他工作B 、休息C 、与幼儿游戏D 、做好服药纪录7、直觉行动思
3、维又叫做手和()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维8、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，()的学前儿童。A、 3-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D、比较脆弱9、 ()是科学的膳食。A吃杂食B单一膳食C固定口味D偏食10、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的()。A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒11、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。A风力B.阴晴C.气温D.风向12、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A 1岁B2岁C3岁D4岁13、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。A 让儿童尽情
4、地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动C 为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展14、睡眠前保育员应（）。 . 提醒孩子排尿 . 组织婴幼儿游戏 . 用许愿的方式提要求 . 为婴幼儿讲有悬念的故事15、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（）。A节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求16、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时，少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭17、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B 、裸手配制C 、挽袖子D 、穿短裙子18、 ()是幼儿园室外活动的中型设备、材料
5、。A联合攀登架B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C拱型圈D转椅19、分发餐具的时间是()。A、进餐前 30-40 分钟B 、进餐前 10-20 分钟C、进餐前 20-30 分钟D 、进餐前 5分钟20、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3过氧乙酸溶液浸泡消毒21、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子22、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B 、保育员手上C 、婴儿身体上D 、婴儿手上23、 ()时婴幼儿排尿量增大。A饮水量小、气温高、运动量小B饮水量小、气温低、运动量小C饮
6、水量大、气温高、运动量小D饮水量大、气温低、运动量小24、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设25、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B4-5 月C9-10 月D12月第1页共5页种人对健康人的威胁比病人轻。7、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。8、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）9、（）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。10、（）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。1、幼儿园必须把保护 （
7、）和促进（）放在工作的首位， 在重视幼儿（）11、（）幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出 发，因地制宜的同时，要高度重视幼儿的（）。地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。2、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫 ()。12、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。13、（）职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即专门性。4、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离14、（）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。开。15、（）保育员要教育孩子
8、学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。6、幼儿的毛巾、水杯要 ()，坚持 ()消毒。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前 ()的口腔卫生习惯。8、幼儿自护教育的内容应()、 ()，不脱离幼儿的生活实际。问答题（本题共 6 小题，每题 4 分，共 24 分）9、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。1、我国学前教育的根本任务是什么？11、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、 ()、 ()、 ()。12、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫 ()。13、盥
9、洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。2、缺铁性贫血有什么症状？14、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。15、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班 ()。3、幼儿园的任务包含哪些内容？16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、 ( )、 ( )有无异常，皮肤有无 ( )及某些传染病的早期表现。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=() ；加水量=( ) 。4、幼儿入厕应掌握的技能是什么？18、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养
10、幼儿良好的( )、( )、 ( )、 ( )等生活习惯和生活自理能力。5、幼儿发生鼻出血时应如何处理？判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。2、（）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。分析题（本题共 2 小题，每题8 分，共 16 分）3、（）选购幼儿玩具时，注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。4、（）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。1、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求：5、（）保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。6、（）病原携带者指本人无临床症
11、状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这第2页共5页2、什么是保育？第3页共5页参考答案11、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升12、 2岁半左右， 20六龄齿单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）13、答案：纪律、卫生1、 B14、各种甜食2、 E15、25 , 30 人 , 35人3、 C16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹4、 D17、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量5、 A18、答案：自然通风、人工通风6、 D19、胸骨偏下方7、 B20、饮食、睡眠、盥洗、排泄8、 B判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）9、
12、A1、10、 C2、11、 D3、12、 B4、13、 D5、14、 A6、15、 C7、16、 C8、17、 A9、18、 B10、19、 C11、20、 D12、21、 A13、22、 B14、23、 D15、24、 D问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 C1、答：为幼儿一生的发展打好基础。填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）2、答：（ 1）面色苍白；（ 2）乏力；（ 3）食欲不振；（ 4）注意力不集中。1、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康3、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身2、 2岁半左右， 2
13、0 ，六龄齿心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。3、胸骨偏下方4、答：4、答案：低处、湿毛巾（ 1）教幼儿会正确使用卫生纸（擦屁股时从前往后擦），对折，叠好再擦一次，便后将裤5、 3个半子提好，内衣塞进裤子里，不露肚脐与后背；6、专人专用 , 每天（ 2）教育幼儿便后冲净，洗手。7、漱口 , 刷牙5、答：让幼儿仰卧或仰头，在头和鼻部做冷敷，在两侧鼻翼上，稍施加压力，也可用脱脂卫生8、答案：由近及远、由己及彼棉卷成条状，向鼻腔充填，如能在棉卷上蘸肾上腺素溶液效果会更好。9、答案：晒太阳、吹吹风分析题（本题共2 小题，每题8 分，共 16 分）10、 3个半1、答：消毒柜消毒；蒸汔法，水开后30分钟；煮沸法，水盖过物品，水开后15钟后；毛巾、餐第4页共5页巾也可消毒液浸泡5 10分钟。方法：茶杯和擦手毛巾每天清洗消毒一次，餐具和餐巾是每餐消毒。喝豆浆或牛奶后茶杯要再消毒一次，餐具最好不且消毒液浸泡消毒。2、答：保育是成人（家长或保教人员）对0 6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件，并给予精心照顾和培养，以帮助幼小儿童获得良好的发育，逐渐增进其独立生活能力。第5页共5页