我是大海中的一朵浪花教案和练习题.docx

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1、我是大海中的一朵浪花教案和练习题学习目标:1、(知识方面)懂得个人的生存和发展离不开社会。2、(能力方面)培养学生观察和感受社会公共生活的能力。3、(情感方面)感受社会对个人的重要性。学习重点:个人的生存和发展离不开社会。学习难点:个人的生存和发展离不开社会。学习过程:一、课前热身(一)收集时事新闻一则(包括时间、地点、人物、事件等):(二)预习及自我检测1、通读全文,归纳本课主干知识:1、_是_的一员我是大海中的一朵浪花2、个人的_和_离不开_2、请你填写第一目第一和第二的内容并概括两个的内容:(三)置疑(预习之后,自己不懂的问题,请及时记下来,以便共同探讨)二、课堂探究(一)预习交流展示(

2、二)探讨与提高1、阅读教材第一目第三的第一的两幅图画,你赞成这两位同学的看法吗?理由是什么?我_,理由是:_2、小组讨论完成第三的第二的内容并交流回答。3、教材第三的两个的内容告诉了我们:三、学练感悟1、本节课你学到了什么?2、你还有哪些疑惑?自我评价:_小组评价:_教师评价:_第九课缤纷复杂的社会我是大海中的一朵浪花问题训练评价单蟠龙一中设计者:史晓华班级:_姓名:_我达标,我快乐1、有人认为,现代社会的科技发展足以让人们坐在家里完成一切工作,所以人可以脱离社会而生存。为了反驳这个看法,你会用到的教材知识有()社会为我们的生存提供各种服务社会中的我们需要和不同的人打交道离开社会我们的生活会变

3、得孤独我们是社会的一员,个人的发展离不开社会的帮助()A、B、C、D、2、社会为我们的生存和发展创作了条件,提供了机遇,是社会造就我们,离开了社会,我们将一事无成。因此,我们应该()为社会的进步尽自己的一份力量为祖国的腾飞做出应有的贡献承担起关爱社会的责任做好自己的本职工作,报效社会A、B、C、D、3、农民给我们提供粮食,工人给我们提供了日用品,教师教给我们知识,司机带给我们便利的旅行。这些都说明()社会帮助我们成长我们的生活离不开社会我们的各种消费都是花费父母的钱获取的没有他们,我们就无法生活A、B、C、D、4、在教室上课,在电影院看电影,去体育场看球赛,上街区购物。我们活动的场所越多,接触

4、的人越多,就越体会到我们()A、生活在社会中B、总生活在熟悉的场所C、总是独立独行D、是社会的一员5、下列观点错误的是()A、个人离不开社会,因为社会为个人的生存和发展提供了必要的物质和精神生活条件B、社会也离不开个人,因为个人是社会的组成部分C、个人是渺小的,社会是不会注意到每个人的D、个人是社会的一分子,要努力发挥个人的潜力,为社会做出自己的贡献6、电影院为我们提供文化娱乐。商店为我们提供商品,学校为我们提供接受教育的环境,社区为我们提供各种生活服务()A、个人可以脱离社会而存在B、我们的生活环境不断改善C、个人的生存和发展离不开社会D、社会为我们提供各种服务【我是大海中的一朵浪花教案和练习题】4

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