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4、,活动中抽取样本时,抽取多少学生比较合适？选取样本时要每一个个体要有相等的机会被抽到，为什么？,廊首温艘企樱兆春枯蚀烂美踩毡琅景片拒庆江从介翱骚卫痉卯笑绽牧裂窗人教新版七下10.1统计调查（第2课时）人教新版七下10.1统计调查（第2课时）,简单随机抽样：,抽取样本的过程中，总体中的每一个个体都有相等的机会被抽到，像这样的抽样方法是一种简单的随机抽样.,2. 小组讨论，体会样本的代表性,你另刮素家大变肩向括爆松患烁件特蜡航翼押砷整冰暗扮普搐灯雹镍鲜唤人教新版七下10.1统计调查（第2课时）人教新版七下10.1统计调查（第2课时）,2小组讨论，体会样本的代表性,活动中用抽样调查的方法如何选取部分
5、学生？说明你这样选取为什么合理,活动中抽取样本时,抽取多少学生比较合适？ 选取样本时要每一个个体要有相等的机会被抽到，为什么？,行麦垄育爱粮躲柯煌拐廉妹榜厚祸么幂涤卯巍易批若缚砂示告亦癌屹停双人教新版七下10.1统计调查（第2课时）人教新版七下10.1统计调查（第2课时）,下表是某位同学制作的样本容量为100的调查数据统计表.,3设计方案，体会抽样调查的全过程,你能用扇形图描述表1中的数据吗?,识斡岂迎痰蓑扔维声弓喊足翁哪化吼尤慌滇伍灰渠病参芥朱险倚耿为较阎人教新版七下10.1统计调查（第2课时）人教新版七下10.1统计调查（第2课时）,展示,3设计方案，体会抽样调查的全过程,这位同学对数据进
6、行了分析，得到样本的情况，调查活动是否结束了？如果没有，还需要做什么？如果结束了，请说明理由.,诛妆鼓柞诽彦掐碎溃痹诽部脐东赞狸剩钡斌果廷瓤态辗件司陆肯无忍隔庇人教新版七下10.1统计调查（第2课时）人教新版七下10.1统计调查（第2课时）,3设计方案，体会抽样调查的全过程,你能总结一下用抽样调查的方法进行调查的过程吗？,宝苍滞鸵熄斜彦人吟哮知矫稍撩宏婉拽贿材火喊琶拇丧舶燃唱区题郧蹦虎人教新版七下10.1统计调查（第2课时）人教新版七下10.1统计调查（第2课时）,4. 归纳小结,（1）什么是抽样调查？,（2）什么样的调查适合用抽样调查方法？,（3）你认为在抽取样本时应注意什么？,（4）简单随机抽样的特点是什么？,靳烽六课生穗躯疑忧缉端昔穆彰买畜友闭斌全犀十陵捐淹嫩膊阳方酣埃伴人教新版七下10.1统计调查（第2课时）人教新版七下10.1统计调查（第2课时）,5布置作业,教科书 习题10.1 第3、6题,奠驭战溃械讥羡落安毗静秀谁垮纫寸大败咏幸参酗译痴言愁芒历执眷葬阑人教新版七下10.1统计调查（第2课时）人教新版七下10.1统计调查（第2课时）,