七年级生物细胞通过分裂产生新细胞 学案人教版.doc

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1、细胞通过分裂产生新细胞学案一、教学重点细胞分裂的基本过程二、教学难点1、生物体的长大主要靠细胞数目的增加2、细胞分裂过程中染色体变化的结果三、教学过程(一)、复习旧知,导入新课1、细胞的生活需要 和 。2、控制物质交换的是细胞的哪个结构? 3、染色体在细胞的哪个结构里? 4、染色体在生物的细胞内数量是否恒定 ? 5、“为什么每个生命体,从一个小小的连肉眼都无法看见的受精卵开始,能不断的生长,发育,壮大呢?” 和 (二)、推进新课学习目标一:细胞分裂学生预习教材P51 模仿植物细胞分裂示意图,绘制动物细胞分裂示意图。植物细胞分裂示意图动物细胞分裂示意图归纳:(1)过程: 分裂(一分为二) 分裂(

2、一般是 分裂),且每份各有一个 。最后形成 ,植物细胞还形成新的 。(2)染色体的变化:细胞核分裂时,染色体的变化最明显,数量在细胞分裂时已经 ,分裂的过程中分成形态和数目相同的 份。故两个新细胞的染色体形态和数目 。新细胞与原细胞的染色体形态和数目 。(3)结果:新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。练习1下列叙述中,不属于细胞分裂范围的是( )A细胞内形成新的细胞膜和细胞壁 B细胞质平均分成两份,每份有一个细胞核 C细胞核分成两份 D液泡渐渐胀大,几个液泡合并成一个液泡练习2某生物体细胞中含有X条染色体,在细胞分裂过程中,染色体数目的变化情况是 。学习目标二:细胞的生长1、概念:细胞不断地

3、从周围环境中吸收营养物质并转化成组成自身的物质,体积逐渐增大。 2、材料分析一球的半径(cm)球的面积(cm2)(S=4 球的体积(cm3)表面积和体积之比0.10.060.00160:11616:1106001 0000.6:1(1)由上表可以看出:随边长的增加,正方体的表面积和体积之比 。(2)当细胞的体积增大时,其表面积和体积之比对营养物质也在不断 ,细胞表面积从外界吸收的营养物质相对 ,不能满足细胞生长对营养物质的需要,所以细胞 无限度生长。材料分析二 刚刚产生的新植物细胞的细胞体积非常小,而且细胞质中有许多个小液泡。植物细胞不断地从周围环境中吸收营养物质,并且变成自身的物质,体积逐渐

4、变大,小液泡逐渐转变成一个大液泡。请回答植物细胞在生长过程中,植物细胞中发生变化最明显的是哪种结构? 归纳:细胞生长过程中的三种变化物质变化 ;体积变化 ;但细胞不能无限度的生长。液泡的变化 。动物细胞也有小液泡但不会形成一个大液泡。练习3下列关于细胞生长的描述中,错误的是( )A细胞生长时需要从周围环境中吸收营养物质 B细胞生长可以使细胞数目增多C细胞生长的过程可以使细胞体积不断增大 D细胞生长到一定阶段时,将不再长大学习目标三:细胞生长与细胞分裂的关系1、细胞生长与细胞分裂区别细胞生长侧重 。细胞分裂侧重 。2、细胞生长与细胞分裂的联系 细胞生长是细胞分裂的基础,当细胞生长到一定阶段,有的

5、细胞会进行分裂。3、生物体能过有小长大的主要原因是什么?生物体生长的原因 和 。但细胞不能无限生长(体积不能无限的增长),所以生物体的长大主要靠细胞数目的增加。练习4下列说法不正确的是( )A细胞可以生长、分裂 B随着生物体的生长,细胞数目也是增长的 C细胞通过分裂增加其数量 D生物体内的细胞数目是不变的学习目标四:自学教材P60脱缰之马癌思考 1、癌细胞的有什么特点?2、生活中有哪些致癌因素?3、怎样预防癌症?【课堂练习】1下面四张图表示植物细胞分裂过程中的变化,请按分裂过程的正常变化顺序排列好排列顺序是 2细胞核分裂时, 的变化最为明显。它的数量在细胞分裂时已经 ,在分裂过程中又分为完全相

6、同的两份。因此,新细胞和原细胞所含的 一样。3. 下列叙述中,不属于细胞分裂范围的是( )A细胞质平均分成两份,每份有一个细胞核B细胞核平均分成两份C液泡渐渐胀大,几个液泡并成一个液泡D细胞内形成新的细胞膜和细胞壁4.植物体由小长大由于: ( )A细胞分裂,细胞分化 B细胞分裂,细胞生长C细胞生长,细胞分化 D细胞分裂5.细胞分裂过程的正确顺序是: ( )细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。在原来的细胞中央,形成新的细胞膜。植物细胞还形成新的细胞壁。细胞核由一个分成两个。A B C D6. 观察洋葱根尖细胞分裂的装片时,出现在细胞外的圆形结构可能是A细胞核 B水珠 C气泡 D液泡7.如果下列语句叙述正确,请在句后( )里写T;如果错误,请在句后( )里写F。一次分裂结束时,子细胞比母细胞小。 ( )植物体内所有的细胞都有分裂能力。( )一个细胞分裂成两个细胞以后,细胞核中染色体的数目减少了一半。( )细胞分裂的过程中,染色体数目是先加倍,再分成完全相等的两份的。 ( )人体的肌肉细胞和神经细胞里,含有的遗传信息是一样的。( )

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