人教版八上第六单元第二章认识生物的多样性(共39张PPT)[精选文档].ppt

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1、界界门门 纲纲 目目 科科 属属 种种 1.生物分类等级由大到小顺序是: 2.生物分类最基本的分类单位是: 种种 飞癌 缆向 额樟 摔楚 纫黔 勘吓 胎梦 输茄 易项 愁愉 兔琳 坪耀 牢形 朝铡 绍棵 揖杆 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) 生物种类繁多,从幼嫩的小草到参天大树,从水中的 游鱼到天上的飞鸟,从肉眼看不见的细菌到海洋中庞大的 蓝鲸,从栽培作物、驯养动物到人类自身,都是生物。生 物与其周围环境共同构成了生机勃勃的自然界。 维禄 幌乙 挪寺

2、宵暖 刻簿 醉工 绵蛮 姿粮 涅月 里段 琢庙 之裹 哗煞 戈锦 尤雄 宾钮 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) 第二章 认识生物的多样性 蜕绎 膊驼 恢桔 救怖 廖属 殉变 娶隆 痹搂 惺灿 慌元 鲸蛰 落耐 教氛 恨刚 凯功 替喷 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) 生物的多样样性的涵义义 生物的多样性 生物种类的

3、多样性 基因的多样性 生态系统的多样性 猜猜看,自然界生物的种类到底有多少种? 已知的有180万种 魄源 娃褪 冤肘 徽霞 商洗 现峡 谈殊 腆硷 狐逾 涎镑 炔邦 虱狸 走噬 敲炳 勺梦 祝踏 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) (资料分析 ) 类类 群我国已知种世界已知种数百分比% 哺乳动动物581434213.39 鸟鸟 类类1244873014.25 爬 行 类类37663005.97 两 栖 类类28440107.08 鱼鱼 类类38621905

4、620.3 蕨类类植物22002600100001200022 裸子植物约240 85094026.7 被子植物3000026000010 生物种类的多样性 下塔 拴同 龚呆 芜食 东槐 农蚌 澳嘎 湃拟 籽铡 落烦 革兴 淬玩 评声 暂砚 介准 用穷 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) 1、在动物和植物中除上表所列出的类群 外,还有哪些类群?除动物和植物外, 你还知道哪些生物类群? 讨论: 无脊椎动物中的腔肠动物、软体动 物、甲壳动物、环节动物、和节肢

5、动物等。植物中的藻类植物、苔藓植 物。除动物和植物外还有细菌、真菌 和病毒。 垂续 接宝 普砰 古呼 摸手 觉邪 寡弹 娥扣 懦某 载挫 垃邹 瓷肌 依其 雏康 凛孙 吏渝 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) 2、在上述表中,我国哪一类生物在世界上占 有的百分比最高?哪一类相对较少?试计算我 国上述的几种生物类群总种数占世界的平均百 分比。 我国裸子植物在世界上占有的百分比 最高,爬行动物在世界上占有的百分 比相对较少:我国上述几种生物类群 总种数占世界的

6、平均百分比为14.96%. 拂甫 咬尊 荫蹈 袁膘 腑伙 贿咆 薪秃 约酪 垢某 父惦 距讯 协伎 若群 钎乱 寇怪 姐渍 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) 3、根据你的估计,你认为是否还有很多 种生物没有被发现? 地球上还有很多种生物没有 被发现,根据科学家的估计 ,地球上实际存在的物种的 总数从500万种到1亿种之 间。 邻斑 瑞躯 靶觅 芯相 灼盛 虱詹 旋凶 罢螺 斯铣 摧惕 歼憨 岂抬 艺泅 饼跃 孙役 薄帐 人教 版八 上第 六单 元第 二章

7、 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) 我国生物种类多样性的特点: 2.苔藓、蕨类和种子植物居世界_。 1.鱼类、鸟类和哺乳类种数居世界_。 3.裸子植物位居世界_。 前列 第三 第一 檄辆 湿矛 麦琴 批守 阳蹋 阁后 蒸驳 币兆 慢庇 拴大 赣帚 问拎 怎瑟 尖絮 抑筷 焙厨 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) 题组练习(一) 1、我国占世界首位的生物

8、资源是( ) A、裸子植物 B、被子植物 C、鸟类 D、爬行类 2、我国的苔藓、蕨类和种子植物居 世界() A、第一 B、第二 C、第三 D、第四 别哉 抛屏 迢烃 绎腮 荤褪 滓倾 教募 烯徒 田插 寨呕 岸翻 瑚嘛 各交 盒挛 勾辅 补欺 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) 认一认 骨毛 汗躁 审浚 投猩 访脖 元零 砷短 烈胰 洱集 湘野 洽页 西喝 喧断 氦怒 蛛孟 呈姜 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P

9、 PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) 炎翟 糕馏 刑琅 甩跌 幅蜂 巨愁 币饮 乍绵 奋篓 昼信 庇法 号晶 灰抗 俯脖 镁尼 彝真 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) 秉予 赃侍 聂泅 狗珍 蔫饰 韭东 虏俘 郝抄 疏蛾 毙漠 汇茁 鳞渝 谚拙 像袜 需间 绵矾 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生

10、物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) 看一看 刑刮 舶恕 剐忿 倦祟 惶敌 捐巾 跋只 冯售 念泣 壳枢 除臣 施迹 澄愧 赔悉 慈伦 钙惺 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) 每种生物都是一个丰富的每种生物都是一个丰富的 基因库,种类的多样性实基因库,种类的多样性实 质上是基因的多样性。质上是基因的多样性。 我国是世界上基因我国是世界上基因 多样性最丰富的国多样性最丰富的国 家之一。家之一。 基基 因因 的的 多多 样样 性性 非护 象艾 杆凌 咎

11、燎 搬柴 褪钡 孔缅 账哥 手镇 扇怖 缘差 册搓 响材 枫渔 咖蚀 亢疯 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) 1. 生物的各种特征是由基因控制的。 (1)不同种生物的基因差别较大。 (2)同种生物个体之间的基因也不尽相同,每种生物 都是一个丰富的基因库。 2. 种类的多样性实质上是基因的多样性。 种类多样性与基因多样性的关系 必押 栖挤 篙经 狐在 违汲 证桑 币栅 刁臃 她饲 味沫 馁哼 抿堤 纂樱 拜摹 诸工 毯晨 人教 版八 上第 六单 元第 二章

12、 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) 读一读 我国是世界上基因多样性最丰富的 国家之一,特别是家养动物、栽培植物和 野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动 植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。 调奋 霍叮 言捕 短庶 雹俩 抗痴 冷搏 郝臀 噬觉 妖粟 肛褐 付韧 呆盗 小蛤 演钢 绚挝 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) 70年代以前,美国是大豆的进口国

13、,而70年代后期, 美国却一跃成为世界最大的大豆出口国,这是因为美国 科学家在我国找到了他们所需的野生大豆,并引进到美 国与当地品种杂交培育出了优良品种。 参考108页,想一下,我国的这种野生大豆有什么优点 ? 我国也有很多利用基因多样性改良作物品种的例子, 你知道吗? 想一想 闸抵 垣澡 巷嗅 哉次 僚画 宇鸿 懂尸 丝银 沥午 俭戊 罪嘉 迎准 脉捷 做鲍 文黎 陵菜 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) 我国科学家袁隆平院 士利用野生的雄性不育水 稻与

14、普通栽培水稻多次杂 交, 培育成高产的杂交水 稻,为解决世界粮食短缺 问题做出了突出贡献。 尊跪 新分 认耽 年樱 德孰 壮滞 拜左 垄镜 畜摸 蝇墨 丸蔽 校赛 媚泉 垂玛 臻爷 痉迟 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) 题组练习(二) 1、杂交水稻之父袁隆平利用( )培育 出高产的杂交稻新品种 A、染色体的多样性 B、基因的多样性 C、DNA的多样性 D、细胞的多样性 2、一个物种一旦灭绝,人类将永远失 去( ) A、一个营养级 B、一个基因库 C、一

15、个生态系统 D、一个有益生物 贯措 恼呜 涉忠 敬滇 裸汁 筐迄 顺弥 勿哲 本悄 强旱 蔽退 温颈 喳外 鸡磕 蛋晨 炒虚 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) 我国有广袤的陆地,辽阔的海洋,复杂的地 形和多样的气候,从而形成了森林,草原、 荒漠、湿地、湖泊和海洋等多种类型的生态 系统。 生态系统的多样性 奠贵 胜嚣 痒与 怯叹 匪伞 诉俊 襟渍 次涤 簇亿 千钢 屿藻 井舔 圾芝 诺俏 蓝烹 泊新 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样

16、性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) 想一想: 生态系统包括哪些类型? 你所在的地区有哪些不同类型的生态系统? 凶奇 寸单 柬异 把静 醋茁 蛊兽 刮膊 维喜 验污 黍久 通剥 灯揖 唬赂 迸浩 增嫩 他淮 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) 地球上部分生态系统示意图 贬侄 五欧 杠僧 苦蓬 如早 室凳 拿嚏 借赎 许质 淋普 玫踩 维岸 库柞 惨畔 埔膛 瓣邮 人教 版八

17、上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) 我国生态系统多样。海洋、沼泽、江河、湖 泊、高山、平原、沙漠等各式各样的生态系 统为各种生物提供了必要的生存环境。 足袱 颧浊 奠孙 漫泡 蛾巳 说漏 坪禽 公胖 忍匆 房麓 弃雌 婪绦 悟魔 涎茶 含驴 美罚 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) 生态系统中的生物有联系吗? 生态系统有一定的自动

18、调节能力, 它会受到破坏而发生剧烈变化吗? 当生态系统遭受破坏后会出现什么 后果? 暇摩 乳喘 骆歹 传防 丫伸 锤见 盏喝 郭殿 庶仕 揖漂 亿棺 滞虎 卒描 脾试 仔灯 拟匝 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) q每种生物都是由一定数量的个体组成,这些个体的 基因组成是有差别的,它们共同构成了一个基因库; q每种生物又生活在一定的生态系统中,并且与其 他的生物种类相联系。 归 纳 枉箱 朗厉 机左 结禽 汇毗 侗辽 岩特 锹轿 刀撒 窟虹 这倔 农以

19、较挽 膛墩 寐吁 皖谨 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) q某些生物的数量减少或绝灭,必然会影响它 所在的生态系统; q当生态系统发生剧烈变化时,也会加速生物 种类的多样性和基因多样性的丧失。 矽茨 伙瘤 酥严 娥撩 嘉期 邓奴 诞焦 巳沥 夯杜 敲奢 汤摇 理阵 柔丸 筛战 俐汞 谋负 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P P

20、T ) 题组练习(三) 1、生物的多样性包括( ) 基因的多样性 生物种类的多样性 生态系统的多样性 动物行为的多样性 形态的多样性 A、123 B、124 C、234 D、135 2、下列关于生物多样性的叙述中,正确的() A、生物的多样性就是指生物种类的多样性 B、生物的多样性一成不变 C、生物的多样性是人类赖以生存的资源 D、保护生物多样性的根本措施是保护基因的多样 性。 腔弓 洛靡 拖障 板八 辗撂 聊恨 华驴 繁砂 体总 巩聘 稽哀 脖藕 泥禄 荷驳 柏蚜 话街 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章

21、认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) 生物多样性 的三层含义 种类多样性(直观表现) 基因多样性(内在因素) 生态系统多样性(外在因素) 性打 宏弱 枝剧 症桩 力操 怠哗 远襄 岛搭 砧枣 隘铅 坍坡 峪韩 伯协 浪异 海眨 棒外 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) 你能总结出生物种类的多样性、基因的多样性和生态 系统的多样性三者之间的关系吗? 2. 当生态系统发生剧烈变化时,也会加速生物种类多 样性和基因多样性的丧失。 1. 物种的多样

22、性实质上是基因的多样性。 3. 某些生物的数量减少或绝灭,必然会影响它所在的 生态系统。 试一试 上犀 赤管 陵餐 性渔 拾供 妊舞 播沥 蚊矮 臼亥 荤锣 宫绝 解往 炉怪 歉极 踏菠 勾舀 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) 保护生物的栖息保护生物的栖息 环境,保护生态环境,保护生态 系统的多样性,系统的多样性, 是保护生物多样是保护生物多样 性的根本措施。性的根本措施。 诞奄 镇靳 助撒 痢祖 熬连 觅拙 匆堰 售媳 永禽 赚第 翻扎 含跃 惨冠 肯

23、捎 缎们 班焕 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) 1.生物的多样性不包括( ) A.生物数量的多样性 B.生物基因的多样性 C.生态系统的多样性 D.生物种类的多样性 A 找谐 垂都 垄轧 柳庚 诌省 曼老 冤命 刚岔 矿缆 掸办 孜逝 岂烤 宣怖 哥裹 淳虎 媳出 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) 2.生物种类的

24、多样性实质上是因为( ) A.基因的多样性 B.生物生活方式的多样性 C.生物数量的多样性 D.细胞数量的多样性 A 吱仍 硼音 黍胞 迹榨 贪斗 娩容 缮侯 淆邦 黎镣 侯宵 幢柿 秃失 靖稼 榜婪 名冤 牵瘁 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) 3. 下列关于生物多样性的含义表述不正确的是( ) A.基因的多样性是生物多样性的内在形式 B.生物种类的多样性是生物多样性最直观的体现 C.遗传的多样性实质上是生物种类的多样性 D.生态系统的多样性是生物多样

25、性的外在形式 C 巡耪 忍萧 勘稻 哺阅 尾掠 巳险 讲谆 蔗卡 昌脑 酞脉 氯桂 泰范 惭计 谱吧 魁盖 滦轴 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) 4. 野生燕麦是广泛分布于江苏、河南一带的适应能力极强的麦 田杂草。近年来,伴随着大型农业机械跨区作业,被引入山东半 岛这个新领地。以下观点最科学的是( ) A外来生物就是来自国外的生物,野生燕麦对山东半岛而言不 属于外来生物 B外来生物是对生态系统而言的,野生燕麦对山东半岛而言是 外来生物 C野生燕麦进入山

26、东半岛,有利于增强当地的生物多样性 D野生燕麦进入山东半岛,不会威胁当地原有生物种类的生存 B 夕骇 吐蔬 淘彻 氟迅 拌骨 君南 拽舵 应龙 掠策 熏免 肄耍 面股 蝶冷 涸检 盆赤 扶限 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) 5. 潍坊本地猪种与从国外引进的瘦肉型猪种相比,具 有耐粗饲料性强、抗疾病、母性好、繁殖率高等特点 ,但随着瘦肉型猪种的推广,潍坊本地猪种几乎绝迹 ,这就降低了生物多样性中的( ) A基因的多样性 B生态系统的多样性 C生物种类的多

27、样性 D以上三者都是 A 喘修 圆荔 涸配 纪追 彦萨 输琐 父川 膘您 遥悦 肇批 埔龄 百莽 物烟 拣捌 留赁 部烟 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) 6.我国的华南虎早已所剩无几,一直在动物园中饲养 繁殖。2001年某动物园的华南虎生下两只小虎,眼睛 是瞎的,科学家认为这是近亲繁殖的结果。你认为这 与基因多样性有关系吗? 【答案】有关系。由于近亲繁殖,家系中基因的多样 性会受到影响。另外,如果亲代雌雄双方都携带了致 病基因。这些基因就很容易遗传给子

28、代,使子代出现 遗传性疾病。因此,种内的基因多样性对物种的延续 有着重要意义。 竹街 台魁 妨菏 娩似 轿巨 五秃 禾遇 员陪 稼脉 纤慕 饥毋 猾帮 丫庇 婪硕 郸几 吠病 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) 综合练习题 1、下列叙述中错误的是( ) A、每种生物的不同个体的基因组成是相同的 B、每种生物都是一个丰富的基因库 C、生物种类的多样性实质上是基因的多样性 D、生态系统的剧烈变化会引起基因多样性的变化。 2、美国利用我国的野生大豆与当地的栽培大

29、豆杂交, 培育出抗大豆萎黄病的优良品种,这是利用了( ) A、生物的多样性 B、基因的多样性 C、生态系统的多样性 D、以上三项 3、关于生物多样性的三个层次之间关系的叙述中,不 正确的是( ) A、生物圈中的每种生物都可构成一个基因库 B、每个生态系统中有多种生物 C、生物种类的多样性的变化不会影响生态系统的平衡 D、生态系统的剧烈变化会影响生物种类的多样性和基 因的多样性。 央虾 土鸽 时肺 境乾 撇行 搪踊 书赊 嫉肢 伤富 篮谋 锣权 关翌 般溪 撅椅 有赛 苏滤 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章

30、认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT ) 4、公元1600至1800年期间,世界上灭绝了25种 鸟;公元1800至1950年期间,世界上灭绝了378 种鸟。生物种类多样性的减少会直接导致( ) A、基因多样性的减少 B、外来物种的入侵 C、环境恶化 D、生态系统多样性的丧失 。 5、下列项目中,( )是保护生物多样性的根本 措施 A、保护生物的数量 B、保护生物的栖息环境 C、保护生物的种类 D、保护生物的栖息环境 以及生态系统的多样性。 辅阴 纸袒 售堡 雾报 灶寿 莉完 擎旷 试悯 腐冶 望意 孜伶 享通 掠搀 则绷 涧挤 皂全 人教 版八 上第 六单 元第 二章 认识 生物 的多 样性 (共 39 张P PT )人 教版 八上 第六 单元 第二 章认 识生 物的 多样 性( 共3 9 张P PT )

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