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请到我家来做客听说训练 教案教学设计孔春芳教学目标：1能听出别人说话中的明显错误，并进行改正。2能有顺序地说出请到我家做客该怎么走的路线。教学过程：一揭示课题，明确学习目标。同学们，这节课我们进行听说训练请到我家来做客。本节课听说训练的要求：能有顺序地说出请到你家做客该怎么走的路线；能听出别人说话中的错误，并改正。二学习介绍的方法。1杨正想请同学到他家去做客，可是同学们不知道他家去该怎样走。他热情的向大家做了介绍。2听录音。3讨论上述问题所经过的几个地方的顺序有错误。应先经少年宫，后经农贸市场。到中山路和人民路交叉口时，只要向东拐弯走到人民路，找到新华书店，不需要过岗亭，过岗亭反而不易找到新华书店。4明确介绍路线的要求。1经过地方的名称不要说错。2经过地方的顺序不要颠倒。3东南西北的方向要说准确。三看图练习有顺序的介绍。请你看着图，按照黑板上的要求代替杨正向他的同学们介绍一下去他家的路线。自由练说指名说评议四说说到自己家该怎么走？五总结。