七年级语文下册 第14课 短文两篇课内阅读练习 苏教版.doc

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1、第三单元 十四 短文两篇【课内阅读】(一)黄鹤楼州城西南隅,有黄鹤楼者。图经云:“费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。”事列神仙之传,迹存述异之志。观其耸构巍峨,高标巃嵸,上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜之最也。1解释下列加点词。(1)州城西南隅( ) (2)返憩于此( )(3)遂以名楼( ) (4)坐窥井邑( ) 2、下列四句中与“遂以名楼”中“以”的解释不同的一句是( )A、徐喷以烟B、以幽阴深邃奇C、乃以瓦布之,而动如初D、密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗2用现代汉语翻译下面的句子。(1) 尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。 _(2) 事列神仙之传,迹存述异

2、之志。 _3文中介绍黄鹤楼命名由来的句子是_4文中概括黄鹤楼外观特征的句子是_。为了说明黄鹤楼这一外观特征,具体描写黄鹤楼的位置、外观以及登楼所见的句子是_。5对这篇文章解释与分析,不当的一项是( ) A费祎登仙的传说,给全文抹上了神秘的浪漫主义色彩。 B“荆吴形胜之最”这一句,是对黄鹤楼的重要性的扼要概括。 C这篇文章在语言上的特点是句式多变,雅俗兼用。 D这篇文章表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。6以下是唐代诗人崔颢的七言律诗黄鹤楼,试比较在内容上与上文有什么不同。黄鹤楼崔 颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关

3、何处是? 烟波江上使人愁。 _ _(二)于园 于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜洲,携余往,主人处处款之。 园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜洲诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。7解释下列加点词。 富人于五所园也( ) 上植果子松数棵( ) 颓然碧窈( ) 瓜洲诸园亭( ) 俱以假山显( ) 卧房槛外(

4、 )8下列句子中加点字意思相同的一项是 ( )A非显者刺 俱以假山显 B俱以假山显 以实奇C主人处处款之 荆吴形胜之最也 D下临江流 后厅临大池9于园的特点是什么?作者是从哪几个方面来说明这个特点的? _ _10举例说明课文主要运用了哪些说明方法。 _ _11文章开头交待园子主人的身份为“富人”,并强调只有有名声、有地位的人才能进这座园子,这样写的作用是什么? _ _【参考答案】1(1)角落 (2)休息 (3)动词,命名 (4)城乡2(1)三国时蜀汉大将费神成了仙人,曾经骑着黄鹤返回到这里休息,于是就用“黄鹤”命名这座楼。 (2)有关这件事记载在神仙传上,有关事迹还保存在述异志上。3图经云:“费棉登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼4耸构巍峨,高标宠嵌上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟5C6原文黄鹤楼重在表现作者对山川胜迹及仙人的热爱和仰慕之情。崔颢黄鹤搂重在表现诗人对仙去楼空,岁月不在的茫茫世事的慨叹和思乡之情。7建筑园子 栽种 碧绿幽远 众,各 显扬,有名声 栏杆 8D 9用石块堆砌的假山很奇特。从实、空、幽阴深邃三个方面加以说明。10分类别、打比方,举例略。 11从侧面告诉我们这座园子的耗资巨大、不同寻常和这次游园机会的难得。

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