最新09年中考化学专题复习资料15优秀名师资料.doc

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1、09年中考化学专题复习资料153eud教育网 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新 九年级化学专题复习资料十五 综合测试(二) 可能用到的相对原子质量:Hl C一12 O16 Na一23 S一32 K一39 Ca一40 一、选择题(本大题包括14小题,l至8题每小题2分,9至14题每小题3分,共34分。 在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑) 1(能调节新陈代谢,但一般在人体内不能合成,可从水果、蔬菜中摄取的营养素是 A(蛋白质 B(糖类 C(油脂 D(维生素 2(下列选项中不属于化学研究的是 A(研发氢能源 B(合成新材料 C(编写电脑程序 D

2、(用石油生产化工原料 3(化学反应前后可能发生变化的是 A(物质的总质量 B(元素种类 C(原子数目 D(分子数目 4(食品添加剂溴酸钾(KBrO)会致癌,已被禁用,其中溴元素(Br)的化合价为 3A(+1 B(+3 C(+5 D(无法确定 5(下列物质的酸性最强的是 选项 A B C D 物质 牙膏 洁厕灵 油污净 橙汁 pH 8 2 12 3.5 6(下列括号中对日常生活的变化判断正确的是 A(嘴嚼米饭时有甜味(化学变化) B(玻璃窗破裂(化学变化) C(用醋酸清洗热水瓶的水垢(物理变化) D(纯净物加热后变为混合物(物理变化) 7(生产生活中的以下想法或做法科学合理的是 A(循环用水以节

3、约水资源 B(CO会污染环境,溶于雨水形成酸雨 2C(锈蚀的钢铁不值得回收利用 D(生活废水不会造成污染,可直接排放 8(根据右图福娃的自述,下列说法正确的是 A(福娃的制作材料会引起白色污染 B(两种材料可用燃烧法区别 C(福娃的外衣材料是有机合成材料 D(福娃的内充物吸水性和透气性较好 9(20?时,NaCl溶解于水的实验数据如下表。则下列叙述正确的是 A(?中所得溶液是饱和溶液 B(20?时10g水最多能溶解4g NaCl C(?溶液的溶质质量分数相等 D(?所得溶液的溶质质量分数为20, 10(用右图的简易净水器处理河水,下面 对该净水器分析正确的是 A(能杀菌消毒 3eud教育网 教

4、学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网 3eud教育网 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新 B(能把硬水变为软水 C(能得到纯净水 D(活性炭主要起吸附杂质的作用 11(对下列现象的解释或者结论错误的是 A(“花香四溢”分子在不断运动 B(在钢铁制品表面涂油漆可防止钢铁锈蚀 C(把燃着的木条伸入集气瓶中,木条熄灭瓶中气体一定是CO 2D(绿色植物的光合作用吸收CO是自然界碳循环中的重要一环 212(卟啉铁(CHClFeNO)对人体缺铁性贫血有显著疗效。以下说法正确的是 343244A(卟啉铁中含有5种元素 B(1个卟啉铁分子中含有34个碳原子 C(人体补铁的唯一方法是服用卟啉铁 D(

5、“缺铁性贫血”中的“铁”指单质铁 13(右图所示微观变化的化学反应类型,与下列反应的反应类型一致的是 14(下列归纳中有错误的是 二、填空题(本大题包括5小题,共24分。请把下列各题的答案填写在答卷相应题目的答 题位置上) 15(3分)下列物质的用途是(填序号):干冰 、氯化钠 、铜 。 ?制肥皂 ?作建筑材料 ?做导线 ?制生理盐水 ?用于人工降雨 16(5分)某化肥包装袋上的部分说明如右图所示。 (1)硝酸铵属化学肥料中的 (填序号): A(钾肥 B(氮肥 C(磷肥 (2)硝酸铵应具有的性质是 (填序号): A(易溶于水 B(有挥发性 C(受热易分解 (3)硝酸铵能与强碱反应,其中与烧碱反

6、应的方程式为: NHNO+NaOH=NaNO+NH?+X, 4333则X的化学式是: ;施用该类肥料时,要避免与 (填“酸”或“碱”)性物质混用,否则会减低肥效。 17(7分)写出下列反应的化学方程式,并填空: (1) 实验室用双氧水制取氧气 ; (2)镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和炭黑 ;收集镁条燃烧后的固体粉末于燃烧匙中,将其放于酒精灯的火焰上灼烧,并用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在燃烧匙上方,澄清石灰水变浑浊,证明该固体粉末含碳元素。你认为该结3eud教育网 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网 3eud教育网 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新 论 (填“正确”或“不正确”

7、),理由是 18(5分)下表是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息 请完成以下填空: (1)铝原子的最外层电子数是 。(2)核电荷数为12元素符号是 。 (3)原子序数为8和14的元素组成化合物的化学式 。 (4)请你总结出此表中的原子结构与元素化合价或周期数的关系 (任写一条)。 19(4分)把相同体积、相同质量分数的稀盐酸,分别滴到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中,生成H的质量与反应时间的关系如右图所示。这三种金属的活动2性顺序为 ;假如X、Y、Z都是+2价金属,则相对原子质量由大到小的顺序为 。 三、 (本题包括2小题,共18分) 20(10分)右图是常见酸、碱、盐

8、之间的相互转化关系。 (1) 写出图中相应物质的化学式:酸 、碱 。 (2)写出图中反应?和?的化学方程式: ? ? (3)总结化学反应的规律是我们学习化学的方法之一。请根据上图总结出酸、碱、盐相互反应的规律(写2点) 、 。 21(8分)氯化铁能腐蚀铜,工业上常用此原理生产印刷线路板。以下是印刷线路板的生 产及废液的处理过程: 3eud教育网 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网 3eud教育网 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新 请回答下列问题: (1)步骤?中发生了两个反应:2FeCl+Fe=3FeCl和 32(2)滤渣的成份有 ,步骤?中发生反应的化学方程式是 (3)该流

9、程中可以循环、回收利用的物质是: 。 四、(本大题包括2小题,共27分) 22(14分)现有以下实验仪器,请按要求填空: (1)仪器?的名称是 ;配制一定质量分数的氯化钠溶液,需用到的仪器有 (填序号),还缺少的仪器是 (填名称);如果用石灰石与盐酸反应制取CO,可选上述仪器中的 (填序号)组合成制气装置。 2(2)某同学利用仪器?与?组合成一个贮气装置。当装满水用排水法收集甲烷(甲烷难 溶于水、比空气轻)时,气体应从仪器?的 (填“a”或“b”)通人;集满甲烷后将其导出使用时,水应该从仪器?的 (填“a”或“b”)导入。该装置还有其它用途,请你任举一例: 。 (填序号,选错一个扣1分, (3

10、)下列对实验现象或实验操作的叙述正确的是本小题不出现负分)。 ?铁丝在空气中燃烧产生黄色火焰; ?镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光; ?将CO还原FeO的尾气直接排人空气; 23?不慎将氢氧化钠溶液沾在皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上稀硼酸溶液; ?加热高锰酸钾制备氧气、并用排水法收集满氧气后,先移出导管,后撤酒精灯。 23(13分)松花皮蛋是我们喜爱的食品。某小组同学查阅资料得知,制皮蛋料泥的原料主 要是:生石灰、纯碱、草木灰(含KCO)等。同学们对料泥进行了如下探究: 23【猜想】猜想I:料泥的主要成份是Ca(OH)、NaOH、KOH、Ca CO、灰份; 23猜想?:料泥的主要成份是NaOH

11、、KOH、NaCO、CaCO、灰份。 233【实验与现象】实验过程与现象如下图: 135.215.27加与减(三)4 P75-80【问题与讨论】 (1)步骤?中所需要的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、 ,玻璃棒在步骤?中的一二特殊角的三角函数值种作用 。 3eud教育网 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网 3eud教育网 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新 (2)步骤?的现象说明滤渣中含有: (写化学式)。 三三角函数的计算(3)请写出步骤?发生的任意两个反应的化学方程式: 、 。 (4)由上述实验现象推断,猜想 是正确的,其理由是 。 (1)圆周角::顶点在圆上,并且两边都与圆相交

12、的角,叫做圆周角.五、(本大题包括2小题,共17分) 2、第四单元“有趣的图形”。学生将经历从上学期立体图形到现在平面图形的过程,认识长方形,正方形,三角形,圆等平面图形,通过动手做的活动,进一步认识平面图形,七巧板是孩子喜欢的拼图,用它可以拼出很多的图形,让孩子们自己动手拼,积累数学活动经验,发展空间观念能设计有趣的图案。24(7分)2008年初,我国南方地区抗击暴风雪中融雪剂发挥了一定的作用。其中一种融 11.弧长及扇形的面积雪效果好、无污染的融雪剂的主要成份是醋酸钾(CHCOOK)。请回答: 33、学习并掌握100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)计算方法,并能正确计算;能根据

13、具体问题,估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题,感受加减法与日常生活的密切联系。(1)醋酸钾中C、H、O元素的质量比为 (2)醋酸钾的相对分子质量为 ,钾元素的质量分数为 (保留一位小数)。 25(10分)某化学兴趣小组为了测定一工厂废水中硫酸的含量,取100g废水于烧杯中, 加入120g质量分数为10,的氢氧化钠溶液,恰好完全反应(废水中无不溶物,其它成 6.方向角:指北或指南方向线与目标方向线所成的小于90的水平角,叫做方向角。如图4,OA、OB、OC、OD的方向角分别是;北偏东30,南偏东45(东南方向)、南偏西为60,北偏西60。份不与氢氧化钠反应)。请计算: (1)废水中硫酸的质量分数; 如果圆的半径为r,点到圆心的距离为d,则(2)该工厂每天用含氢氧化钙75,的熟石灰处理150t这种废水,需要熟石灰多少t? (2)两锐角的关系:AB=90;3eud教育网 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网

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