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1、幼儿园亲子游戏：大班智力游戏八则 幼儿园亲子游戏新课程标准教材 亲 子 游 戏 ( 2021 0 2021 学年度第二学期 ) ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 幼儿教育 / 亲子游戏 编订：X XX 文讯教育机构 幼儿园亲子游戏教案 文讯教育教学设计 第 2 页 共 5 页 大班智力游戏八则 一、小侦探 游戏方法：全体幼儿自由地站立在场地上或坐在椅子上，选出一名幼儿扮演侦探，观察大家的服饰后，暂时离开集体。然后让一名幼儿脱下外衣随意的给另一位幼儿穿，再请侦探回来，继续观察大家的服饰后，说出谁的外衣不见了，谁穿的不是自己的外衣。指导建议： 游戏中除让幼儿调换外衣外，也可以调换鞋子，冬天
2、可调换帽子、围巾、手套等用品。 二、鞠躬和立正 游戏方法：全体幼儿自由站立在场地上，面向中心，幼儿遵照教师的口令做动作。教师站在场地中心，发出口令鞠躬或立正，幼儿的动作与口令相符。未根据口令做动作或动作做错的幼儿立即退出游戏。坚持到最后者为胜，在下一轮游戏中代替教师喊口令。指导建议：1还可根据口令做相反动作。2口令可进行不同的变化，并有执行性。 三、有趣的生活用品 游戏准备：生活用品的拼图和完整图片。游戏方法：1出示生活教材简介:本教材主要用途为学习亲子游戏的内容，有益于家长与孩子之间的情感交流,密切亲子关系，有利于亲子双方的身心健康，有益于幼儿把在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式、方法以
3、及人际交往中的态度、方式、方法迁移到自己的现实生活中去，本幼儿教育资料适用于幼儿园亲子游戏科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 幼儿园亲子游戏教案 文讯教育教学设计 第 3 页 共 5 页 用品，请幼儿说说都有些什么生活用品。2出示生活用品拼图，请幼儿拼出这些生活用品。指导建议：1游戏前幼儿积累相关的生活用品认知经验。2游戏可采取多种形式进行，如两人一组看谁拼得快。 四、小羊请客 游戏准备：小羊图片一张；不同数量动物的卡片（1 只猫，两只狗等）；不同数量食物的卡片（一条鱼、两根骨头等）游戏方法：1今天小羊请客，教师分别
4、出示小动物图片，请幼儿观察请了什么小动物，有几个？2请幼儿说说小羊应该准备一些什么吃的来招待小动物？3请幼儿根据小羊请的小动物数量分别在餐盘里放上相对应的、同等数量的食物如：一只小猫一条鱼，两只小狗两根肉骨头。指导建议：1每次请客的动物数量可不同。2多次活动之后，可直接请幼儿摆放食物，然后再检查食物的品种和数量是否提供对了。 五、送迷路的小动物回家 游戏准备：1动物卡片 4 张，迷路图 4 幅，铅笔若干。2.幼儿分成 4 组。游戏方法：1教师对幼儿说：小兔、小鸡、小鸭、小熊迷路了，不知道该走哪条路回家，小朋友，请你们送它们回家吧。 2幼儿分成 4 组，分别连接四幅迷路图。3先连完者为优胜。指导
5、建议：铅笔连线中途不能断开，不能与图中线路交叉。 六、接龙卡片 游戏准备：1长 8 厘米，宽 4 厘米的白卡纸若干。2幼儿 24 人一组， 幼儿园亲子游戏教案 文讯教育教学设计 第 4 页 共 5 页 每人取 56 张接龙卡。游戏方法：1数字接龙：根据卡片两端的数字接龙。2长短接龙：根据从长到短接龙。3高矮接龙：根据从高到矮接龙。4数字多 1 接龙：按着卡片上的数字顺序接龙。5数物接龙： 根据物品的数量与数字接龙。指导建议：教师应在一旁指导，出现错误及时纠正。 七、抽牌凑数 游戏准备： 每人三张同样大的纸片，用小纽扣在纸片上分别画 13 个小圆点，并写上相应数字。 游戏方法： 幼儿自由结合，每
6、两人一组游戏。以石头、剪刀、布决胜负，胜者先抽牌，另一名幼儿凑数，进行三以内的组成、加减运算练习。算得对又快的幼儿得红花一朵，游戏结束，红花多的为胜。 指导建议： 1.牌面朝下，每次只能抽一张，抽多抽少都视为违规。 2.游戏之前先学会石头，剪刀，布 八、熊猫挖笋 游戏方法： 幼儿园亲子游戏教案 文讯教育教学设计 第 5 页 共 5 页 有两人一起玩，游戏时，两人各将自己的熊猫放在自己一方熊猫家中，然后轮流掷六面体，谁掷出与自己熊猫衣服颜色相同的一面，谁就拿起自己的熊猫沿小路向圆圈处走一步，若掷出对方的颜色则不走动棋子，走完圆圈就可以挖竹笋，放入自己家，下次再掷自己颜色，再挖下一个竹笋，挖完所有竹笋，计算谁挖的多为胜。 XX 文讯教育机构 WenXun Educational Institution