在平凡的岗位上耕耘青春.doc

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1、在平凡的岗位上耕耘青春北宿镇落陵小学:孙志云“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地,长大后我就成了你”熟悉的旋律在耳边响起,小时候我就有个梦想,梦想着自己能站在三尺讲台上,为自己的学生传授知识:毕业了,我终于圆梦了,我成为了一名光荣的人民教师,终于实现了自己的梦想。而怎样能成为一名合格的教师,一名师德高尚的教师,一名总在进步的教师,又将成为我努力追逐的教育梦。是的,教师的岗位是平凡的,但平凡也可以很美。在教师的一生中,也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像科学家,进行发明创造;不像商人,卖了商品,收获金钱;不像

2、服装设计师,设计出新颖的服装而只有真正做过教师的人,才能真正体会到教师的幸福。是我的学生那天真的笑脸,童稚的声音给了我幸福的体验,是我的学生那渴求知识的双眼给了我勤奋工作的动力。我热爱我的教师职业,我愿意在这平凡的岗位上耕耘青春。爱岗敬业,默默奉献 在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。她虚心向经验丰富的教师学习,教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都

3、能有所收获。在英语教学中我有自己的方法,我深深地感受到,在英语教学活动中,教师必须十分关注学生的情感变化和自己的感情投入,想尽各种办法,运用多种手段,创设各种行之有效的活动,而且要提高活动的效益,使英语课堂不但有“气氛”,而且有“效果”,使学生不但积极“动”起来,而且在“动”中有更多收获。让学生在充满激情,主动投入学习过程中实现语言习得,提高交际能力,使学习成为一种快乐的旅程,英语学习则成为旅程中最难忘的风景。言传身教,引导学生健康成长我所带的四(2)班学生家庭情况不同,他们不仅学习成绩参差不齐,素质修养更是悬殊。针对这种情况,我深入班级,去了解每一个学生的具体情况,然后针对他们不同的思想状况

4、做工作。我们班有位刘天浩的同学,由于父母离异跟随爷爷奶奶生活,学习生活习惯养成较差,在开家长会时我亲自与天浩奶奶面对面交流谈心,我开诚布公的对她说我也是父母离异,小时跟着爷爷奶奶生活,爷爷奶奶把我养大教育大。我向奶奶指出:你们对天浩的爱是真切自然的,都胜于他父母的爱,而且照顾他的一切也是不容易的,但我们要敢于面对现实,我们更应好好的教育孩子。我结合自己的实际给奶奶讲解如何更好地促进孩子健康成长,奶奶很是感动两眼有些湿润了。针对天浩奶奶所说的孩子的一些在家表现情况,我对这特殊孩子过多的关心与帮助,适时进行指导与他聊天谈心,孩子各方面都取得很大进步,他的一篇留守儿童写给父母的一封信登上了我们学习的

5、校报,老师的鼓励同学的赞许更加坚定天浩努力学习的信心。学生有了健全的人格,才能健康地成长,教师,兼任着传道、授业、解惑的重担。在平时授课过程中,我也特别注意增强学生的文化修养,告诉学生很多做人的道理,引导学生健康地成长。关爱学生,建立良好的师生关系我从不歧视任何一个学生,并力求公正地善待每一个学生。平时,我积极地阅读心理学、教育学等方面的著作,努力拉近与学生的心理距离。多年来,我的真诚、公平、温和赢得了学生的信任。孩子们与父母之间的隔阂,与同学之间的矛盾,与老师之间的磨擦都愿意与我交谈。她明白了教师这个职业是“交心”的职业,“亲其师方可信其道”,我将一腔的真诚扑洒到了班主任工作上。我们班许茹延

6、同学的父亲常年在内蒙古工作,家中只有妈妈,不仅要照顾许茹延的学习生活,还要照顾不到一岁的孩子。那次开完家长会后,许茹延妈妈拉着我急切的说:“老师,请您帮帮我!”带着疑惑我耐心的听了她的讲诉,了解到因为家中有了弟弟,许茹延思想有些波动心里对爸妈有了抵触反感,变的不听妈妈的话尤其看到妈妈悉心照顾弟弟时就开始任性闹腾,当远方的爸爸想念女儿打电话时,女儿许茹延只是冷冷的说:“没什么事,挂了吧!”让爸爸感到寒心难过。妈妈说着说着眼泪不住的流,那时我真正体会到妈妈对孩子的爱与教育的无奈。我侧夜未眠,只想帮妈妈尽早解决问题,及时转变孩子的思想。第二天就迫不及待的找许茹延谈心交流思想,我对她说:“老师,想和你

7、做朋友,好吗?”她有几分胆怯但很乐意的给我交上了朋友,“朋友之间无话不谈,我们谈谈心好吗?”我深入浅出的引导,于是我们开始了心的交流,孩子也敞开了心扉,当提及弟弟这方面时,我提高了语气笑着说:“老师,好羡慕你有个弟弟,因为等你们长大了,给妈妈买好吃的你们能买双份的,我就有一个女儿就只能吃到一份。同样给妈妈买一百元的衣服,我女儿要花一百元,而你就只要花五十元就行,因为你有弟弟的分担。你要感谢有了弟弟,以后长大了面对困难时再也不是一个人承担。孩子在爸妈眼里都是一样的爱一样的疼,现在妈妈如何照顾的弟弟是照顾小时候的你的再现。”只看到许茹延不住的点头。在谈及远在外地的爸爸时,我用换位思考的方法,让她扮

8、演一位思念女儿的爸爸给远方的女儿打电话,我扮演曾经冷冷挂电话的她,让她谈感受谈想法,真正的转变了她的思想,看到了她那纯洁的笑。从那以后,妈妈打电话给我交流时满是对老师的感谢,从中我也体会到妈妈当时的喜悦和轻松。我们的班级活动丰富多采,我们的同学团结有爱,我经常用相机定格我们美好的回忆,这些是雪中的孩子们、过年发奖状,六一节目表演的孩子们,边晨宇同学,搬进我们新的教学楼,李志康王慧鑫同学过生日-爱的教育,硕果累累 不放弃任何学生的教育,哪怕他在课上有多么的气人,对老师的教导从不去听,就连学生的父母都对我说:“孙老师,你别在他身上费心了。对他,我们都没信心了。”学生也劝我说:“老师,算了吧,他都这

9、么大了,应该什么都知道的,你已经尽心了。” 我却要说:“不,既然你们的父母把你们交给了学校,既然学校把你们交给了我,把你们带好,学习成绩不断提高,这是我义不容辞的责任!” 我鼓励学生的每一点进步,这位学生逐渐进步逐渐成长,在经历了一翻拼搏之后,在毕业考试时,这个学生也由班级最后几名进入中等水平。那位学生现在已经毕业,但就在前不久教师节,我收到了他给我发的短信:“我不会忘记你对我的帮助,你在学校里与我谈心的场面,是我记忆中一道最美的风景!”我一直珍藏着学生的毕业留言:“老师,我挺喜欢你,因为我觉得您特别会教育人,您老是教育我们,我听了你的话成为了好学生。等我长大了,我会报答您,给您买好多好吃的,

10、等您老了,我还会给您买肉吃,我会一直做您心目中的好孩子。”“春风染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。孙老师,当了您四年的学生,我明白了,原来阳光是这样照亮人生的。最后,希望你多多锻炼身体减减肥会更漂亮的。”在教师节收到了孩子们的祝福。这些足以让我更坚信,只有爱的奉献就能收获爱的硕果。一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。是啊,起始于辛劳,收结于平淡,我们是一颗丹心,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。让我们的青春在爱的奉献中闪光,用我们的双手托起明天的太阳!作为一名一线教师,为民是宗旨和信念,务实是职业操守和行动准则,清廉是思想底线、道德底线和法律底线的基本要求,从自身做起,加强师德师风建设,争当一名习主席提出的“四有好老师”。现如今,我以百倍的精神,旺盛的精力探索着,我知道我是一名平凡小学教师,但我愿意把我的真诚、我的爱心全部奉献给我所热爱的教育事业,在师德师风建设的康庄大道上越走越远,在平凡的岗位上耕耘着青春。一生奋斗何所求,忠诚教育写春秋 ,愿把青春献教育,只为桃李遍神州 ! I can do it better ! 我的演讲完毕,谢谢大家!

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