10《大还是小》同步练习.docx

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.大还是小同步练习 基础知识达标一、用“”给加色的字选择正确的读音。 穿衣服(chun cun) 快(kui ki)二、在田字格里认真、正确地书写本课生字。 课后能力提升一、正确、流利、有感情地朗读课文。二、你什么时候觉得自己很大?什么时候觉得自己很小?参考答案基础知识达标: 二、略课后能力提升:一、朗读指导:这篇课文以一个正在成长中的小孩的内心独白方式来写的,内心中充满矛盾:觉得自己长大时的骄傲、自豪,觉得自己还很小时的不甘和失落;不希望长大的忧虑,渴望长大的好奇。朗读时注意把握相应的语调。二、参考答案:我给妈妈洗脚的时候,我觉得自己很大。 感冒了吃不下药片的时候,我觉得自己很小。精选

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