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1、 折大嘴巴教学目标：1 . 掌握折和黏的方法，制作出“大嘴巴”的基本形。2 . 学会把握剪贴装饰的基本要求。3 . 培养细致、耐心和整洁的习惯。教学重难点：重点：掌握折和黏的方法，制作出“大嘴巴”的基本形。学会把握剪贴装饰的基本要求。难点：创新教学准备：纸偶、示意图、各色手工折纸、胶棒、剪子教学设计：一、 组织教学：教师检查学生用具。二、激情导入：师手拿小动物模拟小动物的对话师：（小青蛙）同学们你们好，你们认识我吗？生：认识，你是小青蛙啊！师：（小青蛙）真聪明，告诉你们一个好事，我要去参加联欢会啦！（小老虎） 等等我（小青蛙）你是谁啊？（小老虎）我是小老虎啊？（小青蛙）啊？同学们你们说它是像吗
2、？生：不像（小青蛙）为什么啊？生：没眼睛，嘴巴，耳朵（小老虎）唔唔唔，我不能参回联欢会了（小青蛙）别急，那就让同学们帮帮你吧，好吗，亲爱的同学们生：好（小青蛙）太好了，你们这么有爱心，那我也邀请你们也去参加，好不好啊？生：好师：那好，跟老师一起学习新课折大嘴巴就能参加了。三、 新课：师：你们会折东西南北吗生答师：请先来跟老师学一学，一会我要请折的好的同学来当小老师师边示范边请解学生尝试折东西南北老师请同学来到前面讲解示范师出示小动物的图片，扩宽学生的思维，并讲解举例讲解小动物的特点。师：除了设计小动物的外形之外，还可以设计一些小怪兽、小精灵等等。出示范例四、 练习学生制作，老师指导五、 展评：（小青蛙）同学们，联欢会就要开始了，请带着你的大嘴巴来参加吧，可要想上台的同学必须得准备节目哟，唱歌，讲故事，说迷语都可以学生表演六、 总结：学生总结，老师补充。