《教师应该提高马克思主义理论素质.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师应该提高马克思主义理论素质.doc（1页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
教师应该提高马克思主义理论素质 教师是“人类灵魂的工程师”就是说教师在塑造青少年的灵魂上，就像一个建筑师在设计精美的建筑物一样起重要作用。思想政治课是以马克思主义为指导的社会科学知识课程，又是塑造未来一代思想品德，培养出具有马克思主义素质的优秀人才的教育工程，为此在专业知识的素质要求上，要有一定的马克思主义理论基础，这就要求教师本身必须提高马克思主义素质。 首先，应系统学习和掌握马克思主义的科学体系，即马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义的基本原理，学习和了解党史、中国革命史等，是一个合格政治教师必须做到的。 其次，理论联系实际提高马克思主义的水平。学习时不仅要完整地掌握它的基本原理和方法，而且一定要结合中国革命和社会主义建设实践。这是对政治教师加强马克思主义理论修养的一个最基本要求。因此我在新学期第一节总是这样教育学生：我国的社会主义理论是一门科学，是研究社会的一门学科。我国的社会主义建设结果也正是马克思主义的指导同中国具体实践相结合的产物，特别是在新形势新任务的情况下，如何把马克思主义普遍原理同中国的具体实践相结合，建设有中国特色的社会主义，这就要求政治教师必须提高自身的马克思主义理论水平，这是一种客观需要。