《短文阅读生.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《短文阅读生.doc（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、For personal use only in study and research; not for commercial use 独立练习： 那时候我很小，独自去离家有20分钟路程的电影院看电影。看完电影出来，我迷路了。这时华 灯初上。不知是恐惧还是 A (xi u Sg我不敢去问任何人，忍不住嘤嘤地哭了起来。 这时走过来一对夫妇，那穿着薄呢大衣的女人低头拉住我的手轻声问道：怎么了，小姑娘？我大哭起来，告诉他们我怎么也找不到自己的家。那女人随即轻轻摸了摸我的头说：没关系，咱们一起去找找，好吗？她又俯身拉起了我的手，我在黑暗中感觉着她手的温暖。 原来我离家并不远。那对善良的夫妇将我轻轻一送
2、，就送到了我母亲的身边。 我破涕为笑的时候，他们向我微笑一下，转身离去了。夜色笼罩了他们修挺笔直的身影，我手 心还留着那女人的手温。 爱幻想的我从此被幻想折磨着：当我所崇拜的老师在课堂上严厉而关切地注视我的时候，我想， 会是她吗？当温和的女医生轻揉我疼痛难忍的身体的时候，我想，会是她吗？当我羡慕地望着一对对 和谐、美丽、善良的夫妇的时候，我想，会是她吗？ 几十个寒冬酷暑过去了，我已有了那一对夫妇的年龄，但他们留给我的温暖，仍久久地萦绕在我 的心中。 十几岁时的我常独自一个人去粮店买粮。那一次，我努力将一袋粮背到我单薄的肩上。可我却 没有将它背上去。咬着牙，较着劲，试了一次又一次，始终差那么一点
3、儿，我无望地站在这一袋粮食 刖。 我决定再试一次，忽然粮袋顺利地上了肩。我B (ch地转过头，发现一双苍老而虬筋毕露的手正托住我的粮袋，一双同样苍老却充制爱的眼睛在亲切地注视着我。给了我这一把力气的竟是一个已经没有多少力气的老人。那力气化作一股暖流汩汩地流进我的心里。 一次，我生病在床，心绪异常烦躁，嘴唇干裂出一层白皮。突然听见啪的一声脆响，什么东西摔碎了。我恼怒地大喊起来：娇娇，你又在淘气！你能不能让人安静一下？你真太不懂事了。屋内静了半晌，才见女儿怯怯地走到我身边嗫嚅着说：妈妈，我看你嘴大干了，想给你倒点热水喝，我不 是故意弄碎杯子的，你别生气好吗？我一下子把女儿那溢满莹莹泪水的眼睛紧紧地
4、吻住了。我吮吸着 女儿的泪，暖暖的，有点咸。 人的一生可能经历过许多喜怒哀乐，但最能拨动你心弦的却可能是那一次次温暖轻柔的抚摸。它就像那 C (pcihu在你周围的微风和细雨，让你体味着人生的温暖。(11)这温暖的感觉浸润我的心许久了， 我常被它逼得扪心自问：你曾向迷路者伸出你的友谊之手吗？ 你给了对你也许并不重要，但却是别人所急需的一把力了吗？你能谅解和宽容那些无意中伤害了你的 人吗？只要感觉到那一丝丝温暖存在，人生就会轻松多了。能够给人以这种温暖，我想快乐一定会更 大些。(作者孙苏，本文选用时有删改)1 根据拼音写出文中括号处应填人的词语。A . xi us () B ch () C p
5、d hu i()2 本文按照时间顺序叙述了三件事情，请用简洁的语言分别概括。答：(1)(2) (3)3. 给本文加一个标题：(限四个字)。4. 扣紧浸润和逼这两个词语，简要分析第1自然段中画线句子的含意。答：课外短文练习猴子种果树猴子听说水果含有丰富的维生素 C,可以帮助消化，滋润皮肤，就从果园里面偷了一棵杏树， 种在 自己家门口，天天浇水，施肥，等待将来吃杏子。正当杏树成活的时候，门口榆树上的一只老乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴兄弟，你怎么能种杏 树呢？有句农谚（y m）杏四桃三。杏树四年才能结（ji e ji 0）果，你能等得及吗？”猴子一想，对！四年太长，我可等不及。于是拔了杏树，改种了桃
6、树。正当桃树成活的时候，乌鸦又“哇哇”地对猴子说：“猴兄弟，你怎么能种桃树呢？有句农谚桃三樱二。种桃树再短也得（de d三年才能结果，你有耐心吗？”就这样，这只没有主见的猴子，拔了杏树种桃树，拔了桃树种樱树，种了一辈子的果树，到头来 什么果子也吃不到。1、在括号里选择正确的音节，打上“V”。2、 小猴子种果树的先后顺序是：种 ，种，种，结果什么也没种成。3、 乌鸦说的两句农谚是“ ”和“”4、联系上下文，仿照第三小节，补充短文第五小节的内容写在横线上。5、猴子“到头来什么果子也吃不到”的原因是：八仙过海的故事八仙是中国古代神话里的八位神仙，他们是汉钟离、张果老、铁拐李、韩湘子、曹国舅、吕洞宾、
7、 蓝采和、还有何仙姑。这八位神仙各有道术，法力无边。“八仙过海，各显神通”，就是关于他们的 一段家喻户晓的故事。有一天，八仙驾云去参加神仙会，路过东海。吕洞宾说 ：“驾云过海，不算仙家本事。咱们不如用 自家的拿手本领，踏浪过海，各显神通，你们看好不好 ？”众仙都说：“好！”铁拐李第一个过海。只见他把手中的拐杖抛入东海，拐杖象一叶小舟，浮在水面上，载着铁拐李 平平安安地到达了对岸。这时，汉钟离拍了拍手里的响鼓说：“看我的。”随后，也把响鼓扔进了海里，他盘腿坐在鼓上， 稳稳当当地渡过了东海。张果老笑咪咪地说：“还是我的招数最高明。”只见他掏出一张纸来，折成了一头毛驴，纸驴四蹄 落地后，仰天一声长叫
8、，驮着张果老踏浪而去。张果老倒骑在驴背上，向众仙挥挥手，一会儿就到了 对岸。接着，吕洞宾、韩湘子、何仙姑、曹国舅也都用身边带的东西作渡船，一个个平平稳稳地渡过了 东海。七位仙人到了对岸，左等右等不见蓝采和的人影。原来刚才八仙过海时，惊动了东海龙王的太子，他派虾兵蟹将抓走了蓝采和，还抢去了他的花篮。吕洞宾找不到蓝采和，又急又恼，他对着东海大声喊道：“龙王听着，赶快把蓝采和交出来，要不, 当心我的厉害！”太子听了勃然大怒，冲出海面大骂吕洞宾。吕洞宾拔出宝剑就砍，太子一下子潜入了海底。吕洞宾哪肯放走他，拔出腰间的火葫芦，把东海烧成了一片火海。龙王吓得魂不附体，忙问出了什么事。太子只得老老实实地讲出了
9、事情的真相。龙王立即下令放 了蓝米和。八位仙人告别了东海，逍遥自在地去赴神仙会了。故事不是白听的哦，接下来，你要回答老师的问题了，准备好了吗?1上面故事中一共有几个人物，分别都是谁，写在下面横线上，并在图中一一指出。2谁在路上出现了问题，最后怎么样了 ？3用横线画出自己最喜欢的句子，并说明自己为什么喜欢？松树的风格我对松树怀有敬仰之心不自今日始。自古以来，多少人就歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高品质的象征。你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，不管是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子一一这粒种子也不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就
10、不择地势， 不畏严寒酷暑，随处茁壮地生长起来。狂风吹不倒它，洪水严不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地 无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣！松树要求于人的可谓少矣！这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看，松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以提制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好 的燃料，更不用说在夏天，用它的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休息；在黑夜，它可以劈成碎片做成火 把，照亮人们前进的路。总之一句话，为了人类，它的确是做到“粉身碎骨”的地步要
11、求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。1. 填空。（1）松树的风格是（2） 文章第二自然段讲 ，是采用先 后 的方法。第三自然段讲，是用先再最后 的方法写的。（3） 找出文中讲松树用途的句子，再填空。（2分）松树的树干松树的叶子松树的脂液 松树的根和枝（4）“粉身碎骨”在文章中指的是 2、写一句赞美松树的诗句。 3. 从哪些地方可以看出松树的生命力极强？ 4用横线画出文中的中心句。捷 径我的老家在一个偏远（）的山村，因盛产板栗而闻名（）。每到深秋，（）的板栗挂满枝头。当地山民最忙碌的日子也随之到来。因新鲜的板栗较为抢手，所以谁都希望自家的板栗能够先人一步运到城里，卖个好价钱。竞争自然十
12、分激烈。大家（）地从山上采摘果实，然后运回家里，将刚刚收获的板栗悉数（）到出，全家老小围成一圈，按个头大小进行筛选，再（）地沿着新修的公路运到城里销售。 尽管每个人都在分秒必争，但他们发现自己始终要比村里的石根慢一步，当他们（）地感到赶到城里时，石根已喜滋滋（）地开着空车往回返。 几年下来都是如此 人们不禁疑窦顿生咦 这小子难道有啥捷径终于有一天，几个饱尝压价之苦的山民，将（）的石根 劫”进了饭馆，向他探询（）总是抢先一步的捷 径。石根惬意（）地呷着酒，两眼眯成一条缝，（）地说： 咳，俺哪有啥捷径？只不过每次摘完板栗，俺就直接装进麻袋里，摞上车，专捡坎坷不平地山路走，一路颠簸下来，小的就漏到了
13、下面，大的便留在上面。 这样就省去了用来分级、挑选的时间一语道破迷津，众人愕然。一帆风顺的旅途只能酿就墨守成规的思维，而人生中的捷径从来都是在经历了颠簸与坎坷之后赫然闪现。1、给文章第3自然段加上标点。2、在括号中写出与加点词意思相近的词。3、选择词语，填入文中横线，并选用其中两个词语写一段话。争先恐后心急火燎马不停蹄笑逐颜开漫山遍野不以为然4、 读句，想想从哪儿可开出村里人比石根慢半拍”用.二”画出。5、 读读句，如此”是指什么？ 这样”又是指什么？6、联系上下文解释。一帆风顺：墨守成规：7、用“”出文章中心句。并说说自己受到的启发。仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途For perso
14、nal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen fu r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pasa des fins commerciales.to员bko gA.nrogeHKO TOpMenob3ymm0ai6yHeHuac egoB u HHue肉go 员冶hbi ucno 员 B30BaTbCEb KOMMepqeckuxqe 员 ex.以下无正文For personal use only in study and research; not for commercial use