《湖南省常德芷兰实验学校2018届九年级化学下学期期中试题无答案新人教版20180531248.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省常德芷兰实验学校2018届九年级化学下学期期中试题无答案新人教版20180531248.doc（8页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、湖南省常德芷兰实验学校2018届九年级化学下学期期中试题时量：90分钟 满分：100 分 相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Na23 Cu64 Zn65 Mg24 Fe56一、选择题(本题包括15个小题，每小题只有一个选项符合题意，每题3分)1. 下列变化中属于物理变化的是 ( )A. 冰雪融化 B. 纸张燃烧 C. 钢铁生锈 D. 食物变质2. 下列物质中不属于混合物的是 ( )A. 牛奶 B. 泉水 C. 水银 D. 空气3. 下列各组中，物质的俗称、学名与化学式表示同一物质的是 ( )A. 干冰 水 H2O B. 小苏打 碳酸钠 Na2CO3C. 生石灰 氢氧化钙 Ca(OH)
2、2 D. 酒精 乙醇 C2H5OH4. 下列实验操作错误的是 ( )A. 取用液体药品 B. 检查装置气密性 C. 除去CO中的水蒸气 D. 过滤5. 下列做法中,正确的是 ( )A. 怀疑煤气泄漏，立即开灯检查 B. NH4NO3与熟石灰混合以便提高肥效C. 用肥皂水区分硬水和软水 D. 使用甲醛浸泡食物,以防止食品腐烂6、有X、Y、Z三种金属，X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常温下几乎不与氧气反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Z表面有银析出，而Y没有变化，根据以上实验事实，判断X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序正确的是（）A. X Y Z B. X Z Y C.
3、Y Z X D. Z Y X7. 人体摄入锌不足会引多种疾病，缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌(C12H22O14Zn)口服液来补锌。有关葡萄糖酸锌的说法错误的是 ( )A. 它由碳、氢、氧、锌四种元素组成 B. 其相对相对分子质量为450C. 其中的Zn属于微量元素 D. 其中碳、氢、氧、锌的原子个数比为12221418. 下列说法中正确的是 ( ):Zxxk.ComA. 为保证大脑的活跃，适量吸烟不影响影响健康B. 在沉淀、过滤、蒸馏三种净化水的方法中，净化度最高的是蒸馏C. 二氧化碳能使动物窒息死亡，所以二氧化碳有毒性。D. 化学反应中只有燃烧才能放出热量9. 柑橘中含有对人体有益
4、的柠檬烯，若用R表示柠檬烯，其完全燃烧的化学方程式为R14O2 10CO28H2O，则柠檬烯的化学式为( )A. C10H10 B. C10H16 C. C10H18 D. C9H1010. 下列各组物质除杂方法正确的是( )选项物质(括号内为杂质)操作方法ANaCl溶液(Na2SO4)加入适量的BaCl2溶液,过滤BCaO固体(CaCO3)加入过量的水，过滤CO2(H2)把气体通过灼热的铜网DCaCl2溶液(稀HCl)加入适量的Na2CO3溶液11. 在一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法错误的是( )物质abcd反应前的质量/g3051015反应
5、后的质量/gxy2020A. a一定是反应物 B. xy20C. x的取值范围一定是0x30 D. 反应生成c与d的质量比为2112. 下列图像不能正确反映其对应关系的是( )A. 往一定量的NaOH和Na2CO3混合液中加入过量的盐酸B. 往一定量的HCl和CuCl2混合液中加入适量的氢氧化钠溶液C. 往一定量的CuSO4和Na2SO4混合液中加入过量的铁粉D. 往一定量pH=1的稀硫酸溶液中不断加水稀释13、丙烷燃烧的微观示意图如下图所示，则下列说法正确的是：A、 该反应属于化合反应 B、该反应不遵守质量守恒定律 C、反应生成物都是氧化物 D、该反应中，原子和分子都发生了改变14、NH4N
6、O3是一种化学肥料，某NH4NO3溶液的pH=4，以下说法错误的是A. 盐溶液也可能使酸碱指示剂变色 B. NH4NO3是一种复合肥料C. NH4NO3不能与熟石灰混合使用 D. 久施NH4NO3的土壤可能被酸化15、某植物培养液中含有NH4Cl和CuSO4，下列物质在该培养液中能大量存在的是A. NaOH B. BaCl2 C. KNO3 D. AgNO3二、填空题（共30分，化学方程式每个2分，其他每空1分）16. 用化学用语填空。 (1)三个氧原子_ (2)两个二氧化硫分子_(3)五个氢氧根离子_ (4)氧化铝中铝元素的化合价为3价_17. 周末，小明与同学们到白马湖公园游玩。 (1)他
7、们乘坐电瓶车进入景区，远远就闻到花香，是因为_(用微粒观点解释)。(2)游玩时，有位同学不慎摔伤了手臂，小明用碘酒为他消毒，碘酒中溶剂的化学式是 。(3)小明的午餐有面包、香肠、鸡蛋、牛奶和雪饼，从营养均衡的角度来看，同学们建议他应该再吃些富含_（填六大营养素之一）的食物。18. 如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图。请回答：t1时，溶解度相等的两种物质是_。物质A中混有少量的物质B，现要得到较纯的A物质，可采用的结晶方法是_。如下图所示，在大烧杯中加入一定量的硝酸铵固体后，甲试管内出现的现象是_，乙试管内的溶液为_溶液(填“饱和”或“不饱和”)。19. 水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。
8、请回答下列有关问题：(1)活性炭常用于净水，是利用其_性。(2)建设新农村后，村民已经用上自来水，但有些自来水是硬水。日常生活中通过_的方法可降低水的硬度。(3)实验室通常用下图装置来电解水，该装置中，A试管的电极与电源的_极相连；理论上当A试管中产生的气体体积为10mL时，B试管中产生的气体体积为_mL，反应的化学方程式为 。(4)下列做法有利于节水的是_(填字母序号)。A农业上改漫灌为滴灌 B用大量水冲洗汽车C用淘米水浇花 D用洗衣服水冲厕所20. 共享单车采用手机扫描二维码来解锁，而手机通常采用高能的锂(元素符号为Li)电池作为电源。(1)锂原子的原子结构示意图如图所示 ,在化学反应中容
9、易_（填“得”或“失”）电子而成为锂离子，其离子符号为_。(2)某种锂电池放电时的总反应为Li+MnO2=LiMnO2。LiMnO2中锰元素的化合价为_。(3)金属锂除了制造锂电池外，还可以用于储存氢气，其原理是金属锂与氢气化合生成白色粉末状的氢化锂(LiH)，氢化锂与水反应生成氢氧化锂和氢气。写出氢化锂与水反应的化学方程式_。21. 2017年6月2日，国土资源部宣布：我国成为全球海域甲烷水合物试开采连续产气时最长的国家。甲烷水合物俗称可燃冰。可燃冰能效高，非常环保。和煤相比，没有粉尘污染；和石油相比，没有毒气污染；和传统天然气相比，没有其他杂质污染。可燃冰是一种清洁高效的能源.根据材料回答
10、下列问题：某种可燃冰的化学式为：CH48H2O，该可燃冰中碳元素的质量分数为_。甲烷完全燃烧的化学方程式为_。22. A、B、C、D、E分别是二氧化碳、氧化铁、木炭、稀盐酸和氢氧化钙溶液中的某一种物质。“”表示相邻物质可以发生化学反应，“”表示A物质可以一步反应转化为E。(1)物质A的化学式为_，物质D的一种用途_。(2)B与C反应的化学方程式为_。三、实验探究题（共20分，化学方程式每空2分，其他每空1分）23. 请结合下图所示实验回答问题。(1) 实验一铜片上的白磷燃烧红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是_。(2)实验三当蒸发皿中出现_时，停止加热。实验中玻璃棒的作用是 。(3)实验四集气瓶中
11、水的作用是_。24. 下图是初中化学的几种常用仪器，根据要求回答问题： (1)写出仪器C的名称_。(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气，应选用的仪器是_(填字母序号)，反应的化学方程式为_；若用稀盐酸制取二氧化碳气体，还需要的药品为_，检验二氧化碳气体已集满的方法是_。(3)小明为了用右图装置收集一定量的氧气，装置接口连接的顺序为_连接b，量筒的作用是_。25. 某化学兴趣小组的同学探究木炭还原氧化铜的实验，实验装置如下图。实验时，a中的固体由黑色变红色，b中的试管内产生气泡和白色沉淀。【查阅资料】氧化亚铜(Cu2O)是红色固体，能与稀硫酸发生如下反应：Cu2O+H2SO4= Cu+CuSO4+
12、H2O。【提出问题】已知实验后a中的红色固体含有单质铜，是否还含有氧化亚铜(Cu2O)呢？【实验验证】取a中的红色固体少量于试管中，加入_溶液，试管中出现_，证明固体中确实含有Cu2O。【提出问题】木炭还原氧化铜产生的气体是什么？【提出猜想】猜想一：CO2 猜想二：CO 猜想三：_ 【提出质疑】甲同学认为猜想二不正确，他的理由是_ 。【验证猜想】乙同学将木炭还原氧化铜产生的气体通入灼热的氧化铜粉末中，黑色固体变红，证明猜想_是正确的，该反应的化学方程式为_。【交流反思】兴趣小组认为图b装置不够完善，为了防止尾气对空气的污染，应该把b部分装置换成下列_装置(填字母序号)。四、计算题（5分）26.
13、 在实验室加热二氧化锰和氯酸钾的固体混合物32.5g制取氧气时，剩余固体物质的质量变化如下图所示。请计算：(1)完全反应时，生成氧气的质量为_克。(2)完全反应后，把剩余固体倒入100g蒸馏水中，充分溶解，求所得溶液中溶质的质量分数？常英学校2018年上学期期中考试试卷九年级 化学 （问卷）时量：90分钟 满分：100 分 可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Na23 Cu64 Zn65 Mg24 Fe56一、选择题(本题包括15个小题，每小题只有一个选项符合题意，每题3分)题号12345678答案题号9101112131415答案二、填空题（共30分，化学方程式每个2分，其
14、他每空1分）16、（1） ；（2） ；（3） ；（4） 。17、（1） ；（2） ；（3） ；18、（1） ；（2） ；（3） ； 。19、（1） ；（2） ；（3） ； ； ；（4） 。20、（1） ； ；（2） ；（3） 。 21、（1） ；（2） 。22、（1） ； ；（2） 。三、实验探究题（共20分，化学方程式每个2分，其他每空1分）23、（1） ；（2） ； ；（3） 。 24、（1） ；（2） ； ； ； ；（3） ； 。25、【实验验证】 ； ；【提出猜想】猜想三 ；【提出质疑】他的理由 ；【验证猜想】猜想 是正确的，反应方程式为 ；【交流反思】 。四、计算题（5分）（1）完全反应时，生成氧气的质量为 克；（2）解：8