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练习十教学目标：1. 稳固20以内退位减法的知识，稳固计算方法。2. 感受局部与整体之间的关系，在练习中渗透函数思想。3. 培养学生的计算方法。教学重点：计算方法。教学难点：选择自己喜欢的计算方法。教学过程：一、宣布课题：这节课我们来上一节练习课。二、课堂练习1. 看图列式计算学生观察图，说说图意，自己列式计算，说说计算方法。2. 计算学生计算，说说计算方法，渗透函数思想。3. 连线学生计算，列式。4. 计算：稳固减法各局部的名称。学生独立计算。5. 用6、7、13写出两道加法算式和两道减法算式。6. 思考题： -9 5 15- 7三、课堂独立作业计算：124页9题四、课堂小结说说本节课你学会了什么？教学反思：学生对口算方法掌握得较好，能够正确计算。