育婴师四级一体化试题.doc

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1、育婴师四级一体化试题(全)育婴师(四级)试题单试题代码:试题名称:制作桔子汁规定用时:6分钟1. 操作条件有自来水设备的房间,桔子一个,玻璃挤橙器一只, 杯子一只,量杯一只,水果刀一把,肥皂,干净的 毛巾,砧板或碟子温开水一杯2. 操作内容用提供的条件,进行制作+-桔子汁的操作3. 操作要求依据规范化的桔子汁制作方法和程序制作桔子汁试题代码:试题名称:制作青菜泥规定用时:6分钟1. 操作条件有自来水、电插座设备的房间,电磁灶一只,电炒 锅一只,锅勺一把,粉碎机(或铜丝网斗)一台,小碗一只,小匙一把,洗菜盆一只青菜二两,食用油一两2. 操作内容用提供的条件,制作婴儿食用的青菜泥3. 操作要求根据

2、规范的青菜泥的制作方法和程序制作青菜泥试题代码:试题名称:制作蛋花粥规定用时:6分钟1. 操作条件有自来水、电插座设备的房间,电炒锅一只,筷子 一双,小碗一只,菜刀一把,砧板一块,小锅一只:鲜鸡蛋1只,葱数根,半成品大米粥一小碗, 盐少 许2. 操作内容用提供的条件制作蛋花粥3. 操作要求根据规范的蛋花粥的制作方法和程序制作试题代码:试题名称:制作肝泥规定用时:6分钟1. 有自来水、煤气设备的房间,菜刀一把,砧板一块, 小锅一只,小碗一只,筷子一双,新鲜猪肝一小块,黄酒一两、植物油二两,洗净的 葱段、姜片少许,现成的菜泥、土豆泥或胡萝卜泥, 小匙一把2. 操作内容根据提供的条件制作肝泥3. 操

3、作要求依据规范的肝泥的制作方法和程序制作肝泥 试题代码:121试题名称:如何帮助1岁以内的婴儿训练二便的习惯 规定用时:6分钟1 操作条件娃娃一个,便盆一个2 操作内容(1) 操作帮助10个月的婴儿把大、小便(2) 口述如何观察10个月婴儿的表情,以及如何培 养其二便的习惯3 操作要求按规范的要求帮助10个月的婴儿训练二便的习试题代码:12.2 试题名称:便后清洁的操作规定用时:6分钟1 .操作条件有自来水设备的房间, 娃娃一个,卫生纸数张,月巴 皂一块,毛巾二条,盥洗盆二只,温水,爽身粉一 瓶2. 操作内容(1)口述:新生儿大便后臀部护理的重要性,如遇“红屁股” 的处理方法以及女婴便后臀部的

4、擦屁股方法及 其目的。(2)操作:对新生儿便后臀部清洁护理3 .操作要求按规范的要求对新生儿大便后作清洁的操作试题代码:试题名称:空气浴的操作规定用时:6分钟1 .操作条件娃娃一个,短衫,短裤(单薄,肥大些),室温表一只,尿布,大的干毛巾2. 操作内容(1)口述:什么是空气浴?空气浴的三种温度, 如何 过渡?进行时间以及注意事项(冬夏季的不同要求等)(2) 操作:对二个月大的婴儿在室内进行空气浴操作3 操作要求(1) 先口述:什么是空气浴等?(2) 根据规范的空气浴要求进行操作试题代码:试题名称:日光浴的操作规定用时:6分钟1 操作条件娃娃一个,短衫短裤一套,白色毛巾或白色帽子, 尿布一块糖盐

5、水、杯子一只、小匙一把2 操作内容(1 )口述:什么日光浴及其作用?日光浴应注意什 么?(2)操作:在春秋季节对一个3-6个月的婴儿进行 日光浴,日光浴后婴儿表现虚弱反应的处理3 操作要求(1)先口述:什么是日光浴等(2)根据规范的日光浴要求进行操作及处理 试题代码:12.5 试题名称:冷水浴(冲浴或淋浴)的操作规定用时:6分钟1 .操作条件较大能站立的娃娃一个,室温表一只,水温表一只, 浴盆一只,喷水壶一把,大的毛巾一块,热水瓶一 只,小匙一把,口服糖水一杯2.操作内容(1) 冷水浴物品准备,测试室温,水温(2) 冷水浴操作前孩子的活动产热准备(3) 给一个2 . 5岁大的婴幼儿进行冷水浴操

6、作(4) 冷水浴中孩子出现寒颤的处理3 .操作要求根据规范的冷水浴(冲浴或淋浴)的操作要求,用所提供的物品,对宝宝进行冷水浴(冲浴或淋浴) 的操作试题代码:试题名称:奶瓶和餐具的清洁和消毒规定用时:6分钟1 .操作条件有自来水、电插座设备的房间,洗洁精一瓶,瓶刷 一把,百洁布一块,碗一只,汤匙一把,筷子一双, 奶瓶一只,橡皮奶嘴一只,锅一只,电磁炉一台,清洁纱布数快,清洁的盛器一只2.操作内容(1) 根据上述材料,确定操作的顺序(2) 进行奶瓶和餐具清洁和消毒的操作3 .操作要求(1) 正确作出操作顺序(2) 清洁和消毒的操作规范(3) 正确放置清洁后的奶瓶和餐具试题代码:1 .3.2试题名称

7、:用煮沸消毒的方法,消毒婴儿的餐具规定用时:6分钟1 .操作条件装水的冷水壶一把、锅一个、盛器一个、电磁炉一 个、已经使用过的婴儿餐具若干、 计时器一个、长 柄镊子一把2.操作内容操作后,干净餐具对所提供的所有餐具进行消毒, 如何放置3 .操作要求(1) 顺序清晰(2) 操作规范 试题代码:试题名称:1 ,2,3周岁的正常发育婴儿身高发育 曲线图的制作规定用时:6分钟1 .操作条件笔一支,方格纸一张,尺一把:表:3岁以下男女体重身长参考值2.操作内容(1) 用提供的材料制作一份1,2, 3周岁正常发育 婴儿身高发育的曲线图(2) 口述说明制作曲线图的意义(3) 在提供的3岁以下男女体重身长参考

8、值 表中找出1,2, 3周岁三个年龄段婴幼儿身高发育正常的范围3 .操作要求(1) 用正确的方法制作一份1,2,3周岁正常发育 婴幼儿身高发育曲线图(2) 口述正确试题代码:试题名称:婴幼儿身高的卧式测量规定用时:6分钟1 .操作条件工作台一张,软皮尺一条,纸一张,笔一支,娃娃 一个、2本厚书或木块、温度计2.操作内容(1) 利用提供的条件,安装卧式测量的装置(2) 进行卧式测量的操作(3) 读出身高的数值,记录在纸上3 .操作要求用规范的方法对婴幼儿身高进行卧式测量 试题代码:试题名称:身高发育曲线图的制作与评价 规定用时:6分钟1 .操作条件笔一支,方格纸一张,尺一把:婴幼儿身高发育数据卡

9、3张, 分别为:1个月 身高5 4CM,2个月婴儿身高5 6CM,5个月婴 儿身高6 8CM:表:3岁以下男女体重身长参考值2.操作内容(1)根据提供的资料制作一份婴幼儿身高发育曲线图(2) 口述说明该曲线图的意义并作出评价3 .操作要求(1)用正确的方法制作一份婴幼儿身高发育曲线图(2)正确说出该曲线图的意义并对其作出正确的评价 试题代码:2.14 试题名称:体重发育曲线图的制作与评价 规定用时:6分钟1 操作条件笔一支,方格纸一张,尺一把:婴幼儿体重数据卡4张,分别为:新生儿体重35公斤,2个月婴儿体重4. 2公斤,4个月婴儿体重4 . 5公斤,5个月婴儿体重5公斤 表:3岁以下男女体重身

10、长参考值2 操作内容(1) 根据提供的资料制作一份婴幼儿体重发育曲线图(2) 口述说明曲线图的意义并作出评价3 .操作要求(1) 用正确的方法制作一份婴幼儿体重发育曲线图(2) 正确说出该曲线图的意义并对其作出正确的评价 试题代码:2.15试题名称:1 ,3,6个月的正常发育婴儿体重发育 曲线图的制作规定用时:6分钟1 操作条件笔一支,方格纸一张,尺一把: 表:3岁以下男女体重身长参考值2操作内容(1) 用提供的材料制作一份1,3,6个月正常发育婴幼儿体重曲线图(2) 口述说明制作曲线图的意义表中(3) 在提供的3岁以下男女体重身长参考值 找出1, 3,6个月龄段婴幼体重发育正常的范围 3 .

11、操作要求(1) 用正确的方法制作一份1,3,6个月正常发育婴幼儿体重曲线图(2) 口述正确2.2.1 眼内异物处理 6分钟试题代码 试题名称 规定用时1 .操作条件眼睛模型,眼药水一支,消毒棉签若干2.操作内容(1) 口述常见异物进入器官的种类(2) 利用模型,进行眼内异物处理的操作(3) 眼药水的使用方法3 .操作要求(1) 能够正确进行眼内异物的检查(2) 能够正确进行眼内异物的消毒3)使用眼药水冲洗的方法 试题代码:2.22试题名称:测量2岁婴儿的体温规定用时:6分钟1 操作条件娃娃一个,体温表2支:口腔、肛门表各一,清洁 用的酒精棉,润滑剂、备用配有消毒液盒、卫生纸2 操作内容(1)

12、取口腔表或肛门表,测量2岁婴儿的体温(2) 讲出三种测温法的正常体温3 .操作要求根据规范要求,用正确的体温表测量2岁婴儿的体 温,测量后正确读数,判断发热情况 试题代码:试题名称:尿布疹涂药膏 规定用时:6分钟 1 操作条件(1) 娃娃一个(2) 洗臀用具:尿布、盒、温水、小毛巾(3) 油膏:抗菌素软膏,抗霉菌软膏 2.操作内容针对患儿的情况,给尿布疹患儿涂药膏3 .操作要求(1) 能够口述尿布疹的症状(2) 能够进行操作规范试题代码:试题名称:新生婴儿脐带渗水处理的操作 规定用时:6分钟1 .操作条件75%酒精一瓶,棉签一包,消毒纱布一包,绷带一 卷(儿童专用),穿衣娃娃一个,室内温度计一

13、只 2.操作内容(1) 用提供的材料对新生婴儿的脐部进行观察及脐部 渗水的处理操作(2) 口述处理脐部渗水的注意点及新生婴儿脐部清洁 的重要性3 .操作要求按规范的操作要求进行操作试题代码:试题名称:肠绞痛的处理方法规定用时:6分钟 1 操作条件娃娃一个,热水袋一个,布一块,摇篮床一只,安抚奶嘴一个,开塞露一个,润滑剂一支、卫生纸、便 盆2 操作内容(1)口述肠绞痛(腹痛)的症状及处理时的注意要点(2)用提供的材料处理婴幼儿肠绞痛3 .操作要求按规范操作的要求处理婴幼儿肠绞痛 试题代码:2.26试题名称:气管异物急救家庭操作(拍背法)规定用时:6分钟1 .操作条件娃娃一个2.操作内容(1)口述

14、婴儿容易发生气管吸入异物的原因(2)用提供的条件进行器官异物急救处理(拍背法)3) 口述如操作后仍无法排除异物,如何处理3 操作要求按规范的要求和程序进行操作 试题代码:试题名称:为婴儿被褥保暖规定用时:6分钟1 .操作条件热水袋一只,一瓶热水,大的包布或毛巾一条, 娃 娃一个,小毛毯一条2.操作内容(1) 口述:被褥保暖中婴儿烫伤的原因(2) 操作:用提供的条件给婴儿被褥保暖3 .操作要求(1) 按规范的操作程序进行操作(2) 口述条理清楚试题代码:试题名称:狗咬伤的小伤口处理规定用时:6分钟1 .操作条件娃娃一个,20%肥皂水,3%的双氧水,消毒棉签5 10根,碘酒,消毒纱布一包,胶布一卷

15、2.操作内容(1) 口述:如何预防狂犬病(2) 操作:小伤口清洁、消毒、包扎及后续处理3 操作要求(1)口述条理清楚2)伤口处理操作规范、熟练 试题代码:试题名称:下肢烫伤(表皮有水泡)的处理 规定用时:6分钟1 操作条件,剪包,穿衣裤娃娃一个(在右恻下肢有烫伤的标记) 刀一把,冷开水壶一个,面盆一只,消毒纱布 绷带一卷,胶布一卷,烫伤药膏(蓝油烃等)一文2 操作内容(1)用提供的条件针对三种烫伤情况局部皮肤红,无水泡;有水疱、表皮脱落;烫伤处表皮严 重脱落,面积大分别作不同的处理(2)无法操作的部分可口述处理要点3 .操作要求根据规范的处理要求进行操作试题代码2.2.10试题名称:婴儿跌伤后

16、头皮有血肿的处理 规定用时:6分钟 1 .操作条件小毛巾二块,面盆一只,冷开水,娃娃一个(头皮 有血肿的记号)2.操作内容(1) 观察、触摸并口述婴儿的受伤情况(2) 用提供的条件进行处理操作(3) 口述后续的处理方法3 .操作要求(1) 根据观察和触摸,正确说出婴儿的受伤情况(2) 正确进行处理操作试题代码:试题名称:设计一个612个月婴儿爬行的游戏 规定用时:6分钟1 .操作条件一个6 12个月婴儿的普通家庭环境,多本婴儿运动游戏的参考资料书,一支笔,纸 2操作内容应用已学的知识或借助提供的有关参考资料, 设计 一个6 12个月婴儿爬行游戏的方案3 .操作要求(1) 设计中必须有游戏名称(

17、2) 设计中须明确游戏的运动发展目的1)设计的游戏须适应与满足7-12个月婴儿运动发展的需(2) 游戏方法、所用材料须安全(3) 须借助、利用周围环境的设施和生活器具试题代码:试题名称:利用环境设施和生活器具指导1岁婴儿进 行运动锻炼规定用时:6分钟1 .操作条件一个普通家庭的居所(假设有床、桌子、椅子、床 单、枕头),娃娃一个(假设为1岁婴儿)和婴幼 儿玩具若干,安全较大的环境空间2. 操作内容利用婴儿家中环境的设施与用具知道1岁婴儿进行运动锻炼,并正确演示3 .操作要求(1) 因陋就简地借由婴儿家中环境的生活设施与用具(2) 运动内容方法要适合1岁婴儿年龄特点(3) 在活动过程中如何激励婴

18、儿(4) 须根据安全性的要求考虑活动的所有环节试题代码:3 .1.3试题名称:设计提高手部小肌肉活动的游戏(孩子年龄自定)规定用时:6分钟1 .操作条件(1) 带有拉链的小布口袋若干个(2) 钥匙、棋子、瓶盖或各种几何图形的小物体若干(3) 将这些小物品放置在一个小筐内(4) 纸若干张、笔一支2. 操作内容(1) 口述:自己所选定的年龄段的婴幼儿的手部肌肉 活动特点(2) 用所提供的材料为该年龄段婴幼儿设计2个可行 的游戏较小的婴儿只限于手部肌肉活动的灵活性练习 较大的婴儿可以和认知、口头言语表述相结合3 .操作要求(1) 正确讲出自定年龄段婴幼儿的手部肌肉活动特点(2) 所设计的游戏要有游戏

19、名称、适合哪个年龄段的 婴幼儿及游戏方式试题代码:试题名称:设计一个触觉过分敏感的游戏练习 规定用时:6分钟1 .操作条件准备一条略微粗糙的大毛巾,小床或工作台(代替沙发)2.操作内容(1) 口述触觉过分敏感的主要症状(2) 根据提供的材料设计一个触觉过分敏感的游戏练 习3 .操作要求(1) 讲清触觉过分敏感的症状(2) 设计的游戏同触觉过分敏感的症状有关(3) 设计的游戏有趣味性(4) 设计的游戏操作性好试题代码:3 .1.5试题名称:设计一个前庭功能失调的活动游戏 规定用时:6分钟1 .操作条件大毛巾一条,小球等小玩具若干2.操作内容(1) 口述前庭功能失调的主要症状(2) 用所提供的材料

20、设计一个前庭功能失调的常用活 动游戏3 .操作要求(1)正确讲出前庭功能失调的主要症状(2)设计的游戏有趣味性和操作性 试题代码:32.1 试题名称:指导婴幼儿早期阅读的方法 规定用时:6分钟1 操作条件书若干本(有的以文字为主、情节复杂、形象单板、色彩单调、篇幅较小;有些图文并茂、情节简单、形象生动、色彩鲜艳、篇幅较大)2.操作内容(1) 在所提供的书中挑选几本适合婴幼儿阅读的书(2) 口述指导婴幼儿早期阅读的若干种方法3 .操作要求挑选的书籍及知道婴幼儿早期阅读的方法均要符合 婴幼儿的身心发展特点和年龄特点 试题代码:试题名称:利用废旧物品制作一件语言教玩具规定用时:6分钟 1 操作条件空

21、的饼干盒或蛋糕盒若干只,卡纸若干张,空药瓶 若干只,饮料瓶若干只,一加仑矿泉水瓶若干只,彩纸若干张,不同颜色的即时贴若干包,剪刀一把, 裁纸刀一把,笔一支2 操作内容(1) 用所提供的材料制作一件语言教玩具(2) 演示如何用自制的教玩具让孩子学习和练习说话3 .操作要求根据婴幼儿的身心发展特点和语言发展特点制作和 演示试题代码:试题名称:为婴幼儿制作视觉感知练习卡片和悬挂物规定用时:6分钟1 .操作条件空白的硬纸卡片(20*20厘米)若干张,彩色水笔 若干支,婴儿父母亲的照片若干张,红、绿、黄等 颜色的布若干,一些棉花,剪刀一把,针线2操作内容(1) 根据提供的材料为婴幼儿制作一种视觉感知练习

22、 卡片和悬挂物(2) 讲述所制作的材料的使用方法3. 操作要求根据婴幼儿视觉感知特点环境的创设要素进行制试题代码:试题名称:给准备入睡的婴幼儿选择一段音乐规定用时:6分钟1 .操作条件一些不同类型音乐的磁带:如轻音乐、古典音乐、 流行音乐、乡村音乐、摇滚音乐等,放音机一台2. 操作内容(1 )操作:从提供的音带中,选择一盒音带,并在放 音机中播放(2) 口述:讲述在婴幼儿不同生活起居时段应选择的 不同音带3. 操作要求根据婴幼儿感知发展规律进行选择和播放试题代码:试题名称:设计两种简易拼图的玩具规定用时:6分钟1 .操作条件硬纸片一大张,4块正方体的木块,一大张印有画 (如水果、小动物、小房子

23、等)的纸(正方形,大小等于4块木块的上表面面积)2.操作内容(1) 用所提供的材料设计两种简易拼图的玩具(2) 口述这2种拼图的12种玩法3 .操作要求(1) 根据婴幼儿认知能力发展规律与特点进行独立制 作设计(包括绘制图案等)(2) 清楚地表述出这两种自制拼图玩具的玩法 试题代码:试题名称:与一个2岁半的孩子玩瓶宝宝排队游戏 规定用时:6分钟1 .操作条件各类大小、高矮不一的塑料瓶,红、黄、蓝、绿等 颜色的纸2.操作内容根据提供的材料与一个2岁半的孩子玩瓶宝宝排 队游戏3 .操作要求(1) 用提供的不同瓶子按不同的规律排队,至少2种 以上(2) 讲述出这2种排队方式中蕴含的逻辑关系(3) 指导孩子语言清晰26

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