《重庆市大学城第一中学校2017_2018学年高一生物下学期第一次月考试题2018053103141.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆市大学城第一中学校2017_2018学年高一生物下学期第一次月考试题2018053103141.doc（10页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、重庆市大学城第一中学校2017-2018学年高一生物下学期第一次月考试题1、 选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分，在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1光合作用释放出的O2来自参加反应的（ ）ACO2 BH2O CCO2和H2O DC6H12O62光合作用发生的部位是 （ ）A. 叶绿体 B. 叶绿体的基质 C. 叶绿素 D. 类囊体的薄膜3关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，正确的是()A. 使用定性滤纸过滤研磨液 B. 将干燥处理过的定性滤纸条用于层析C. 在划出一条滤液细线后紧接着重复划线23次D. 研磨叶片时，用体积分数为70%的乙醇溶解色素4下列生物
2、化学反应在细胞质基质中进行的是 （ ）A葡萄糖的无氧分解 B丙酮酸的氧化分解 C光合作用 D各种酶的合成5细胞呼吸对人体的生命活动，最突出的作用是（ ）A. 提供水 B. 提供二氧化碳 C. 提供能量 D. 提供丙酮酸6用纸层析法分离叶绿体中的色素时，在滤纸上相距最远的两条色素带是（ ）A胡萝卜素和叶绿素b B胡萝卜素和叶绿素aC叶黄素和叶绿素b D叶黄素和叶绿素a7运动生理学家想要研究运动员的肌肉在中距离赛跑过程中进行无氧呼吸的强度，可监测运动员体内哪种物质的积累状况？( )A. ADP B. 乳酸 C. 酒精 D. 二氧化碳8下列关于叶绿体内光合色素的描述，正确的是（ ）A. 植物生长过程
3、中，叶绿体内各种色素的比例保持不变B. 叶绿素a吸收的光能可在类囊体膜上转化为ATP中的化学能C. 层析液中溶解度最大的光合色素是叶绿素aD. 叶绿素呈绿色是因为它大量吸收绿光,几乎不吸收其他颜色的光9下列有关科学家探究光合作用历程的叙述，不正确的是（ ）A.梅耶通过研究指出，植物进行光合作用时，把光能转换成化学能储存起来B.萨克斯通过叶片曝光和遮光处理的对照，证明光合作用能将CO2合成淀粉C.鲁宾和卡门通过设置对比实验，证明光合作用释放的O2来自水D.卡尔文利用同位素标记法探明了CO2中的碳在光合作用中的转化途径10家庭养花时，如果一次施肥较多引起花卉萎蔫，可采取的措施是（ ）A加强光照 B
4、适当浇灌清水 C改善空气流通 D适当降低室温11下列有关细胞呼吸的叙述中，错误的是（ ）A用18O标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧原子，可在生成物水中检测到B人体有氧呼吸产生的H在线粒体内膜上与氧结合生成水C人体细胞内无氧呼吸的第二阶段，会产生少量ATPD有些原核生物虽然无线粒体，但也能进行有氧呼吸12某研究组获得了叶黄素缺失的水稻，将其叶片红光照射时进行光吸收测定和色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，实验结果是（ ）A光吸收差异显著，色素带缺第2条 B光吸收差异不显著，色素带缺第3条C光吸收差异显著，色素带缺第3条 D光吸收差异不显著，色素带缺第2条13对小麦叶肉细胞光合作用过程的叙述
5、，正确的是（ ）AC02的固定是将ATP中的活跃化学能转变为C3中稳定的化学能B如果C02供应不足，光反应产生的H可以用于细胞呼吸C在相关酶的催化作用下，部分C3接受能量被H还原成C5D光照强度由弱变强时，短时间内C5含量会降低，C3升高14下列关于叶绿体和光合作用的描述中，正确的是（ ）A叶片反射绿光故呈绿色，因此日光中绿光被叶绿体色素溶液吸收的比例最大B叶绿体的类囊体膜上含有自身光合作用所需的各种色素C光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经过有氧呼吸产生D在适宜光照时，暗反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物15下列有关叶绿体中色素的提取和分离的叙述，错误的是（ ）A.
6、叶绿体中的不同色素在层析液中溶解度不同B. 色素分离过程中不能让层析液触及滤液细线C. 研磨时加碳酸钙可充分破坏叶绿体，获得更多的色素D. 此实验可确定叶绿体中色素的种类和各种色素的颜色16下列关于叶绿体的描述，正确的是（ ）A叶绿体中的类胡萝卜素主要吸收红光和蓝紫光 BCO2固定过程发生在类囊体薄膜上C叶绿体外表的双层膜上具有叶绿素和酶 D基粒由类囊体堆叠而成17下列有关细胞呼吸及其应用的叙述，错误的是（ ）A. 在“发面”时酵母菌会产生酒精和二氧化碳B. 用透气的纱布包扎伤口会抑制厌氧菌的大量繁殖C. 马铃薯的叶肉细胞在缺氧条件下会产生乳酸D. 长期处于水淹的玉米植株易烂根是因为厌氧呼吸产
7、生了酒精18下列生理过程的反应式，不正确的是（ ）A. 蓝藻进行光合作用：CO2H2O(CH2O)O2B. 植物主动运输吸收无机盐时消耗ATP：ATPADPPi能量C. 酵母菌发酵：C6H12O62C2H5OH2CO2少量能量D. 马铃薯块茎无氧呼吸：C6H12O62C3H6O3少量能量19有氧呼吸与无氧呼吸的区别在于（ ）A. 有机物分解是否彻底 B. 是否产生丙酮酸 C. 是否需要酶参加 D. 是否产生能量20关于人体有氧呼吸与无氧呼吸的比较，正确的是（ ）A都能生成ATP B都释放二氧化碳 C都生产乳酸 D都生成酒精21下列与大棚种植蔬菜相关的叙述，不合理的是（ ）。A. 搭建大棚时，选
8、择无色透明的塑料薄膜 B. 连续阴雨时，适当补充光照C. 为了提高产量，晴天下午密闭大棚 D. 为了防止冻害，冬季夜间覆盖草帘22颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中的错误操作或想法有几项（ ）用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹III染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1-2滴50%盐酸洗去浮色取新鲜的菠菜叶，加少许SiO2和无水乙醇，研磨液呈黄绿色。于是判断是菠菜叶用量太少导致在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中,橙黄色距离细线最远，所以胡萝卜素在有机物中溶解度最高乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体和染色体A. 一项 B. 二项 C. 三项 D.
9、 四项23下列有关叶绿体及其色素的叙述，正确的是（ ）A. 叶绿体内部有巨大的膜表面 B. 吸收光能的色素分布在叶绿体外膜上C. 叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光 D. 液泡中色素吸收的光能用于光合作用24植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应（如O2的释放）来绘制的。下列叙述错误的是( )A. 类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成B. 叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制C. 光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示D. 叶片在640660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的25下图表示光合作用与呼吸作
10、用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是（ ）A1、3和4过程产生的H都能与氧结合产生水B. 各种生物体（病毒除外）都能进行的过程是3C. 能提供给绿色植物除暗反应外各种生命活动所需能量最多的过程是5D. 2过程需多种酶参与，且需ATP供能26如图为在最适温度和光照强度下，测得甲、乙两种植物的光合速率随环境中C02浓度的变化情况，下列说法不正确的是( )A植物乙比植物甲对C02浓度更敏感B当C02吸收量为c时，植物甲与植物乙合成有机物的量相等Cd点甲植物细胞内的C3含量比b点高D适当降低光照强度b点将向右移动27下图表示有氧呼吸过程，下列有关说法正确的是（ ）A. 中数值最大的是 B. 代表
11、的物质名称是氧气C. 产生的场所是线粒体 D. 原核生物中也有能完成图示全过程的生物28下图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。下列有关叙述，错误的是（ ）At1t2，叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增强，类囊体膜上合成NADPH加快Bt2t3，若在t2时刻起适当提高水温，光合速率将再提高Ct3t4，光照强度不变，光反应速率也不变，光合速率的提高是由于碳反应增强的结果Dt4后短暂时间内，叶绿体中C3化合物含量升高，C5化合物含量降低29现有一瓶酵母菌的葡萄糖液，通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO2的量如图所示(假定两种呼吸作用产生CO2的速率相同，a对应的CO2数量为
12、18)，在氧浓度为a时发生的情况是( )A100%的酵母菌进行发酵 B30%的酵母菌进行发酵C60%的酵母菌进行发酵 D酵母菌停止发酵30图示酵母菌呼吸作用与氧气浓度的关系。下列说法正确的是（ ）A. B点为酵母菌无氧呼吸最弱点B. C点时酵母菌无氧呼吸与有氧呼吸的速率相等C. AC段表示酵母菌仅进行无氧呼吸D. 阴影部分面积表示酵母菌无氧呼吸产生的CO2量二、非选择题31（除标注外，其余每空2分，共10分）下图是绿色植物光合作用过程图解，序号-IV表示过程,序号-表示物质，请据图回答。（ 中填序号,横线上填文字）（1） 过程称为_(1分)，发生在_中（1分）。（2）在适宜条件下正常生长的绿色
13、植物，若适当增加物质_的浓度,则可提高（CH2O）的生成量。（3）从图中可知,光合作用过程中发生的能量转换过程是:光能_中活跃的化学能（CH2O）中的_。（4）将适宜光照下正常生长的绿色植物作减弱光照强度处理，单位时间内，其氧气的生成量将 _（1分）（增加/减少/不变）,中首先受影的过程是_（1分）。32（每空2分，共8分）某学生实验小组进行了如下的探究酵母菌细胞呼吸方式的实验，现请你填写当中的一些空白之处。实验名称 探究酵母菌细胞呼吸的方式（一）材料与方法：按图示连接装置，每隔一段时间记录实验现象。（1）该实验的自变量是_；（2）A瓶加入的试剂是_，C瓶和E瓶加入的试剂是_； (二)结果与分
14、析装置产物甲乙CO2有有酒精无有 (三)讨论（3）D瓶封口后要放置一段时间再连通E瓶，其原因是？_。33（每空2分，共10分）某科研小组为探究自然条件下植物光合作用速率的日变化情况，设计了由钟罩构成的小室（如图一所示）。将该装置放在自然环境中，测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图二所示曲线，请回答下列问题。氧气释放速率（相对值）图二图一时间/时CO2缓冲液 （1）影响小室内植物光合作用速率变化的环境因素主要有_ (答出两点) （2）图二中ab段氧气释放速率不断变大的主要原因是_。（3）小室内氧气含量最低和最高分别在一天的_时和_时。（4）写出引起小室内氧气含量变化的生理过程的反
15、应式：_34.(每空2分，共12分)图甲表示绿藻细胞内的物质转化过程，表示相关过程，图乙表示适宜温度条件下绿藻光合速率与光照强度的关系曲线。结合所学知识，回答下列问题：（1）甲图中过程有哪些能够发生在乙图中的B点_。根据曲线分析，图中C点时，限制植物光合作用的主要因素有_。增施农家肥可提高光合速率的原因是农家肥被土壤微生物分解产生_，为植物光合作用提供原料。（2）与E点相比，F点时叶肉细胞中C3的含量_ (填“高”、“低”或“基本一致”)。（3）乙图中当CO2浓度为0.03%时，若光照强度小于C点，光合速率_细胞呼吸速率。（4）若向培养绿藻的溶液中通入C18O2，一段时间后能否检测出含18O标
16、记的葡萄糖？_。参考答案一、选择题1-10 B A B A C A B B B B 11-20 C D C B C D C A A A21-30 C D A A A B D C C D31.（标注外，其余每空2分，共10分）（1）暗反应（1分） 叶绿体基质（1分）（2） （3）ATP 化学能（4）减少（1分） （1分）32（每空2分，共8分）（1）氧气（2）NaOH 澄清石灰水（或溴麝香草酚蓝水溶液） (3）将瓶中的氧气消耗完（2分）33（每空2分，共10分）（1）温度 光照强度（2）随着光照强度的增加，光合作用速率不断增加，氧气释放速率不断变大（3）8 18（4）6CO2+12H2OC6H12O6+6O2+6H2O+能量C6H12O66O26CO2+12H2O34 （1） 光照强度和CO2浓度 CO2 （2）高 （3）小于 （4）能- 10 -