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1、课 题 1 常 见 的 酸 和 碱,课题1 常见的酸和碱,第三课时 常见的碱,课 题 1 常 见 的 酸 和 碱,二、常见的碱,（1）氢氧化钠NaOH,NaOH有强烈的腐蚀性，所以，它的俗名叫做苛性钠、火碱或烧碱。,问：如果不慎将碱液沾到皮肤上，应如何处理?,要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液。,注意！ 在使用氢氧化钠时必须十分小心，防止眼睛、皮肤、衣服被它腐蚀。,课 题 1 常 见 的 酸 和 碱,完成下列表格,潮解：在空气中吸收水分表面潮湿并溶解的现象,易潮解作干燥剂,你还知道氢氧化钠的其他用途吗？,烧碱、火碱、苛性钠,白色固体,易溶于水,强腐蚀性,放出,课 题 1 常 见 的 酸 和 碱,
2、氢氧化钠的用途,肥 皂,石 油,造 纸,纺 织,印 染,含NaOH,课 题 1 常 见 的 酸 和 碱,完成下列表格,熟石灰、消石灰,白色粉末状固体,微溶于水,有腐蚀性,石灰水,课 题 1 常 见 的 酸 和 碱,（2）氢氧化钙Ca(OH)2,可以用生石灰CaO和水反应制取氢氧化钙,将生石灰加入水中，水沸腾,生石灰与水反应放出大量的热量CaO + H2O = Ca(OH)2,常用的碱还有氢氧化钾KOH、氨水NH3H2O等。,课 题 1 常 见 的 酸 和 碱,2、碱的化学性质,（1）碱溶液能与指示剂反应,变蓝,变蓝,变红,变红,课 题 1 常 见 的 酸 和 碱,（2）碱溶液能与某些非金属氧化
3、物反应,请写出检验二氧化碳的反应,Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O,氢氧化钠也能与二氧化碳反应（请仿照上面写出反应的化学方程式）,2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O,三氧化硫与碱的反应与上面的两个反应类似，请试着写出三氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式：,2NaOH + SO3 = Na2SO4 + H2O,课 题 1 常 见 的 酸 和 碱,归纳延伸,如果将氢氧化钠敞口保存，氢氧化钠容易吸收空气中的水分而_同时与空气中的_反应而变质，反应方程式为_。因此，保存氢氧化钠时必须_,用石灰浆是【主要成分氢氧化钙】刷墙壁，过一段时间后会形成一层坚硬的白色固体，这
4、种固体是_反应的化学方程式是_,潮解,密封保存,二氧化碳,碳酸钙,2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O,Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O,课 题 1 常 见 的 酸 和 碱,学完本课题你应该知道,1、酸碱指示剂跟酸和碱溶液作用显示不同的颜色。例如，紫色石蕊溶液遇酸溶液变红色，遇碱溶液变蓝色；无色酚酞遇酸溶液不变色，遇碱溶液变红色。,2、酸有一些相似的化学性质。例如： （1）酸能使酸碱指示剂显示不同的颜色； （2）酸能与多种活泼金属反应，生成氢气； （3）酸能与某些金属氧化物反应，生成水。,3、碱有一些相似的化学性质。例如： （1）碱能使酸碱指示剂显示不同的
5、颜色； （2）碱能与某些非金属氧化物反应，生成水。,4、酸和碱有很多重要的用途。,5、酸和碱有腐蚀性，使用时一定要注意安全。,学 生 练 习,1、小王同学在妈妈买回的某食品包装内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”。 小王同学随手将小纸袋放在窗台上，过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B。小王同学请你和同学们一起对块状固体B进行探究。猜想一：块状固体B中除氧化钙外，还可能有 ；猜想二：块状固体B溶于水可能有 现象（填“放热”或“吸热”）。取块状固体B加入盛有一定量水的试管内，振荡、静置、过滤，得到少量白色固体C。就白色固体C同学们展开了热烈讨论，一起猜想。小王同学认为白色固体C可能是氢氧化钙，小聪同学认为白色固体C可能是碳酸钙；你认为白色固体C还可能是 （任写一种）。,Ca(OH)2 CaCO3,放热,Ca(OH)2 和CaCO3的混合物,