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1、百度文库让每个人平等地提升自我中班讲述活动教案小树与泥娃娃【设计意图】沙是大自然赠与孩子的礼物，喜欢玩沙是每个孩子的天 性。通过一些作品，可以帮助孩子聆听与感悟沙子世界中那 些小生命的情趣。在此次活动中，通过小树与沙子的对话， 使幼儿感受风沙对人类的影响，特别是我们南方的幼儿对沙 尘暴现象一般比较陌生，可能缺乏相关的经验，但这种现象 与我们的生活息息相关，通过此次活动，使幼儿知道树木能 防沙，从而激发孩子们的环保意识。【活动目标】1 .理解图意，大胆表达自己的想法。2 .初步感知树和泥土的关系，了解沙尘暴对环境的影响。【活动重点】了解树木能防沙，要爱护树木。【活动难点】完整讲述图意。【活动准备
2、】1 .条件允许，可下载有关沙尘暴的视频。2 .泥娃娃与树木做朋友；工人砍树；泥土流失；沙尘暴图片各一张。【活动过程】用回忆引出故事1 .2 .师：蚯蚓是泥娃娃的好朋友，小朋友知道这是为什 么吗？泥娃娃还有一个好朋友是树！小朋友知道为什么吗？3 .幼儿讲述自己的想法。4 .师：泥娃娃失去了树朋友会怎样呢？5 .幼儿说说自己的猜测。自主阅读图片，理解图意。1.师：泥娃娃与它的树朋友发生了什么事？我们一起来看 看吧！2.师：这个故事里有什么？发生了什么事情？幼儿逐幅观察，大胆表述画面的内容。1.师：图片上有谁？它们在干什么？你觉得它们心情怎么 样？为什么?2.师：有一天，发生了什么事情？小树，泥娃
3、娃怎么了？3.师：失去树朋友的泥娃娃有什么变化？你们想一想，为 什么说泥娃娃和树是好朋友呢？师小结：泥娃娃又怕风雨又怕烈日，好在他们有树朋友。 树朋友就像一把巨大的伞为泥娃娃遮风避雨，泥娃娃则每天 都会为大树按摩长长的树根，还给它补充水分，这样树朋友 就会越长越大。4.师：城市发生了什么可怕的事？人们怎么了？为什么会 有沙尘暴？完整讲述图意，了解沙尘暴的危害。L教师与幼儿合作，完整讲述图意。2 .师：怎样才能不让沙尘暴出现?3 .幼儿讲述。4 .教师总结：多种树，爱护树可减少沙尘暴出现的机 会。活动延伸：1 .组织幼儿给幼儿园的小树浇水，制*护小树的宣传牌。2 .把幼儿用书放在阅读区供幼儿继续阅读和讲述。【教学反思】社会领域的教育具有潜移默化的特点，为了培养幼儿爱 护树木，爱护优美环境的良好习惯。我设计了小树与泥娃 娃这一活动，爱护树木是每个幼儿都能做到的事，但有的 幼儿有意无意的做一些不文明的事，通过活动增强他们的环 境意识，创设了一个使幼儿感受到“美”并且避免了单一呆 板的言语说教。为每一个幼儿提供参加集体活动的机会，并 让幼儿明白爱护树木的道理，懂得树木对环境保护的重要性, 激励幼儿热爱班级、热爱学校、热爱祖国秀美河山的情感。 4