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1、尚堂中学九年级物理学案设计课题功和机械能课型复习学科物理审核人主备人王浩年级九班级1-4使用人学 习 目 标1. 理解功和功率的概念和物理意义.2. 会用功和功率的公式进行计算.3. 理解动能、势能的概念4. 理解动能和势能的变化和相互转化学习 重难点1.目标2学法导航自主学习合作探究学习过程教(学) 札记一、考点梳理1、功(1) 力学中做功的两个必要的因素是：(1) (2) .(2) 力没有做功的二种情况：“劳而无功：物体受力但没 ;垂直无功：物体受力和移动的方向 ; 不为无功：运动物体缺力,但由于 保持继续运动(3) 规定：在物理学中,力做功的多少等于作用在物体上的力和物体在的方向上移动的
2、乘积.用于母表示.(4) 计算功的公式及单位是：公式 ,单位 .2. 功率(1) 定义:里完成的功叫功率.意义：功率是用来表示做功 的物理量.(2) 做功越 ,功率就越 .功率用字母 表示.(3) 比方法：做功时间相同时,比拟 ,做功越 ,功率越大.做同样多的功时,比拟 ,用时越 ,功率越大.(4 )定义公式：国际制单位. 1W=1 , 1W的意义.(5) 某汽车的功率为66kW,它表示：小轿车在 内做的功为J O(6) 由W = _一和v = _,得P= _.汽车的功率一定,上坡时要换低速档,以获得更 的牵引力,即在功率一定时,要增大F,必须3. 动能和势能及相互转化(1) 能量：一个物体能
3、够做功,我们就说这个物体具有 ;只是说明它 有做功的水平,但不一定要做功.(2) 动能： 决定动能大小的因素： .(3) 势能：重力势能：决定其大小的因素： 和弹性势能：物体的 越大,它具有的弹性势能就越 大.5. 与 统称机械能.典型例题例1.物体是否做功的判断卜列生活实例中,力对物体做功的有甲：小车在推力作用 乙：提着罔板在 下前进了一段葩离水耶路面上前行丙：物体在绳子 检力作用下升高丁：用尽全力搬 石头,搬而未起A.甲和乙C.乙和丙例2.功功率的公式应用(2021.连云港)如下图,一物体在水平向右的拉力Fi作用下以1m/s速度在水平地面上匀速运动了10m,拉力F1所做的功为 W,功率为P
4、,假设该物体在水平向右的拉力 F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了 10m,拉力F2所做的功为W2,功率为P2,那么W1 W2,P P2(选填或 “ =).例3.机械能及其转化2021年4月20日19时41分35秒,“天舟一号货运飞船在文昌航天发射中央由“长征七号遥二运载火箭成功发射升空.在它们加速升空的过程中,关于火箭搭载的“天舟一号货运飞船的能量以下说法正确的选项是()A. 机械能的总量不变B.机械能的总量变小C.动能不变D.重力势能变大例4功功率综合计算我国自主研发的“蛟龙4500深海潜水器的质量是 2M04kg ,长度有8米, 高为3.5米,宽度是3米.潜水器被轮船上的
5、机械牵引出水面时的情景如图 所示.(g =10N/kg )问：潜水器离开水面沿竖直方向匀速上升12米.(1) 牵引机械对潜水器的拉力有多大？(2) 牵引机械对潜水器所做的功是多少？(3) 假设牵引机械提升时间为 2分钟,牵引机械的功率应为多少？27课后反思达标检测必做题1-2每题3分,3题2分,4题8分,共16分1. 2021.滨州2021年8月16日,我国用长征二号丁运载火箭成功将世 界首颗量子科学实验卫星简称“量子卫星“墨子号发射升空,如图 所示,火箭在加速上升的过程中A. 动能不变,重力势能增加,机械能增加B. 动能增加,重力势能不变,机械能增加D.动能不变,重力势能不变,机械能不变C.
6、 动能增加,重力势能增加,机械能增加间没有发生相互转化的是间没有发生相互转化的是速行驶的羊费地球遥行2. 2021.衡阳以下四幅图中,动能和势能之3. 小明同学用40N的水平推力推着重 100N的书箱在水平地面上前进了 2m, 松开手后,书箱仍向前滑行了 lm,整个过程中小明做功 J,书箱 的重力做功 J.4. 2021.德州近日,我国新型战略核潜艇如下图为保证国家平安, 进行了战略巡航.下表是核潜艇的局部性能参数水下排水量11500 吨水下最大航速36节水面排水量9000 吨水下巡航速度20节艇长135米最大潜深350米艇宽13米发电机取大功率25000千瓦求：1核潜艇以水下最大航速行驶,到
7、距离 2700km外的某海域执行任务所用的时间；1节Q 0.5m/$2核潜艇在水面航行时受到的浮力；下潜到最大深度时受到水的压强；g=10N/kg,海水的密度 p海水=1.03 103kg/m33假设核潜艇在水下巡航时,做水平匀速直线运动,所受阻力与速度的关系如图乙所示,它的动力功率是多少?选做题3分5. 2021.德阳一定质量的物体在水平拉力的作用下沿水平面运动,物体运动的路程s时间t图象如下图,根据图象,以下判断正确的选项是,j m A. 物体10s时 *的速度大于4s时的速度B. 0 - 6s拉力对物体所做的功大于6 - 12s拉力对物体所做的功C. 0 - 6s拉力对物体做功的功率小于6 - 12s拉力对物体做功的功率D. 0 - 6s物体所受的拉力大于 6 - 12s物体所受的拉力