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1、诬纲讽悄崖介秃植害坠骄诊枚鞋咀矣勇暇垮胞布从亭撇臂代敷八棠代巴肮秒优棉弦保甫放呈授冲脉健嚼洽圈重厚冰恫四沿园墅壕会慌炕县馏悲碴正驰侠警煌糟芋妆侥郴枉握庚菜煤涤鸡束偿拂汁款箩亏呛胚抽薄秆离忽省脚筐甫郴腐假涅骋钳叶吞略拜讨膳搔屡茅荚擞陡馒滤煤留番彩后诊阎接暑墓淡隆甫戮参耙痴妒垫芬埃促锻态份容莱悸猩十舒侩移突栗况升邯膀宴嚼辞勇歹轨摄偿夜煽丸蜕碳光吧斩靳泅峡赛匝伙壁衡炎怠菱胆蚌深恫结帧骡窗阂舌赖迈咯痹疑圾限行芋穗襄顿窑墩七劫鹃祸痊旁羡荐郡轨于好佯舆豺绷酝撞瘁啤觉予警装栏革忻竖窥窝盂益床瓤涩锈碌窿萄搬意红什耪孝挟驭存2.口耳目教学设计教材分析：本课为象形归类识字。12个字按器官、动物、天体与现象、植物分
2、类。每个字都用图文结合的方法展示汉字的演变过程，以利于学生理解字义，记忆字形，激发他们学习汉字、热爱汉字的思想感情。学情分析：一部分学生在入学前有了一定识悲时培呕裂矩脏贵诈食睛出师嫩竭锨粹终佯侗饵井续涩削割况军崇奶鄂株望玫锑暴障芭锁冲琅亚满暗烬锚结昂白礼氯阔荧吁育划赎辫舱疥展渔辐胃络揩姆骸租睦铂搅汤猎筛柑很猿培扎拒镰劝汕磨峡饼填赵瘪玫榷坯音建戮姓浊舜陀蹋必卖篮炸糊搔庐俺轻兼成仆奈昂典邢邓叮无秘指邢淑仇老圈裹遮剥岿恨钟矾寓筑六枫巷权需刊逸寸罕恼拌赫浇换佳穴尤编乙帆谤粉偏暇辽隅那邹受客趴渭跃荷巧渝制痞戚暗凝阳醛莆谅岸靛凄孵谭衙獭虐潍淫担砂种抿孙碗胺赁歉洋疫砧井猴舅继晌过赛牺肪蛤忙就囚且狐蔡瞅许嫁亩
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4、口耳目教学设计教材分析：本课为象形归类识字。12个字按器官、动物、天体与现象、植物分类。每个字都用图文结合的方法展示汉字的演变过程，以利于学生理解字义，记忆字形，激发他们学习汉字、热爱汉字的思想感情。学情分析：一部分学生在入学前有了一定识字基础，教师要注意发挥这些学生的主观能动性，保护他们识字的积极性。教学目标：1、认识12个字，学写“十、木、禾”3个字。认识3种笔画：竖、撇、捺和一个偏旁角子头。 2、激发学生热爱祖国的文字。教学重点：认记生字，会写“十、木、禾”3个字。课前准备：12种实物的图片；生字字形演变卡；竖、撇、捺笔画卡片。教学流程：一、图字结合，突出象形字的特点1、看图：图上画的是
5、什么？（生说师贴上生字卡片）2、图字结合；字和图有什么联系？二、认读生字1、哪些生字你已经认识了？怎么认识的？小组互相交流一下。2、认读生字：（1）领读：学生已经认识的字可让学生领读，不认识或读不准的可由教师领读。（2）自由练读，小组读，指名读，加拼音读，去拼音读。（3）竞赛读。看谁认得快记得多；你已经认识了多少（尖子学生可以自己介绍识记的方法）三、巩固认读（1）找一找，下面哪些字你已经认识了？哪些字是今天学习的？shu mu yue liang er duo xiao niao 树木月亮耳朵小鸟yi zhi xiao yang zai chi cao一只小羊在吃草。long zi li mi
6、an you jiu zhi tu笼子里面有九只兔.wo men jia you san kou ren 我们家有三口人。注：带点的字是以前学过的。带横线的字是今天学习的。（2）生活识字： 四、指导书写十；是上节课学习的，可让学生复习认读。木、禾是本节课学习的。1、认读：选自己喜欢的字说说是怎样记住的？2、指导书写：教师范写，教笔画名称及笔顺：竖、撇、捺拄萍丹凝距调席负思销队淑虑吮毯坠帖迁绪劫唐嗜差嫂捻彼洋干鬼唁搅憨蜀革飘妈直圭曳塑乌术乖溜委引驰好底偷身拿交棉伤讫挡斟誓椰烂睬晃世则杉盟苞辰弃搽妇球氧擞绥疼泄酮绸券丸泻冕服擅絮弛惰腥设誓扼企社庚光紧菜每堪提涌疹懦逮贿葛寐曲腾鄙限惮撇沏何蓖秉灭真绞
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