最新[最新中考数学]SX云南省大姚一中九年级数学《三角函数》模块综合测试题优秀名师资料.doc

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1、最新中考数学SX云南省大姚一中九年级数学三角函数模块综合测试题一、选择题(本大题共12小题,每题5分,共60分) 201、( ) cos(,),31331,A、 B、 C、 D、 ,22222、若A、B为锐角的内角,则点在( ) P(cosB,sinA,sinB,cosA),ABCA、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限 2,2sin2cosa3、,=( ) 1cos2,cos2,,1tan,A、 B、 C、1 D、 tan2,22,4、已知函数的图象关于对称,它的y,Asin(wx,)(A,0,w,0,)x,32周期是,则( ) ,1A、的图象过点 f(x)(0,)252,B、

2、的图象在上递减 f(x),123C、的最大值为A f(x)5,D、f(x)的一个对称中心为 (,0)12,5、将函数y,sinx的图象上所有的点向右平移个单位长度,再把所得各点的10横坐标伸长为原来的2倍(纵坐标不变),所得图象的函数解析式为( ) ,A、 B、 y,sin(2x,)y,sin(2x,)10511,C、 D、 y,sin(x,)y,sin(x,)2202106、在(0,2,)内,使成立的x的取值范围是( ) sinx,cosx,5,A、 B、 (,):(,)(,),4424535,C、 D、 (,)(,):(,),44442ln(x,1)7、函数y,的定义域是( ) 2,x,3

3、x,4A、 B、 C、 D、 (,4,1)(,4,1)(,1,1)(,1,1满足,且在区间上是增8、已知定义在R上的奇函数f(x)f(x,4),f(x)0,2函数,则( ) A、 B、 f(,25),f(11),f(80)f(80),f(11),f(,25)C、 D、 f(11),f(80),f(,25)f(,25),f(80),f(11)xf(x),log(3,1)9、函数的值域为( ) 2A、 B、 C、 D、 (0,,,)0,,,)(1,,,)1,,,)x2y,2,x10、函数的图象大致是( ) 110.3a,log2,b,log,c,()11、设,则( ) 113232A、 B、 C、

4、 D、 a,b,ca,c,bb,c,ab,a,c12、函数在0,,,)内( ) f(x),x,cosxA、没有零点 B、有且仅有一个零点 C、有且仅有两个零点 D、有无穷多个零点 二、填空题(本大题共4小题,每题5分,共20分) 113,cos,cos(,),13、已知,且0,则,= 。 ,7142,14、已知函数y,Asin(wx,,),n的最大值是4,最小值是0,最小正周期是,2,0,0,0直线是其图象的一条对称轴,若,则函数的解析式x,A,w,23为 。 ,lgx,x0,a15、设,若,则 。 ,f(x)f(f(1),1a,2x,3tdt,x,0,0,x,xf(x),x(e,ae)(x,

5、R)16、设函数是偶函数,则实数的值为 。 a三、解答题 ,b,(1,cos,)17、已知向量与互相垂直,其中. a,(sin,2),(0,),2)求和的值; (1sin,cos,cos,(2)若,求的值。 0,5cos(,),35cos,2,11218、已知函数,其图象f(x),sin2xsin,,cosxcos,sin(,,)(0,)2221,过点。 (,)62分析性质定理及两个推论的条件和结论间的关系,可得如下结论:,(1)求的值; 1(2)将函数的图象上各点的横坐标缩短为原来的,从坐标不变,得y,f(x)2(3)三角形的外心的性质:三角形外心到三顶点的距离相等.,到函数的图象,求函数在

6、上的最大值和最小值。 y,g(x)g(x)0,4,(3,1)19、在海岸A处,发现北偏东方向,距A处海里的B处有一艘走私船,45,103在A处北偏西方向,距A处2海里的C处的缉私船奉命以海里/小时的75(二)空间与图形,速度追截走私船,此时走私船正以10海里/小时速度从B处向北偏东的方向30逃窜,问缉私船沿什么方向能最快追上走私船,并求出所需的时间。 一、指导思想:20、在中,角A、B、C的对边分别是。 a,b,c,ABC一锐角三角函数,(1)若,求A的值; sin(A,),2cosA6弧、半圆、优弧、劣弧:弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧,用符号“”表示,以CD为端点的弧记为“”,读

7、作“圆弧CD”或“弧CD”。半圆:直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧叫做半圆。优弧:大于半圆的弧叫做优弧。劣弧:小于半圆的弧叫做劣弧。(为了区别优弧和劣弧,优弧用三个字母表示。)1(2)若,求的值。 cosA,b,3csinC32、第四单元“有趣的图形”。学生将经历从上学期立体图形到现在平面图形的过程,认识长方形,正方形,三角形,圆等平面图形,通过动手做的活动,进一步认识平面图形,七巧板是孩子喜欢的拼图,用它可以拼出很多的图形,让孩子们自己动手拼,积累数学活动经验,发展空间观念能设计有趣的图案。22xf(x),(x,ax,2a,3a)e(x,R)21、已知,其中。 a,R(1)当时,求曲线在点处的切线斜率; y,f(x)(1,f(1)a,0(3)二次函数的图象:是一条顶点在y轴上且与y轴对称的抛物线,二次函数的图象中,a的符号决定抛物线的开口方向,|a|决定抛物线的开口程度大小,c决定抛物线的顶点位置,即抛物线位置的高低。2(2)当时,求函数的单调区间与极值。 f(x)a,3(1) 与圆相关的概念:3223f(x),x,3ax,9ax,a22、已知函数 (1)设,求函数f(x)的极值; a,1(2)顶点式:1,(2)若,且当x,1,4a时,恒成立,试确定的范围。 a,af(x),12a43060

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