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1、,炼 字,答题步骤：释义（本意） 描述。（若有修辞要分析）作用：意境+感情。,灞上秋居灞原风雨定，晚见雁行频。 落叶他乡树，寒灯独夜人。 空园白露滴，孤壁野僧邻。 寄卧郊扉久，何门致此身。 颈联哪两个字最能体现诗人的情感？请分析。 灞原上的秋风细雨初定， 傍晚看见雁群南去不停。 面对他乡树木落叶纷纷， 寒夜的孤灯独照我一人。 空园里白露频频地下滴， 单门独户只与野僧为邻。 寄卧荒凉郊居为时已久， 何时才能为国致力献身？,灞上秋居灞原风雨定，晚见雁行频。 落叶他乡树，寒灯独夜人。 空园白露滴，孤壁野僧邻。 寄卧郊扉久，何门致此身。 “空”和“孤”，空旷的和孤独的。空空的园子里只有露珠一滴滴滴落的
2、声音，我孤身一人，只有一个山野僧人相邻。用烘托的手法，渲染出了环境的冷寂凄凉，更突出了诗人的孤独无依、寂寞悲凉。,最爱东山晴后雪 宋杨万里 只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间 。只爱东山晴后雪，软红光里涌银山。 请赏析“软红光里涌银山”中“软”、“涌”二字的妙处。 只知道寻觅胜景而忘了天寒， 偶立在春风中夕阳晚照之间。 我最喜欢那东山晴后的雪景， 软红的光芒里涌来座座银山。,补充,最爱东山晴后雪 宋杨万里 只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间 。只爱东山晴后雪，软红光里涌银山。 请赏析“软红光里涌银山”中“软”、“涌”二字的妙处。答：“软”柔软，以触觉写视觉（比拟），生动地写出了夕阳余晖可感可触、柔和温
3、暖的独特美感； “涌”奔涌，运用比拟的手法，形象地描绘出在夕阳红光映照之下，白雪覆盖的东山如银涛涌出的奇丽景象。表现了诗人对东山美景的喜爱。,补充,送邹明府游灵武 贾岛曾宰西畿县,三年马不肥。债多凭剑与,官满载书归。边雪藏行径,林风透卧衣。灵州听晓角,客馆未开扉。（2）贾岛注重用字推敲,请对第三联中的“藏”、“透”二字作简要赏析。 你曾经就任西畿县县令，三年下来，马不生膘。为偿还高筑的债台，只好把佩剑卖了，任满还乡时，也仅仅是满载车书而归。现在冒着边关风雪远游朔方，衣衫单薄，难御寒风。此去就住在灵州的一个角落，每日早上可以听到报晓的号角，平时也没有什么客人来往,补充,送邹明府游灵武 贾岛曾宰西畿县,三年马不肥。债多凭剑与,官满载书归。边雪藏行径,林风透卧衣。灵州听晓角,客馆未开扉。（2）贾岛注重用字推敲,请对第三联中的“藏”、“透”二字作简要赏析。答：“藏”隐藏,描绘人行之迹很快为大雪覆盖的边塞景象,运用拟人手法, 写景生动,颇有画意；一个“藏”字,已包含大雪纷飞、道路难辨、行人稀少等多种意蕴。“透”穿透,极为传神地展现了林间朔风砭人肌骨的穿透力,同时还隐含风急、天寒、衣单等内容。富有想象力和感染力。表现了诗人对邹明府路途艰辛的担忧和为官清廉的赞美。,补充,