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说明2014温州市浙教版七年级下册数学作业本答案顶点坐标：（，）经过同一直线上的三点不能作圆.3、第五单元“加与减(二)”，第六单元“加与减(三)” 在“加与减”的学习中，结合生活情境，学生将经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程，进一步体会加减法的意义;探索并掌握100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)和连加、连减、加减混合的计算方法，并能正确计算;能根据具体问题，估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。(2)如圆中有直径的条件,可作出直径上的圆周角.（直径添线成直角）（2）圆周角定理:圆周角的度数等于它所对弧上的的圆心角度数的一半.(6)直角三角形的外接圆半径tanA的值越大，梯子越陡，A越大；A越大，梯子越陡，tanA的值越大。（2）圆周角定理:圆周角的度数等于它所对弧上的的圆心角度数的一半.七(1)三边之间的关系：a2+b2=c2；七下