《江苏省盐城市九年级政治全册 第一单元 亲近社会 第1课 成长在社会 第4框 自觉服务社会导学案 苏教版-苏教版初中九年级全册政治学案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省盐城市九年级政治全册 第一单元 亲近社会 第1课 成长在社会 第4框 自觉服务社会导学案 苏教版-苏教版初中九年级全册政治学案.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第4课时 自觉服务社会【学习目标】1.懂得服务社会的意义； 2.学会服务社会和奉献社会，培养社会责任意识和为人民服务的精神，提高社会实践能力。【必背知识】1. 是亲近社会的重要表现。2.亲近社会、服务社会，首先必须自觉履行自己的 ，自觉履行宪法和法律规定的公民的 ；还要乐于为 、为 奉献 和 。3.承担的责任有主有次，有轻有重。最重要的当然是 责任和 责任。承担责任需要 。4. 我们青少年学生能够参与的公益活动有： 。 上述做法的意义：可以 ，逐步树立起 。5.奉献社会，不仅要在平时的生活和工作中 ， ，而且要在祖国面临危难时，在他人面临险情时，能够 ， ， ，英勇抗争。【课堂探究】1.为什么
2、要自觉服务社会？2.怎样自觉服务社会?(要求)4.怎样奉献社会？5.请写几种社会公益活动形式，谈谈参加公益活动的感受、体会。【检测巩固】（ ）1、服务社会、奉献社会有多种表现形式。下列属于正确形式的是 舍己为人，大公无私 做好自己的本职工作 服务他人，爱岗敬业 一切以个人利益为重 A、 B、 C、 D、（ ）2、亲近社会，服务社会，首先必须 忠于职守 奉献社会，不求回报 自觉履行自己的工作职责 自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务 A、 B、 C、 D、（ ）3、承担责任，最重要的是A、承担国家责任和社会责任 B、自己对自己负责C、遵守校纪、勤奋学习 D、履行家庭责任（ ）4、一位德国学者说
3、：“公民意识，并不是问别人、尤其是国家能为自己做些什么，而是自己能为别人、尤其是国家做些什么。”这句话告诉我们的道理有 要做责任的行动者 要积极为社会奉献 要热心公益，服务社会 承担国家责任、社会责任必须牺牲个人、家庭利益A、 B、 C、 D、（ ）5、下列没有体现“忠于职守”观点的是A、李某身为教师，一心一意扑在教育事业上B、适龄青年王某在是服兵役还是孝敬父母的“两难”选择中，最终选择服侍母亲C、邓平寿长期忘我工作，积劳成疾，最后累倒在工作岗位上，用生命铸就了“忠诚” D、从医56年华益慰只做着一件事，那就是对得起病人（ ）6、社会发展对每个人的素质都有新的要求。积极参与社会生活有利于提高社
4、会适应能力，学到真实本领 为社会进步和发展作贡献 促进个人的全面发展 磨练坚强意志 A、 B、 C、 D、（ ）7、对于中学生积极参与社会生活，参加社会实践活动，不同的同学有不同的观点。你认为下列观点正确的有 同学甲：“我们现在的学习任务非常紧，参加社会实践只会影响学习。” 同学乙：“中学生年龄小，社会经验不足，参加社会实践会让我们吃亏的。” 同学丙：“中学生虽然年龄小，社会实践会让我们开拓视野，增长见识，培养能力。” 同学丁：“社会实践活动应该因材施教，开展一些对中学生有益的，适合的活动。”A、 B、 C、 D、（ ）8、许多伟人正是凭借对人民的热爱，对社会的热爱，铸就了高尚的人格。他们献身
5、社会赢得了人们的敬重，这说明了A、亲近社会，才能使人乐观向上 B、奉献社会，才能造福社会，造福人民C、服务社会才能快乐幸福 D、走上社会，才能成功9、“香港好人”阿福，一位香港货柜车运输公司老板，一位徒步走中国为“中华骨髓库”募捐的志愿者，一位在地震灾区奋战3个月的志愿者，最后倒在了热心公益的路上。香港各大媒体高度评价了阿福的壮举，称赞他是“香港英雄”“港人之光”。阅读上述材料，回答下列问题：（1） 联系所学知识，评价阿福的行为。阿福的行为体现了无私奉献、热心公益、服务社会的精神，具有高度的社会责任感。（2） 你参加过哪些公益活动？参加公益活动有什么意义？活动：植树、捐款，照顾老人和儿童，自愿清理社区卫生死角等意义：有利于树立对他人、对社会的责任意识，增强可社会责任感；有利于培养创新精神和为人民服务的奉献精神；有利于掌握一些义务劳动方法，做到理论和实践相结合，提高自己的实践能力；有利于全面提高个人素质，促进个人健康发展；有利于进一步了解社会，增进关心社会的情感；可以展示自己对他人、对社会的爱心