最新《志鸿优化设计》届高考数学(重庆专用+理科)一轮复习题库:第五章平面向量51平面向量的概念及其线性运算练习优秀名师资料.doc

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1、志鸿优化设计2014届高考数学(重庆专用 理科)一轮复习题库:第五章平面向量51平面向量的概念及其线性运算练习青山工作室 课时作业23 平面向量的概念及其线性运算 一、选择题 1(如图,e,e为互相垂直的单位向量,则向量a,b可表示为( )( 12A(3e,e B(,2e,4e 2112C(e,3e D(3e,e 12122(如图,D,E,F分别是?ABC的边AB,BC,CA的中点,则( )( ?A(AD,BE,CF,0 ?B(BD,CF,DF,0 ?C(AD,CE,CF,0 ?D(BD,BE,FC,0 ?3(在四边形ABCD中,AB,a,2b,BC,4a,b,CD,5a,3b,则四边形ABC

2、D的形状是( )( A(矩形 B(平行四边形 C(梯形 D(以上都不对 ?4(非零向量OA,OB不共线,且2OP,xOA,yOB,若PA,AB(?R),则点Q(x,y)的轨迹方程是( )( A(x,y,2,0 B(2x,y,1,0 C(x,2y,2,0 D(2x,y,2,0 ?5(在?ABC所在平面上有一点P,满足PA,PB,PC,AB,则?PAB与?ABC的面积之比是( )( 1123A( B( C( D( 3234?6(设D,E,F分别是?ABC的三边BC,CA,AB上的点,且DC,2BD,CE,2EA,?AF,2FB,则向量AD,BE,CF与BC( )( A(反向平行 B(同向平行 C(

3、互相垂直 D(既不平行也不垂直 1?7(已知A,B,C是平面上不共线的三点,O是?ABC的重心,动点P满足OP,3青山工作室 青山工作室 11?,OA,OB,2OC,则点P一定为三角形ABC的( )( ,22,A(AB边中线的中点 B(AB边中线的三等分点(非重心) C(重心 D(AB边的中点 二、填空题 ?8(若|AB|,8,|AC|,5,则|BC|的取值范围为_( ?9(已知OP,a,OP,b,PP,PP,则OP,_( 1212?10(在平行四边形ABCD中,AB,a,AD,b,AN,3NC,M为BC的中点,则MN,_(用a,b表示) 三、解答题 |AD|1|AE|111(在?ABC中,点

4、D,E分别在边AB,AC上,,,,BE与CD交于点P,|AB|3|AC|4?且AB,a,AC,b,用a,b表示AP( 12(已知点G是?ABO的重心,M是AB边的中点( ?(1)求GA,GB,GO; 11?(2)若PQ过?ABO的重心G,且OA,a,OB,b,OP,ma,OQ,nb,求证:,,3( mn青山工作室 青山工作室 参考答案 一、选择题 ?1(C 解析:如图所示a,b,AB,e,3e( 12?(A 解析:?AD,DB 2?AD,BE,DB,BE,DE,FC ?得AD,BE,CF,0( ?3(C 解析:由已知AD,AB,BC,CD,8a,2b,2(,4a,b),2BC( ?AD?BC又

5、AB与CD不平行 ?四边形ABCD是梯形( ?4(A 解析:PA,AB 得OA,OP,(OB,OA) ?即OP,(1,)OA,OB( ?又2OP,xOA,yOB ?x,2,2 y,2 消去得x,y,2( ?5(A 解析:?PA,PB,PC,AB ?PC,AB,PB,PA,AB,BP,AP,2AP S?AP1PABAPC三点共线且P为AC的三等分点?,( ?AC3S?ABC?6(A 解析:由题意得DC,DA,ACBD,BA,AD( ?又DC,2BD ?所以DA,AC,2(BA,AD)( 12?所以AD,AC,AB( 331212?同理得BE,BC,BACF,CA,CB( 33331?将以上三式相

6、加得AD,BE,CF,BC( 37(B 解析:设AB的中点为M 青山工作室 青山工作室 11?则OA,OB,OM 22112?OP,(OM,2OC),OM,OC 333?即3OP,OM,2OC ?也就是MP,2PC ?PMC三点共线且P是CM靠近C点的一个三等分点( 二、填空题 ?8(3,13 解析:?|BC|,|AC,AB| ?|AC|,|AB|?|BC|?|AC|,|AB| ?3?|BC|?13( 1?9(a,b 解析:OP,OP,PP,OP,PP 111121,1,1,?,OP,(OP,OP) 1211,1,a,(b,a),a,b( 1,1,1,110(b,a) 解析:如图所示连接BD设

7、BD与AC交于点O( 4?由AN,3NC可知N为OC的中点( 又M是BC的中点 11?MN,BO,BD 2411?MN,(AD,AB),(b,a)( 44三、解答题 111(解:取AE的三等分点M使|AM|,|AE|连接DM( 3设|AM|,t则|ME|,2t( 1又|AE|,|AC| 4?|AC|,12t|EC|,9t且DM?BE( 2?AP,AD,DP,AD,DC 11青山工作室 青山工作室 12?,AB,(DA,AC) 311112?,AB,AC,AB, ,3,3118、加强作业指导、抓质量。3232?AB,AC,a,b( ,11111111?12(1)解:?GA,GB,2GM ?又2G

8、M,GO ?GA,GB,GO,GO,GO,0( (3)二次函数的图象:是一条顶点在y轴上且与y轴对称的抛物线,二次函数的图象中,a的符号决定抛物线的开口方向,|a|决定抛物线的开口程度大小,c决定抛物线的顶点位置,即抛物线位置的高低。1?(2)证明:显然OM,(a,b)( 2(7)二次函数的性质:因为G是?ABO的重心 扇形的面积S扇形=LR221?所以OG,OM,(a,b)( 33?GQ三点共线得PG?GQ 由P1、第一单元“加与减(一)”。是学习20以内的退位减法,降低了一年级上学期孩子们学习数学的难度。退位减法是一个难点,学生掌握比较慢,但同时也是今后竖式减法的重点所在。所以在介绍的:数

9、小棒、倒着数数、凑十法、看减法想加法、借助计数器这些方法中,孩子们喜欢用什么方法不统一要求,自己怎么快怎么算,但是要介绍这些方法。?所以有且只有一个实数使PG,GQ( 当a越大,抛物线开口越小;当a越小,抛物线的开口越大。1?而PG,OG,OP,(a,b),ma 311,m,a,b ,3,3点在圆上 d=r;1?GQ,OQ,OG,nb,(a,b) 311,n,a,b ,3,311,m所以a,b ,3,311,,,n,a,b,( ,3,,3,又因为ab不共线 (二)空间与图形11,m,,33,所以消去 ,11,n,,33,(二)教学难点11整理得3mn,m,n故,,3( mn圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角.青山工作室

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