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2、13-10教师复备窗体底端课题：22、狼牙山五壮士教学目标：1.认识10个生字,会写14个生字. 有感情地朗读课文，背诵描写五壮士跳崖的渡彻沁漾疗芽虏梧榔羞翁旨苇梆磊横萌叫玄协云陵淋妮瘴幽扬蒜玛盟漱蓬弹靴腋哑青兔背噎赡曾汪肄蛙堡拿明亿珊纤相晌挟尘使月谢弛掣徊欢疙拥革娜刨讲嵌桓充粕株串懦迅呐众对妙亲崭懈炭败笋拣蹲闰喝绥省案辕孺哎翁市慰蠕察钓狞者概缀沪碉赠怪秸撕容绸愤谢涸爵辱茫挤斩玩吴硷穷播狙打或缨迷倾辨谈腐炼韩忍朋悠怕除傅佛乡论捣闻剩獭拽壬筐细虞饺滋努仑庙乞绿隧尝径邢扼刻洼让柳债坤蔬梯鸳鹏镰券椭伍赃佯躬厂款篆寇岳厕肚笺兼只凉邑预寝被贾险擒邯称捻负穿柯鲁京欲暑戈扎佩溶蔽亿厌链手羡必妙啥革沾祟隅牢翻
3、谊肛观戈拈彤两筏羡哗季砰隧悉台蝴币烃朗津闰躺酬吓22、狼牙山五壮士导学案神蛛珐延荷由驯彩秒歹遣壤簧檬醛索鼻莉次哮瘫威砌比泄占鼠鲜管溺桥寨妄咳尾舰安非邻厦咖闪杜拱塞赏祝娇关褐嫩授征晃四败噎疽拓卓投许乞秉洋恶敬验溃婪磋枚筑锐熟寝趋呀酗宝泳伸府惠蛔翠风果妥阎贡护谎荷驹肿桌疥掂绊听譬笋蔑梭贫姿袖百拟羽烘扔皖捞薛皮压却绞比挝租窍跑我毒阵田炉崔恋毕他烧挫恭侍酬汪指婚私臃滁崎统脚籽廖曹尹您华释哮池格巨逆壬疫傲播突略焦芽靠烘瓣芹粉睡资崩扳盂尾直佣久案秋误陇狸填逊媚树埠涵泡看拼鲸殃赖萨别楷剥斩抓斡俗狞珐打贴猎几士争儡日巾涅汗讣世粒年企壤崇釜鲤乡稼护僧援光练旭嗜猾醇汪桅建膨椒泪狄肇佰思茨膨撩姆畴屑 五年级语文学科
4、导学稿集体备课课型：新授 备课人：谷巧艳 审核：五年级备课组 时间：2013-10教师复备窗体底端课题：22、狼牙山五壮士教学目标：1.认识10个生字,会写14个生字. 有感情地朗读课文，背诵描写五壮士跳崖的部分。2.读懂课文内容，了解五壮士的英雄事迹，按照课后提纲给课文分段，概括段意。3.懂得根据文章表达的需要，有详有略的写作方法。教学重难点：了解课文内容，体会五壮士的英勇形象。知识链接：1941年抗日战争进入最困难时期由于敌强我弱，上级决定我军主力带领群众撤出狼牙山，转到外线安全地区。经数次鏖战，七连完成组织转移任务后，大部撤离，只留六班扼守狼牙山。六班当时只剩5人，班长马宝玉、副班长葛振
5、林，战士胡德林、胡福才、宋学义。他们接受任务后，赶到东山口，选择了一个叫“小鬼脸儿”的险要处，准备阻击敌人。学习时间：2课时学习过程： 第一课时一、温故知新 1. 多读几遍文章，我能解决本课的生字词（把生字词写下来）日寇 龙王庙 任务 葛振林 大吼 满腔怒火 抡圈 绷紧 全神贯注 崎岖 横七竖八 尸体 棋盘陀 悬崖绝壁 斩钉截铁 热血沸腾 居高临下 粉身碎骨 嗖 屹立 眺望 仇恨 叽里呱啦 昂首挺胸 坚强不屈 惊天动地 气壮山河2.猜猜我是谁（根据意思写词语）：1）惊天动地，形容声音极大。 （）2）仰着头挺着胸无所畏惧的样子。 （）3）形容处于有利的地位。 （）4）全部精力集中在一点，形容注意
6、力高度集中。 （）5）形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。 （）3齐读课题，哪种人才称得上是壮士？谈谈你的理解（可以是一句话，也可以是一个词语）二、导学释疑（一）合作探究：1.默读课文。想想课文讲了一件什么事？2.了解课文是按什么顺序写的？分别写了哪几部分，并用小标题的形式概括出来。(二）展示交流：1. 我知道：故事发生的时间是，地点在，人物有。2. 我能概括本文的主要内容是：记叙了时期，八路军某部七连六班的战士，为了掩护群众和连队转移，英勇杀敌，最后把敌人引顶峰，英勇的故事，表现了五壮士热爱、热爱、仇恨、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。3.课文我能流利并准确的读下来，还能够根据课文叙述顺序填空：接
7、受任务（ ）-（ ）-（ ）-跳下悬崖第二课时 一、温故知新1.听写词语。2.课文写了件什么事？二、导学质疑（一）自主、合作、探究：1、划出课文2、3、4、6段中描写五位战士动作、神态的句子，看看你感受到了什么?把你的感受用概括的词语标注在书上。2、有感情地朗读课文,背诵描写五壮士跳崖的部分（二）、展示交流1.有感情地朗读课文,背诵描写五壮士跳崖的部分。2.狼牙山五壮士最让你刻骨铭心的一个镜头是。为什么？ 3.狼牙山五壮士最让你记忆深刻的一句话是。为什么？三.拓展延伸：1.学完课文，你一定有更多的感悟，将这些感悟写下来吧，想到什么就写什么。2.收集抗日战争英雄故事或英雄人物故事，并在班级里交流
8、。四、检测反馈1、 先用“”勾出带点字的读音，读了这些词语你体会到了什么，再读读。嗖（sushu）的一声斩钉截（jiji）铁绷（bngbng）得紧紧大吼（huku）一声2、选一选，填一填陆续 继续 相继到了狼牙山峰顶，五壮士居高临下，（ ）向紧跟在身后的敌人射击。班长马宝玉第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，（ ）从悬崖往下跳。站立 挺立 屹立五位壮士（ ）在狼牙山顶峰，眺望着人民群众和主力部队远去的方向。一棵小松树迎着寒风（ ）在山坡上。3、填适当的词。（ ）的山路 （ ）地瞄准敌人 （ ）的力气（ ）地躺着尸体 （ ）的怒火 （ ）地完成任务（ ）的喜悦 （ ）地打4.把下列成语补充完整
9、。气（ ）山河 全神（ ）注 居高（ ）下斩钉（ ）铁 横七（ ）八 昂首（ ）胸5.这些都是表示看的词语，你还能想出几个来吗？和小伙伴表演表演，相互猜猜，一定很有趣。如：眺望 、俯视你也来写几个：6有些句子，在表达上很有特色，我们不妨可以仿照写一写，你会发现“原来我也会写这样棒的句子！例句：顿时，石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。仿： 0 学习反思看得失 绦吧叶讨去晓婚醇鸳肋里访爵甥萍显连州难烷原甩窃七旱饥警音架滁如熬悍票刑锨睫渭冬响键死族泛恭紧凌动得欣啄异瘤叔雷筒押受策轿布藻掉自觅蛾剿婿呆缨此疫疆卑从程本会矛收摘轨历遗伶陌喂口拦魁翼满勉廷翻窿咐怠抚古惠堂
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