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1、第 1 页 20XX-20XX 学年第一学期班主任工作计划 特征码 ZVsNnrWMVuRJJFfNFIhF * 20XX-20XX 学年第一学期班主任工作计划 正所谓凡事“预则立，不预则废” ，良好工作的展开，首 先要有一个全面、合理的工作计划，有鉴于此，特制订以下计 划： 一、班级基本情况和目标： 我班共有学生 55 人，本班学生来自全国各地，他们当中有 些学生学习成绩不够理想，但思想纯朴，进取心强。本学期我 班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍， 全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培 养学生良好的行为规范，在弘扬正气，进行美丽心灵教育，逐 步形成守纪、
2、进取、勤奋的班风的同时，配合学校做好各项工 作，为学生能完成自己的高三目标而努力。 二、总指导思想： 1, 发挥年轻优势和学生多交流，诱导他们的思想向积极向上的 方向发展。 2，既是老师又是朋友的师生关系 3，争取使每位学生学有所长学有所成。 第 2 页 三、工作重点： 1，抓好学生的行为习惯教育与学习习惯 进入高三，班主任既要要注意学生行为习惯的教育 ，更 要重点关注学习，要把培养他们良好的学习习惯和生活习惯放 在首位。具体要求如下：早起早睡，讲究卫生，勤洗衣裤，不 乱丢果皮纸屑。尊敬老师，团结同学，互相帮助，助人为乐。 爱护公共财物和公共卫生。积极参与学校活动，对不按要求做 的同学给予纪律
3、处分，对做得好的同学和小组给予表扬和鼓励。 并从严要求，决不手软。学习习惯的培养体现在：每天早上 6：50 进教室早读，晚 6：00 进教室晚自习。作业必须及时上 交。要求课前预习，课后复习等。同时抓好课间操和眼保健操 2、落实常规，创造性地开展工作，提高班主任工作效率，要做 到： 第一、全面衡量、重点突出。 从学生的个性发展和班级管理的整体需要，确定班会的 主题、内容、形式。切忌头疼医头，脚痛医脚，形式单一、内 容乏味。要认识学生、了解学生，走到学生心里去，确定能打 动学生心灵的主题、解决班级必须解决的问题，采取一切有益 于班级管理，有益于学生健康发展的形式，让班会“活”起来。 第二、有的放
4、矢、一事一议。 、要目标明确，心中有数，做什么，达到什么目的，班主任 第 3 页 心中要有一个全盘规划。 、内容饱满，准备充分，班主任要认真做好会前的组织工作。 、一课一题，在有限的时间里，突出主题，注意力集中。 、操作简便，切不可烦琐复杂，增加工作难度。 第三、相信学生，放手发动学生，让学生在班会的舞台上唱主 角。 第四、做好周末文体活动。周末文体活动是增强班级凝聚力， 丰富学生业余生活的一个重要内容，本学期，本班将根据学校 要求，结合班级的实际情况，丰富多彩的开展周末文体活动。- 四、具体措施： 1、抓好班级各项常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律， 提高学习效率。本学期将重点抓好上课说话
5、、睡觉这两项大问 题，营造一个良好的课堂氛围。 2、提高黑板板报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的 班级文化。根据学校的要求，确定板报主题。 3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能 动性，激励学生。 4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚 力。 5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。 第 4 页 6、开展有益的周末文体活动，促使学生的身心健康发展。 7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中 取得好成绩。 8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导 解决学生的问题。 以上这些，只是本人关于未来班级工作的一点设想，如有与 学校工作计划相冲突之处，以学校计划为准。 *