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1、【人教版创新设计】2011届高考化学一轮复习 第三节 生活中常见的两种有机物练习 新人教版第三节 生活中常见的两种有机物1. 对于乙醇结构方面的说法中正确的是( ) ,A(乙醇结构中有OH，所以乙醇溶解于水，可以电离出OH而显碱性 B(乙醇与乙酸反应生成乙酸乙酯，所以乙醇显碱性 C(乙醇与钠反应可以产生氢气，所以乙醇显酸性 D(乙醇与钠反应非常平缓，所以乙醇羟基上的氢原子不如水中的氢原子活泼 解析:乙醇的官能团是OH但官能团的H原子及官能团不能电离因此不表现酸碱性。又由于乙醇中的OH不如水中的氢原子活泼所以Na与乙醇反应不如与水反应剧烈。 答案:D 2(等质量的铜片，在酒精灯上加热后，分别插入
2、下列溶液中，放置片刻后取出，铜片质 量比加热前增加的是( ) A(硝酸 B(无水乙醇 C(石灰水 D(盐酸 解析:Cu片加热后变为CuO而A、D中HNO与HCl能溶解CuO使原铜片质量3减小。无水乙醇会与CuO反应生成Cu使原铜片质量不变。石灰水不与CuO反应所以原铜片质量增加。 答案:C 3(2010?模拟精选，北京西城模拟)右图为实验室制取少量乙酸乙酯的装置图。下列关于该实验的叙述中，不正确的是( ) A(向a试管中先加入浓硫酸，然后边摇动试管边慢慢加入乙醇，再加入冰醋酸 B(试管b中导气管下端管口不能浸入液面的目的是防止实验过程中产生倒吸现象 C(实验时加热试管a的目的之一是及时将乙酸乙
3、酯蒸出，使平衡向生成乙酸乙酯的 方向移动 D(试管b中饱和NaCO溶液的作用是吸收随乙酸乙酯蒸出的少量乙酸和乙醇23 解析:浓硫酸的密度大与乙醇和乙酸混合时放出大量的热故必须先加入乙醇再加入浓硫酸最后加入乙酸故A不正确。 答案:A 4(一定量的乙醇在氧气不足的情况下燃烧，得到CO、CO和水的总质量为27.6 g，若其2中水的质量为10.8 g，则CO的质量是( ) A(1.4 g B(2.2 g C(4.4 g D(在2.2 g和4.4 g之间 解析:由燃烧得水10.8 g可知: (1)CO和CO 的总质量为27.6 g,10.8 g,16.8 g。 210.8 g(2)生成的水是10.8 g
4、其物质的量为,0.6 mol因此燃烧的乙醇应是,118 g?mol 10.6 mol,0.2 mol应得CO和CO的总物质的量是0.2 mol2,0.4 mol其平均2316.8 g,1相对分子质量是,42 g?mol继而求得CO的物质的量为0.05 mol质量为1.4 0.4 molg。 答案:A 5(酸奶中含有乳酸，其结构简式为: (1)乳酸跟足量金属钠反应的化学方程式为:_。 (2)乳酸跟少量碳酸钠溶液反应的化学方程式为:_。 (3)乳酸在浓硫酸存在下，3分子相互反应，生成物为链状，其结构简式可表示为_。 (4)乳酸在浓硫酸存在下，2分子相互反应，生成物为环状，其结构简式可表示为_。 解
5、析:(1),OH、,COOH与钠均能发生反应据此可写出反应的化学方程式。 (2),COOH与NaCO反应放出CO而,OH与NaCO不反应据此可写出反应的23223化学方程式。 (3)3分子乳酸在浓HSO存在下一分子中的,COOH与另一分子中,OH酯化相24互作用可生成链状酯。 (4)2分子乳酸在浓HSO存在下2分子中的,COOH和,OH相互酯化可生成环24状交酯。 答案:(1) (2) (3) (4) 6. 已知乙醇可以和氯化钙反应生成难溶于水的CaCl?6CHOH。有关的有机试剂的沸点225如下:CHCOOCH为77.1?、CHOH为78.3?、CHOCH(乙醚)为34.5?、3252525
6、25CHCOOH为118?。实验室合成乙酸乙酯粗产品的步骤如下:在蒸馏烧瓶内将过量3的乙醇与少量浓硫酸混合，然后经分液漏斗边滴加醋酸，边加热蒸馏。由下面的实验可得到含有乙醇、乙醚、醋酸和水的乙酸乙酯粗产品。 试解答下列问题: (1)反应中加入的乙醇是过量的，其目的是_。 (2)边滴加醋酸，边加热蒸馏的目的是_。将粗产品再经下列步骤精制。 (3)为除去其中的醋酸，可向产品中加入_(填下列选项的序号)。 A(无水乙醇 B(碳酸钠粉末 C(无水醋酸钠 (4)再向其中加入饱和氯化钙溶液，振荡，分离，其目的是_。 (5)然后再向其中加入无水硫酸钠，振荡，其目的是_。 最后，将经过上述处理后的液体加入另一
7、干燥的蒸馏烧瓶内，再蒸馏，弃去低沸点馏分，收集沸点在76?，78?之间的馏分，即得纯净的乙酸乙酯。 解析:CHCOOH，CHCHOHCHCOOCH，HO。该反应为可逆反应3323252过量的CHCHOH和不断蒸出CHCOOCH有利于反应正向进行。在所得产品中32325混有CHCOOHCHCHOH等杂质除掉CHCOOH可利用CHCOOH的酸性选33233择NaCO粉末,CaCl可与CHCHOH反应生成微溶于水的CaCl?6CHOH,无水23232225NaSO可除去粗产品中的水。 24答案:(1)有利于反应正向进行，促进乙酸的转化 (2)有利于反应正向进行 (3)B (4)除去CHCHOH (5
8、)除去HO 322一、选择题 1(2009?山东理综，12)下列关于有机物的说法错误的是( ) A(CCl可由CH制得，可萃取碘水中的碘 44B(石油和天然气的主要成分都是碳氢化合物 C(乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用饱和NaCO溶液鉴别 23D(苯不能使KMnO溶液褪色，因此苯不能发生氧化反应 4解析:苯虽不能使KMnO溶液褪色但能与O在点燃的情况下燃烧发生氧化反应42故D项错。 答案:D2(2009?上海化学，11)1-丁醇和乙酸在浓硫酸作用下，通过酯化反应制得乙酸丁酯，反应温度为115?,125?，反应装置如右图。下列对该实验的描述错误的是( ) A(不能用水浴加热 B(长玻璃管起冷凝回流作用
9、 C(提纯乙酸丁酯需要经过水、氢氧化钠溶液洗涤 D(加入过量乙酸可以提高1-丁醇的转化率 解析:A项该反应温度为115?，125?超过了100?故不能用水浴加热。B项长玻璃管利用空气进行冷凝回流。C项提纯乙酸丁酯不能用NaOH溶液洗涤酯在碱性条件下会发生水解反应。D项增大乙酸的量可提高醇的转化率。 答案:C 3(2010?试题调研，广州汕头4月)下列说法错误的是( ) A(乙醇和乙酸都是常用调味品的主要成分 B(乙醇和乙酸的沸点和熔点都比CH、CH的沸点和熔点高2624 C(乙醇和乙酸都能发生氧化反应 D(乙醇和乙酸之间能发生酯化反应，酯化反应和皂化反应互为逆反应 解析:A项乙醇和乙酸是常用调
10、味品酒和醋的主要成分,B项乙醇和乙酸常温下为液态而CH、CH常温下为气态,C项乙醇和乙酸在空气中都能燃烧而发2624生氧化反应,D项皂化反应是指油脂的碱性水解反应能进行到底。 答案:D4. (2010?模拟精选，山东德州二月)按下图所示装置，持续通入X气体，可以看到a处固体变为红色，b处变蓝，c处得到液体，则X气体是( ) A(H B(CO和H C(NH D(CHCHOH(气体)22332 解析:a处变红色说明X有还原性b处变蓝说明反应有水生成且氧化产物易液化选D。 答案:AD 5(可以证明乙醇分子中有一个氢原子与另外氢原子不同的方法是( ) A(1 mol乙醇燃烧生成3 mol水 B(1 m
11、ol乙醇可生成1 mol乙醛 C(1 mol乙醇跟足量的钠反应得到0.5 molH 2D(1 mol乙醇可以与1 mol乙酸作用，生成1 mol乙酸乙酯 解析:A项只能证明每个乙醇分子中含有6个HB项只能证明乙醇中只含有1个能被氧化的羟基可能有其它不同的氢原子D项类似B项。 答案:C 6(下列物质，都能与Na反应放出H，其产生H速率排列顺序正确的是( )22 ?CHOH ?CHCOOH(aq) ?NaOH(aq) 253A(? B(? C(? D(? ，解析:酸中c(H)最大NaOH溶液中c(H)大于醇中c(H)。 答案:D 7(右图是某有机分子的比例模型，黑色的是碳原子，白色的是氢原子，灰色
12、的是氧原子。该物质不具有的性质是( ) A(与氢氧化钠反应 B(与稀硫酸反应 C(发生酯化反应 D(使紫色石蕊变红 解析:该物质为CHCOOH显酸性能使紫色石蕊变红能与NaOH反应能发生3酯化反应。 答案:B 8(2010?模拟精选，河北唐山模拟)一定质量的某有机物和足量钠反应，可得V L气体，a等质量的该有机物如果与足量小苏打反应，同温同压得到V L气体，若V,V，则该bab有机物可能是( ) A(HOCHCOOH B(HO,CHCH,CHO 222C(HOOC,COOH D(CHCOOH 3解析:羧基既能跟钠反应又能跟NaHCO反应放出气体而羟基只能跟钠反应放出3气体。 答案:A 9( (
13、2010?模拟精选，江苏南通一模) 化学与社会、生活密切相关，下列有关说法中不正确的是( )A(焰火“脚印”、“笑脸”，让北京奥运会开幕式更加辉煌、浪漫，这与高中化学 中的焰色反应知识相关，焰色反应是物理变化 B(2008年10月30日，我国在从日本进口的酱油中检出违规添加的甲苯和乙酸乙酯， 乙酸乙酯不溶于水 C(康师傅矿物质饮用水含钾、镁等游离态矿物质元素 D(将三聚氰胺加入奶粉中是为了提高奶粉检验时蛋白质的含量，因为它的含氮量高 解析:焰色反应是电子能级跃迁引起的是物理变化。乙酸乙酯不溶于水易溶于有机溶剂。 答案:C 10(用括号中的试剂和方法除去各物质中的少量杂质，正确的是( ) A(苯
14、中的甲苯(溴水、分液) B(乙醇中的乙酸(NaOH溶液，分液) C(乙醇中的水(新制CaO，蒸馏) D(乙酸乙酯中的乙酸(NaOH溶液，分液) 解析:除杂的要求:既要把杂质除去又不能引入新的杂质且原物质不能被消耗。苯中的甲苯用溴水不能除去,乙醇与NaOH溶液不分层,乙酸乙酯在碱性条件下易水解,乙醇中的水可用CaO吸收然后蒸馏提纯。 答案:C 二、非选择题 11(把一端弯成螺旋状的铜丝放在酒精灯火焰上加热，看到铜丝表面生成黑色的_，再迅速把铜丝插入盛有乙醇的试管里，看见铜丝表面_反复多次，试管内有_气味的_生成。其反应的化学方程式为_;反应中乙醇被_(氧化，还原)。 解析:本题目是课本实验体现了
15、在Cu催化下乙醇被氧化的过程。 ?答案:CuO 变红 刺激性 乙醛 2Cu，O=2CuO 2?CHCHOH，CuO?CHCHO，Cu，HO 氧化 322212(预防甲流过程中，过乙酸(过氧乙酸)被广泛用作消毒剂。已知硫酸和过硫酸的结构简式如下: 请从以下八个式子中选择答案回答下列问题 (1)过乙酸(过氧乙酸)的结构简式是_。 (2)过乙酸的同分异构体是_。 (3)过乙酸的同系物是_。 (4)氧的质量分数最小的物质是_。 解析:(1)由题目提供的信息可知过硫酸即是在硫酸结构式中与中心原子硫原子相连的羟基(OH)上再增加一个氧原子形成过氧键。 乙酸的结构简式为则过氧乙酸的结构简式应写为。 (2)与
16、过氧乙酸分子式相同(均为CHO)但结构不一样的物质为和243。 (3)与过氧乙酸结构相似组成上相差两个“CH”基团的物质是2。 (4)上述八种物质中O、HO中氧的质量分数较大的最简式为CHO3222其他各物质中尽管每分子中都含有3个氧原子但以(f) 中氧的的质量分数最低它的分子式表示为()经比较(h)和(f)显然(f)中氧的质量分3数小。 答案:(1)b (2)a d (3)f (4)f 13(有机物A易溶于水，且A 能跟 反应生成 ，但不与反应，已知A通过如下转化关系制得化学式为 的酯E，且当DE时，式量增加 28，B是一种烃。 (1)写出E的不同种类的一种同分异构体的结构简式: _。 (2
17、)写出?、?、?的化学方程式，并在括号中注明反应类型: ?_( ); ?_( );?_( )。 解析:1 mol A与Na反应生成0.5 mol H但不与NaOH反应说明A为一元醇。而2B为烃应是A消去反应后生成的烯烃。在A?B?C?D的转化中碳原子数没有变化所以A、B、C、D四种物质碳原子相等。而D，A?E(CHO)所以A、482B、C、D中均有2个碳原子。则A为CHOHB为CH=CH2522(1)中，CHO属于酸的同分异构体有两种: 482（7）二次函数的性质：CHCHCHCOOH、。 322（3）圆内接四边形：若四边形的四个顶点都在同一个圆上,这个四边形叫做圆内接四边形.答案:(1)CH
18、(CH)COOH或 (写出丁酸的任意一种结构即可算对)3 22 推论1: 同弧或等弧所对的圆周角相等。浓硫酸(2)?CHOH?CHCH?，HO(消去反应) 25222170?催化剂?2CHCHO，O?2CHCOOH(氧化反应) 323?描述性定义：在一个平面内，线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周，另一个端点A随之旋转所形成的圆形叫做圆；固定的端点O叫做圆心；线段OA叫做半径；以点O为圆心的圆，记作O，读作“圆O”tanA没有单位，它表示一个比值，即直角三角形中A的对边与邻边的比；?CHCOOH，CHOHCHCOOCH，HO(酯化反应或取代反应)3253252 3、第五单元“加与减(二)”，第
19、六单元“加与减(三)” 在“加与减”的学习中，结合生活情境，学生将经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程，进一步体会加减法的意义;探索并掌握100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)和连加、连减、加减混合的计算方法，并能正确计算;能根据具体问题，估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。七、学困生辅导和转化措施14(为了确定乙醇分子的结构简式是还是CHCHOH，实验室利用下图320 抛物线与x轴有0个交点（无交点）；所示的实验装置，测定乙醇与钠反应(H0)生成氢气的体积，并据此计算乙醇分子中能与金属钠反应的氢原子的数目试回答下列问题: 2、1
20、00以内的进位加法和退位减法。(1)指出实验装置中的错误。 (2)若实验中用含有少量水的乙醇代替相同质量的无水乙醇，相同条件下，测得的氢气体积将_(填“偏大”“偏小”或“不变”)。 (3)请指出能使该实验安全、顺利进行的关键实验步骤(至少指出两个关键步骤)_ 3.规律：利用特殊角的三角函数值表，可以看出，(1)当角度在090间变化时，正弦值、正切值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小)；余弦值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大)。(2)0sin1，0cos1。解析:本题综合考查有关实验的安全性操作、仪器的精度及误差分析等内容。要通过测量排出水的体积确定产生H的体积广口瓶中的进气导管不能伸入到液面以下而2排水导管应伸入到广口瓶底部。由于等质量的水和乙醇水的物质的量大于乙醇与金属钠作用时产生H的物质的量增大故用含水乙醇代替无水乙醇时所得H体22积偏大。要使该实验安全顺利进行首先要保证该装置不能漏气,为使排出水的体积等于产生氢气的体积则乙醇的加入速度不能太快,为确保定量乙醇完全反应金属钠应稍过量。 答案:(1)广口瓶中进气导管不应插入水中，排水导管应插至广口瓶底部 (2)偏大 (3)检查实验装置的气密性;加入稍过量的金属钠;从漏斗中缓慢滴加无水乙醇