《甘肃省玉门市花海八年级物理上册 第一节物态及其变化教案 北师大版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省玉门市花海八年级物理上册 第一节物态及其变化教案 北师大版.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、 玉门市花海中学八年级物理导学案 课题：一 物态 印发时间：2010年8月 日 编号：001课型：新授课 课时：一课时 主备人：张天福 审核人： 复审人： 学生姓名： 评价：【课前预习】一学习目标：1了解物质存在的状态。2知道常见的物态变化。3了解物态发生变化时分子运动的变化。二自主预习：（要求：阅读课本P2-4页，请自主完成下列问题。如果你觉得有还需补充的内容和疑问，请把这些内容记录下来，预备课上组内交流）1.图1-1中的各种物质，都是以什么状态存在的？你还能举出哪些例子？2.举例：还有哪些现象能说明了“物态可以相互转化”？请你根据生活经验或设计实验证明。（举2个例子）3.请同学们认真阅读P
2、3页的“演示”实验，完成以下题目。加热前的冰块是 态。加热过程中，冰块变成了水，是发生了怎样的物态变化？水变成了水蒸汽，又是发生了怎样的物态变化？这个实验说明了什么。三预习检测：1通常情况下，物质存在的三种状态是 、 、 。2在一定的条件下，物质的状态也会改变，称为物态变化。物质从固态变成液态叫做 ，物质从液态变成固态叫做 。3物质可分为固体和液体、气体三大类。在a石油、b钢水、c海波、d冰、e松香、f水、g食盐、h雾、i玻璃、j沥青这些物质中，属于固体的是(填字母) ，属于液体的是 ，属于液体的是 (填字母)。四预习总结：你通过预习，已经掌握了哪些内容？还有疑惑么？请记录下来，让我们上课时，
3、共同研究。【课内探究】一、明确探究目标：1.进一步探究物质存在的状态，并注意“物态变化”和“分子运动”的联系。2.知道常见的物态变化。二、反馈预习情况：请同学们以小组为单位交流预习情况，并把存在的共同问题提出来，写在黑板上。三、自主学习、合作交流：知识点一：物质存在的状态请同学们举例并说明三种物态各有什么特征。知识点二：物态变化1.课本上的演示实验说明了什么。关于水的物态变化，你还能举出那些例子： 变成 ； 变成 ； 变成 ； 变成 。2.物态发生变化时，分子会发生怎样的变化？四、反思整理、归纳梳理请同学们将刚才的学习内容进行整理、补充、归纳，然后小组内交流，并提出对于本节课的学习还有什么疑惑
4、？五、达标检测，反馈提升填写出下列物态变化时，是从什么物态变成什么物态：(1)用钢水浇铸工件( )； (2)湿衣服过一段时间后变干了( )；(3)水壶放在火炉上，一段时间后水开了( )；(4)清晨，上学路上大雾弥漫( )； (5)将石油气变为液体装入钢瓶( )。（6）鲜花上的露珠（ ）。【课后练习】1用水壶烧水时，壶嘴或壶盖周围会冒“白气”，这白气是( )。A水温升高时产生的烟B空气中的水蒸气遇冷形成的大量的小水珠C水形成的水蒸气D壶内喷出的水蒸气遇冷形成的大量的小水珠2夏天，刚从冰柜里取出的棒冰周围冒“白气”。这些“白气”是( )。A 棒冰蒸发的水蒸气B 棒冰蒸发的水蒸气发生遇冷形成的大量的
5、小水珠C棒冰在高温环境中冒烟D棒冰周围空气中的水蒸气遇冷形成的大量的小水珠3 春秋季节的傍晚和早晨，庄稼的叶子上常挂着水珠，放在室外的劳动工具、自行车等物体表面也会变得潮湿，这都是“露”。露是由空气中的水蒸气遇冷形成的 。春秋季节(特别是南方)时常在傍晚至第二天清晨出现“雾”。雾与露一样，也是由水蒸气遇冷形成的 。只是露是附着在物体上的，形成了较大的水滴，而雾是水蒸气液化后附着在空气中浮尘上的小水珠，由于很轻就漂浮在空中。太阳出来了，露或雾又变成 散发到空中。4冬天，室外一个戴眼镜的人走到温暖的室内，镜片上会出现一层雾。由于( )。A室内的灰尘落到了镜片上B室内的水蒸气落到了镜片上C室内水蒸气在镜片上液态D室内水蒸气在镜片上固态