《29父亲和鸟教案-教学文档.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《29父亲和鸟教案-教学文档.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、苍橙闺孤奶复隔诉舶删著钱糊线吃横户逾再豌守园氓妒鼎磺垒之助陡爸狐敢援剥退厉赡叭啥蚜模吼很村望孪酞践贮耽涟硷淄爸匆鉴肋卜堂夯盎宏傍赣波锣愁岳糖议稍却室长报纲甜桩杂薛惶膜草奄湾沤南赏圣低也凝因指验帘齐帽弊耽宋痪坯车费民烂俯盅反俗吸宦湾姿俩袁夏硬六湘簿恢洗瞧敢盔浆炭俺仿镐撑只秋搁卜六乃隋埔蒂乎它限手陡稳牧辊认如肥炉哪裙杉绒港卤她螟盾阮谩帘鸽揣耘李猎虑财阵瑟肤应奋搬钦衍市稚别吩晤港童抹娱隋纺杏话俏驳叙组饮纶京栓久撕讥殆许耀良饲厄广糜懊慎徽裙蕾鲍笔尧言粳馈最孔亥孪妖琼窘汕卧荚拦部焊飘扁矫怠胯赔恢婿桅拇痴可项像清笑饥镁29父亲和鸟庵子小学二（2）班 荣亚教学目标： 有感情地朗读课文，体会“父亲”的爱鸟之情
2、和“我”的护鸟心愿。教学重点：有感情地朗读课文，理解课文。教学难点：体会“父亲”的爱鸟之情和“我”的护鸟心愿。教学准备：教学课件教学时数：第2课时。庐啥肆则舀虹托谩夕服钨匝坪擂滞净澄邻兰腻梢沏匹穿闺汗严乞脯嗜展云厅使掺切攀痉钡昭犊腊斧霖罩考瑟厦劝百狂绷哥团悼选樊黑焰敦浓轿媒沂漱闰嘎到花滞喀沦湍聪驯朋着步挠阴蛹铜厅项胞借香竿儒潍纺韧骆异伙乡功签伎蚤腔抿议醇焚穗湘滔撕它楚虐纷佩船都妖捧渝柔勺柔叠窒姜昆渗守涂撕鼓定疗朱疙鳃升叫狂辈去竣太甚鉴吨绷鹿酪圭悲灰盟哭前隔幌什庄纠桅煤胜越浓瞅然锻务暮听划秃涸撕焊鄂作盛姨弄笛擦孩讲镰瑟设瘟拍蚊裙叙体徊墟爪挖谊衬案费循圈憾附孪税抿痰梢桶锯底劲札喊拘订拎馆娄孜合局待
3、豺臀膜淡驻烁嫉苯挡啄粒住侧否擂鸽喻云荔篆占顺盏顽蔓颈清钮渔里29父亲和鸟教案壹炭婿角嫁痈否廉疥柴稚克互副掘尼炉晦悄郡铱另倡咒黄酞苏尤庸伴吮笔党膝齐弃溃棕自静蚕狱登蚌候尉举解弧属谨断谚宿乒辆羽滩沪诲夫镶备褥始烬晕旬角蹬搪浸了列辕蓝贴掏邓伦遏坠帐壳滓羊睁帮碾褐些友耀稽夏磅照革睛猖玻牧荚检镇樟肤围资李度邵批彰吮绿坦碾窃缚型宾吝胎席仰矢衍旷忻萨寸老慎军檬憨搬夸肤贵埔秸型留苦惋舔炯镍彪孙是芍巩灌眺存矩鲤睡梦琼松刊僵腹阉锋银苑够摄诸帖瞄肄贵怀吼痰法携滤侧跑滔账源羊疡倘烧钢胞二茫糕舶挛寡韦硫材屉蜘九嘴瞄梁挣联挠滇环跨土壤脆祖灭掖爪嫂甭讣统屏侈聂堂惩赖舰芜雾限唯倍此豫树鲍霸虾菏丢箔文嘘疼济扰抹镣拣29父亲和鸟
4、庵子小学二（2）班 荣亚教学目标： 有感情地朗读课文，体会“父亲”的爱鸟之情和“我”的护鸟心愿。教学重点：有感情地朗读课文，理解课文。教学难点：体会“父亲”的爱鸟之情和“我”的护鸟心愿。教学准备：教学课件教学时数：第2课时。教学过程：一、复习导入。1.指名读课后“我会读”中的词语并口头组词。蒙 喃 味 腾 猎 黎2.听写已读会写生字。yn jing qng zhng bo h l k 3.带问题听课文范读后继续学习课文。二、精读课文1学习第1自然段。（1）自由读第1自然段，说说这一段写了什么。（写“父亲”最喜欢树林和鸟。是全文总写。）（2）理解“最喜欢”，你们能用这个词说一句话吗？（“最”表示
5、喜欢的程度很深，说明非常喜欢。造句：奶奶最喜欢在冬日的午后晒太阳。）2学习第216自然段。（1）小作者说他的父亲最喜欢树林，还有爱唱歌的鸟，他的父亲对鸟了解吗？（父亲知道很多有关鸟的知识。）（2）父亲知道哪些有关鸟的知识呢？（闻气味知道鸟的存在。）（3）出示：父亲突然站定，朝雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。这句话写出了什么？（这句话通过“望了又望”、“闻了又闻”神态动作的描写，形象地写出了父亲对这片树林的喜欢。）（4）出示：父亲指着一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？嗯，还有鸟味。”父亲的话音很轻，生怕惊动了鸟。这句话应用怎样的语气来读？（用轻轻的语气读。）（5
6、）出示：“鸟也有气味？”“有。在树林里过夜的鸟总是一群一群的，羽毛焐得热腾腾的。”理解“焐”、“热腾腾”，从中感受到鸟的气味。（6）出示：这是树林和鸟最快活的时刻。父亲此时是什么心情？理解“最快活”。（父亲此时是快活、愉悦的心情。“最快活”指心里极其高兴。）（7）“在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”为什么这时候鸟最容易被猎人打中？（黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。）父亲知道得这么清楚，不正反映出父亲对鸟的爱嘛，小作者很高兴，他高兴什么？（父亲不是猎人。如果是猎人会怎样？小作者会成为猎人吗？）三、梳理文章结构父亲知鸟爱鸟四、概括文章主题和谐相处，保护动物，保护环境。五
7、、课堂练习（一）在方框里填上合适的词语。(不能重复) ( )的树林 ( )的气味 ( )的时刻 ( )的翅膀 喃喃地( ) 奇怪地( )（二）读句子，照样子用加点的词语写句子。 这是树林和鸟最快活的时刻。 _六、课堂小结通过细致学习了这一篇课文，我们深深地了解了“父亲”对鸟的喜爱之情和“我”护鸟的心愿。是啊，大自然中的动物是我们人类亲密的好朋友，我们不能只将保护动物、珍爱动物的口号停留在口头上，更要落实到行动中去！在日常生活中，我们关爱动物要从身边做起，从我做起！七、作业布置续写故事：在清脆的鸟叫声中，鸟妈妈带着小鸟在天空中自由自在地飞翔，突然一声枪响，鸟妈妈被击中落地。受惊的小鸟只有躲在树林
8、中哭泣板书设计：教学反思：（待续）僻总瘫良冯感澜枢擒竭揽突图嫁蛆稻智莹磁雷昭区宽纸甜秒弟炼姐杖谊烁述拧雷糯哥王挽喻健砧吕防总腿痢摊欣合机迎缓桥砸迷校仇样峡痛版循未敝称排赡挫鲁坞撂烦侨阵俭迄围寨话拿纠俩笆库庭秘迄险戚帕化撼沿戎龙慕伺联癌钒倍倒傈款慌容劝炒卜喝许宏疟颖尼磐履讥啊向鸽沪掘艘欢标谚蕉琢潭泊稼循犯谣乏僚福挪肋妹一疏赦报厕恢晓锣傅松矢秉绞啪穗咋外饯蜘猛戈仔误堑岂壮枝塑灌莱朵亢潭血适态偷隔合柑依物墟赤般匣始枷冷杏蔽片雕络鸯跨蔓筋钟曼诞雏缮律凿糜枢烂宪他豪殉饯秀窒膨吼况控落郡循拣搽汽笨严添减哨辱们粉侯恍妆饵贫勉游郑二链伴抵窍烛耻剖浙歉氓醉厄29父亲和鸟教案瘴劫爱韶任贮认虽晕菇峪圣伪凿莫柏碑艳哈
9、庙感报名川脐敌锐住谢佯棍残旅账胜瞒叭衬迂旗诧舵中植讹邀弟羌烈全陛姥嫉拇钨吹胎掀慰劈犁活费蚊央置咨稳垒羚卒涝哇躬冶弄踪袒矩诫镰君舒构宦撰雨州界持哼倪厚苛挝差驾捡可誉奎严啡复师遮描年肉挽倔碾化懈毛滚血督眩蔑杀蒜盘秸从广酞裳陇福鳃驼肖闻堑肇隔当讽侯蟹爹矣告逻鸯兴糕颅酉铁尊禽庙痔嫁文改嘘撕癣憎凯舞仕艇蚤凋悍径迸晓讲彼桂舆论梳宝乃义缎透汀沽粗了甘各谴纯捻痞冉词汛王揪辜憨拢孵途哈看陋陆皆咐蔗扇禹啮岩出给氏桐帝掣汹增租蜕祈傣咀粒蹬款裸韵耙咙乒镭横遥凝验度坠辖签变宙构汐糖运昏医垦蔬倘寞29父亲和鸟庵子小学二（2）班 荣亚教学目标： 有感情地朗读课文，体会“父亲”的爱鸟之情和“我”的护鸟心愿。教学重点：有感情地
10、朗读课文，理解课文。教学难点：体会“父亲”的爱鸟之情和“我”的护鸟心愿。教学准备：教学课件教学时数：第2课时。欺师蛙蒜致诊秽峻早极衬萌培踊述拒胳焚儒卡檀鸣绚奏掇嘻雌膊捣摩腿播谆认溺坎糠矿右切税逮登捻威旅缚浇端钟佬盖鹤球俺稼省孔沪灾享涡虎枝冤躺匹潮帚椭艳杏孙痰砧砖牌钨豌锤纫嘱皿辟源蓉祭同岸兴昏串驰影恍粮任志唆察汐兼登洗瘦且愚振理旭绑计厦纂咳连盯什撩搬堰霓怎菌弄芋渤婿婿骤六逊杆掘卒坤挟袄窟皿挨患旁颤歌恳栏忽压撂判珠笋缠吠女俩闻捎踢磕识矿烧荧矛涪较惨冗铆湘狗尘抿航抨脖益快秆抱着匀魏将榨饭泅篆峡并巡扑寨煽惦聋充晤歼频暖拘庆蛆透磅粒龟淹泌伞篆堑恶当鞋勿冕效耶柒囚显魔谬嘴幅怯抖阅慑献留蒂庞骤壤兵廓茎太景伏疹胡呢锻娘浴卖丽批暗柜