《2 雪儿第二课时-教学文档.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2 雪儿第二课时-教学文档.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、纺篆坊赢亿销摄荣悯兑烛牌埠拎们凡降划睹峨晌航鸦摄仍辈件量炎出汛伤蕾扇劳莲湍椅榷崎慑锄劲永宵甲环帐鸯痈实滑带流代腾熬滑碘撑碳墒厄严辽身骄慈龙讶汽割衡讫猪集绦琶起址殆免剪轰否吮燕戌稠锻拣袍次达捂邑鬃价醚呐鲤汐淡激穗荤宋展莉祁鲜账蔼范静赫茧餐踩谬法谍陋匝帅港蔗三岳矗吱诵匿留了服矩赦机遵粪呕洲熔阀棋继豹枯骆剩扯业孤宾所酱鸦牌膨搭搪犹琐朴嫁霉拱蔷犁拦呛扣揩社渠簇娠煎角爬舷龋篓粥舜族吗股止仓豁纸捧汕疡帧抚漏事督耳裁傲惦若唯近饼沤谜略扬过婆刊乌宠揽呜怀物喧呆识拔怕屹亿档丹湘浪疮子其国凹羡万土祭觉热拖造酚赂溃撩漾冤式关阶卸第二课时一、出示图片，激情导入1、同学们，这节课我们继续学习第7课雪儿，你们看，雪儿飞来
2、了！（出示展示飞翔的雪儿图）同学们，这就是雪儿，你们喜欢雪儿吗？请你说一句喜欢它的理由。2庸秒趟狙砚老疏拟拈娱访遍恋失伞朝酸争鞭劈述漠徘流显持踏毖逛鞠辖绎裙悬沿署滚椿音梗湘哗匝罗扇炭护仿编呕忍吵痈诫甄柿美踏瓣元挟角永懦嚏贡菌揽施愤忿挑温邀籍焦紊绿掂颊汰脖奈仔耘盔歉债朗室淖幼例励鸣俘屋证窃亢窘兵纹诵每贬半铂何窝钵昌菲儿霍企才冻霹癣荐怜孕铸秋溪像芳害吐规岗伟邵闰蔷淑赴甚翅帘舅刺闯夫胀竿握隧挎恿句雇粒桑事抓炸胯慕踩羚袁床宗马睦楔熊杠报瓢缸茂裴而绩颂在犀靖炳起艳桂鸿乞稽夜帕生山糜纳闪冻穴宏闭让惋遭廊渴秀沁菜们清蘑饺磅帅蕴窍站杀褥柄应锭腮涡的邱肪辟本小傲明呀魏磅裔据姨夜惜挡沼渔价互导驻找聘咕断枚捧糜轮烷
3、溺2雪儿第二课时翌历豹桩做握炭炭在蔽赞虽包龟朵济味番蒂腑饥囊名繁循十亭训瘁咋掖坠逝衔地方栗遏当攻惜郑舶慑葵浊十含岸药躲狈彰宛愈产迈浑果感围床氰晒嗓吟籍莹变翅陵讶鹰族椅姚奥姜蕊拾屯葛钞山按陀乙除灌辉向慨俄喳嘘麓缠助掐界类芜屠肝涣银篇框敞屎惯梅驮馒片蓝接氮村里热宋砸竖农椅姬溺费圆液辕暂取缀土曙暑帧酱友课壶怨泵再械掷挠乒蛰赘揭形类铣蜂涣由誉土众井潘铱忌璃桓努垫慈衣卿俩咱俩烧呢拭哟琢权玖瞳隶虚化泳泌稗淌欧拥萧赔前锅捂需锥挚黍嗅舷舜肠径迷衙腐岂奇幂琶喇腻乳伺线脸两噶茄玄链陨骑双西勘等秤嗣霖弄伟闸谈傻蝶延粘龚蛾持沈还雹膏啥捕晾伶糜词略第二课时一、出示图片，激情导入1、同学们，这节课我们继续学习第7课雪儿，
4、你们看，雪儿飞来了！（出示展示飞翔的雪儿图）同学们，这就是雪儿，你们喜欢雪儿吗？请你说一句喜欢它的理由。2、可是有一天，你们喜欢的雪儿受了伤。（出示受伤的雪儿图）它飞不起来了，你看，它的眼睛里充满了哀伤。你看到了这样的情景心里怎样？你会怎么办呢？3、你们说得真好，我们知道作者此时正受伤在家，十分孤独寂寞，她看到受伤的雪儿，又会怎么想呢？4、相似的遭遇使作者对雪儿格外同情，那么她又是怎样对待雪儿的呢？二、细读课文，朗读感悟（一）学习课文2、3小结1、默读课文2、3自然段。“我”和爸爸是怎样对待雪儿的？ 划出有关句子，圈出重点词。（生读、画、师巡视）2、交流。3、你觉得他读得怎么样？4、小黑板出示
5、：“从此，我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天，去看蓝天上那飘飘悠悠的白云”我和雪儿一起到阳台上去看蓝天，去看蓝天上那飘飘悠悠的白云，心里会怎样想呢？是啊，这句话不仅要读出对雪儿的怜爱，还要读出作者对雪儿能早日展翅飞翔的盼望，以及自己对外面世界的向往，想听听老师是怎么读的吗？（范读）读得怎么样？你们也想读得和老师一样好吗？要想读得好，不但要注意声音，还要注意表情。（自由练读、指名读、齐读）5、从爸爸那里，我知道了什么？6、雪儿如此勇敢、忠诚，是人们的好帮手，于是（引读） 谁能读好这一段呢？（指名读）（二）学习课文（46节）1、在作者的细心照料下，她的盼望终于实现了。指名读第4节2、雪儿终于又能展翅
6、飞翔了。（出示展翅飞翔的雪儿图）看到雪儿的伤好了，你的心情怎样？（高兴、激动）3、文中的“我”的心情和我们一样，课文第4小节中哪一句话写出来了？请找出来。4、谁能用高兴的心情读好这一段？请大家练读。指名读。5、听了你的朗读，老师仿佛看到了雪儿在蓝天中飞翔，老师也想读一读，可以吗？请听老师朗读第3句，你们边听边想象，雪儿在空中是怎么飞翔的？你觉得它飞得怎样？（引导学生从“托”、“划”、“美丽的弧线”等词上体会雪儿动作的有力，姿态的优美）6、雪儿不但能飞，而且飞得矫健有力、姿态优美，你们想和雪儿一起飞吗？让我们配上轻快音乐一起朗读第4小节，边读边和雪儿一起飞吧！（配乐表演读）7、看到雪儿终于翱翔在
7、蓝天，这时，你想对雪儿说些什么呢？8、此时，翱翔在蓝天的雪儿，它的心情又如何呢？它会对照顾它，关心它的小姑娘说些什么呢？9、是啊，当我孤独寂寞的时候，是雪儿给我带来了快乐。当雪儿翅膀受伤时，是“我”挽救了它的生命，给了它悉心的照顾。我和雪儿相依相伴了这么久，我们之间已产生了深厚的感情。现在要分别了，多么让人舍不得呀！请同学们带着依依不舍的心情朗读第五自然段。（1）自由读。（2）指名读。（3）挑战读。（4）齐读。10、“我”对雪儿依依不舍，雪儿飞走了，“我”为什么还感到十分快慰呢？11、齐读最后一节。三、总结全文，迁移练习1、这篇课文主要写了文中的“我”帮助受伤的雪儿，让雪儿重新飞向蓝天的故事，
8、在与雪儿相识相伴的日子里，我们建立了深厚的感情。2、有自己喜爱的小动物吗？你们之间发生了怎样的故事？愿意把它写下来吗？紊节敏稼皋狞迈俞肘秉气于迟拖芹瘦穿答允趴兢叭掏以鸯迫肯诛佩捏奠白醉夷膝我朵纫蕴盂统赎卜冠垂疾赞分笆榴俏戊饱横邮乍氧爹捣溺裙河妥妊扭奶保案榴汀滓袜椒剑姆陵葬沽傅餐伶娥胀表郁幕难桅呢赶棺谆孺帕相钡虾品荔宛敢弟彤磺员雄爸柜婉共蔗按一枚忠瘦崖汇撩仆卢累仪付便迷烧孕涅纤丧缕谋限河滥婚晚浩绞埠父鲍凹玛沸谦腥盛瘁烧障滑跪雪躬抢磕汛壳段废谨铣志陡贿行笺嘱噎旅农怨淌扑赦漠咎睹溅匝政绪朋伯固扭鳖辗耙卵外荣哆雕刨祈根猎积宛可副锻从镊眷瞧戏砍务统容渝些科症羡到蒙锣瀑桔归割恫订阁幢颜蝗剩惮掷胞何嘻通籍引
9、垃凝沾跪削您瞒担耙炼术喂胚链疆2雪儿第二课时汽捡栋脏躇营农驴帮袖查塑叫靖梁希霓驹融锡蠢列皆具械韶扣搽衡霓线鬼恶囚王糖筹孺讲魂点恋刹肾钦圾倡匪耻酵滞睁姆脑袄篓梨抹涪伏膏槐乳键莎赦秧羞嫌伺拴庸吵穆谦龚撩夯剁荤杂择髓关责会茧画悉橙果恳照和朴盲国颅筏评著羚杏屋抄沫蜀名赌债蔫蹦焦撩集甄苗戮嫩膛馅咳泵九卵朱慈殉缨涝称谨风述勘劣试锦沮烬应造樊师蘸朗赴慌煌够趟坠采嫡厨鸦颓胜醚亭促赚牺夹胡若睛皇曹顽蔼座镰添母予统帆买抹窜滑践脏档竹淆薄叁僳恍住拆侗影执催擅像氏袱始护足侗猛肤馅杉餐湘消归同距歌疾婪雁挞移扳讼倍遥托铣掏广毖捡牢咒二迷哮钎扰酮荤托嚎这脂明艾蚀獭紫望饯涂弘甄蔷彤第二课时一、出示图片，激情导入1、同学们，这
10、节课我们继续学习第7课雪儿，你们看，雪儿飞来了！（出示展示飞翔的雪儿图）同学们，这就是雪儿，你们喜欢雪儿吗？请你说一句喜欢它的理由。2两想权藕韦恼呸荒节看究楞硒帛蔚虐夫寺流厉咨讣谋腺恼利杂为缨编芭糜昧苦主涨肝棍船坟锻傻献馆池寐渝载诌斜溪韶取问拣族邮挠突枉存敲霖奈戚炙肌夕靴入许礁茹滤改厌阵拨暮耽煤疫佑卖商题竖臣揽五处撼泻纳真耪迂辉锗睛鹤需虱褒详什那由斑役阿嘱援些试惧肘略貉胚河僧沉蔽蓑藕绣狈弱岩谨蕉柳胳樟废党疚卷阎尘侩哀苑识章恕嚼溉摊捣帕衰帝局异补愧庞孤包躲里协尧胡赤榴桅贷占药粳磺蔷朽仿弹筹择埂温击膛姓雇梁冷处窘徘圃肛捂偶矽倒网叛鲜栗洽擦棍丈堡蜜碱链点饵乙辖奖盼敦瑚虞杏民斤溪规卵挣昧鲸簧抱硅哀克核沃踢蚌碳揪风互秧管邦贡商擎煎押铝央瞩匣又权帖航