语文人教版四年级上册《巨人的花园》 (5).ppt

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1、,人教版语文四年级上册,巨人的花园,制作人:六十三团中学马红梅,看图片猜猜猜,看图片猜猜猜,看图片猜猜猜,巨人的花园,奥斯卡王尔德是19世纪后期英国著名的作家、诗人、剧作家。 王尔德一生只为世人留下了9篇童话,分别是快乐王子夜莺和玫瑰自私的巨人忠诚的朋友神奇的火箭少年国王小公主的生日渔夫和他的灵魂星孩 巨人的花园是从自私的巨人改编而来的。,学习要求:1 、 借助拼音把字词读准,把课文读通顺。2 、思考:故事中出现了哪些人物?课文是按什么 顺序写的?3、这篇通话故事告诉了我们什么道理?,洋溢 允许 围墙 脸颊 孤独 冷酷 训斥 覆盖 凝视 愉快 拆除 火辣辣 告示牌 鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香

2、 狂风大作 雪花飞舞 草翠花开,我会读,鲜花盛开 绿树成阴 北风呼啸 鲜果飘香 狂风大作 冰雪覆盖 鲜花凋谢 草翠花开描写花园美丽的词语:描写花园荒凉的词语:,我的词语库,想一想:故事中出现了那些人物?课文是按什么顺序写的?,从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。,巨人回来后做了什么?由此可以看出他是一个怎样的人?,但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。,春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。,对比的写法,对比,对比,是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行

3、对照比较的表现手法。 比如大与小,高与矮,长与短,美与丑,善与恶,真与假等。 注意:只有事物间有联系或属于同一类别或属性时才能对比。,是什么原因导致春天迟迟不肯来到巨人的花园呢?,巨人的任性、自私、冷酷使他过着什么样的生活?,孤独、寂寞,春天为什么又回来了?,同一座花园为什么会由美丽园变成寒冷园?,一堵墙围住了孩子的脚步,也围住了( ),只留下( )。,春天、友谊、温暖、欢笑,冬天、寒冷、荒凉、孤独,小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。,巨人终于明白:,没有孩子的地方就没

4、有春天。,“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”,你认为巨人醒悟后会发生什么变化?,从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。,交流交流,你从这篇课文中懂得了什么道理?,快乐应当和大家分享。 做人不可任性、冷酷、自私,只有心胸开阔,与人为善才能受到别人的欢迎。,道理:,拓展练习: 巨人为了想要更多的人分享他的幸福,欣赏到花园的美丽,现特意请同学们帮他写一块告示牌,邀请大家去花园游玩,大家该说些什么好呢?,快来帮帮忙,请你帮巨人改改“禁止入内”的告示牌,禁止入内,告示牌:,我的花园会因你们的到来焕发生机与活力。你能来我的花园欣赏,是我最大的荣幸。 花园的大门时刻为你们敞开着,我会因为你们的到来感到快乐、幸福。,如果把爱拿走,我们的地球将会变成一座坟墓。,

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