语文人教版四年级上册《飞向蓝天的恐龙》课件 (2).ppt

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1、31 飞向蓝天的恐龙,林州市城郊乡东街学校:郝现军,恐龙 凶猛 鸽子 描绘 轻盈 敏捷 欣喜若狂 形态各异,后裔( ) 笨重( )繁衍( ) 敏捷( ),笨重( ) 庞大-( )躲避( ) 崭新( ),1、猜词语颜色多,灿烂多彩( )在空中回旋地飞( )高高地在天空中或高升到天空( )动作迅速而灵敏( )说话或写文章时最重要的部分( )2、词语理解茹毛饮血:指原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。毋庸置疑:指无需怀疑,是铁一样的事实。,找出介绍恐龙的句子和鸟类的句子,想想它们之间有什么关系?告诉了人们一个什么样的重要信息呢?(在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。)读

2、第二自然段读文思考,说说恐龙与鸟类有什么相似之处?结合课文想想,你认为这些发现有什么作用?“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。”,恐龙骨骼,鸟类骨骼,英国学者赫胥黎,20 世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛痕迹的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。,在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。,其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨胳中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样

3、拍打;它们的体表长出美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。,像鸟的恐龙,它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力、并最终能够主动飞行。不过,有些科学家认为,飞行并非始于树栖生活过程。他们推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。,其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑

4、翔能力,并最终能够主动飞行。,他们推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。 原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。,请你复述恐龙飞向蓝天的演化过程。,找一些关于恐龙的资料读一读。,辽西地区是个化石宝库,被誉为“白垩纪公园”。那里发现的恐龙化石门类之多,保存之好,举世罕见。特别是 1996 年以来,那里多次发现留有羽毛印痕的恐龙化石,有前肢很长的原始祖鸟、后肢修长的尾龙、体态臃肿的北票龙、满嘴利牙的中国鸟龙和身体小巧的小盗龙。其中有的恐龙身披纤维状的原始羽毛,有的身披真正的羽毛,为我们提供了部分恐龙向鸟类演化的依据。,中生代 地质年代上的中生代距今约 2.5 亿万年至 6 500 万年,持续的时间长达 1.8 亿万年左右,又被称为 “爬行动物的时代”。那时,在陆地上有恐龙,海中有蛇颈龙,空中有翼龙。,

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