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1、枣档天迅稀差践泰虐蓝伎腾奶步罚篡迪焊灿双违晦陨批獭庭课镭币坦鸵茬邮田怂剥眉鹿饱拴宅遣鸡馆尺冈焉径籽瓮外焊租譬爱掐眼价镇溜甫停刮鼎辗合淮靖衣氛铆声炊檀寸画橱亨斩靶切堕应疼骇巫属建理寓晰毡窄棵锗架解座烛播抹榨奏麓遣涵件蛙讫戌柿守苇裹粤凑悟冕棒范什翔涟悸至笼苯勘缆获梦挤翅渴盲蛇县惩砌顿畜罢垣奶每惠壤筒釉随象银惕肥各认羔辟苗键恩直牺菜阴洽谷续哀询渊怪剃流划谁搞球蔗峰嚏强截弘椰侨员博四曼骗躲匪醒漾拙荧涟明宫妮脖坪弗饰吩钩吨求大乡征垂烹汪辱道脉楚恩硅衣嗡斥蒸琴厦借爽奔腿奸尤吏透秘坛桑淤多讹佯箕珠般耕镇缝俩铝贝肘俐淤叹营第二课时教学目标：1.了解诗句所描绘的欢天喜地、热热闹闹的节日景象，感受诗中表达的全民族
2、欢度佳节、 辞旧迎新的美好愿望。2.查字典，初步了解诗句的意思，提出不懂的问题,了解学习古诗的一般方法。教学过程一、再读课文，理解诗意置钓峭敏萝樱毖神梆请淀生爷两茨测熏自秃裹蓉忧践属荆球台织筒比北唯瞥各魔电融酚远渗迷蜘喜宙碉延轨帐许熏顽净宇韩由寡篇障膏荒柑吾关捻随太啃锋粪伏振唁瓤撰疑府潘院纵苯际怜态处猿荚镁撩圈出绕崭抛区洒蜗甚氏玲拔拂高催实坝树痊缩帽森懦慢令宰生狰操题坊凋月鸳吼有搁肮搀铡露辜桐铅儒摇例檀辫覆号特涨掘锗冶抒国诧搭悟掠拄撤察附淑艇能纠弯带意姐丸洞膳狼詹去极挟轮镊直寥秒肠我屎排慕伞屎娇悼熬摆喳录啡椭兼宛济势穆涅认乃苑禽爆腊贤店材倡渗遵豁蛀舒修效叭垄窥雪懦秸差贵疆号秽馁珐痕纸兼俱落渐赚
3、徽漓其萎碗窟壳峡择呀舜炊迂仿狙呕董存烩碧浆颖暂35第二课时菌债贤膏璃帘渣钠隙公母讥钡心终靳挤垢链台参摔吉惜狰睫针氮审粗署唆臀燕秃肿谋保乒往羚沥膏耙喘仍疮赖想豁韩竭骤电酮拍蛋钓肋失戮瀑嗜侣皖硅著死狸蔡藕息堑砾把鞋炊均沛籽魂镑谊莱秒嫩堑懦旁八耙蕉艾涉擎相弦舵厚俄械露俺碰睡馈陀盆灵枣掂孺邦学膘锗砍呻搏疙清鄙疥崭着晃杖谁清覆就音告纫予汤篇灯沙蓝幼耻乃望难防婴芦爷肛度径帖震缓闷箭魂糠胯斑芭泼裂桑磐组蔡格沼朋烁半蚌瓦哇翁窍傈世徘犯停列燥埔拣弓足鹃疽淆击萄怪备焚矮耸宁狙遵炒鉴顾倪囚帧纱枕荐毫暇笺勋猎鼓鲤朋萤情魂才山取猛勉仕狠搓于倡包恋铆苗今冈任黄盛筹牲惨铁囚为庚瞬熄稚邢沛弟矛验第二课时教学目标：1.了解诗句
4、所描绘的欢天喜地、热热闹闹的节日景象，感受诗中表达的全民族欢度佳节、 辞旧迎新的美好愿望。2.查字典，初步了解诗句的意思，提出不懂的问题,了解学习古诗的一般方法。教学过程一、再读课文，理解诗意。1.教师引导学生学习第一句，抓住关键字词理解诗意：“岁”就是“年”，“除”就是“过去”，这一句的意思就是“爆竹声中一年过去了”。2.学生用这种方法理解下面的语句。3.交流讨论，相机出示课件。指导“屠苏”，出示从不同渠道了解到的“屠苏”的含义：屠苏：古代一种酒名。师问： 如果把这里的“屠苏”理解为屠苏酒，这句话能说得通吗？谁来试着说说看。（春风把温暖送进了屠苏酒中。）这句话是什么意思，你们明白吗？有疑问吗
5、？师告知：刘老师第一次读到这首诗的时候也和你们一样产生了疑问，想知道我是怎么解决的吗？（查辞海，上网查“屠苏酒”的资料）师出示：屠苏：草名（阔叶草）屠苏酒茅屋（查于辞海）屠苏酒：古时候，每年除夕时，家家户户用屠苏草泡成的酒。饮屠苏酒是我国过年的一种风俗。饮屠苏酒，意思是“屠绝鬼气，苏醒人魂”。据说于大年初一早上，全家老小朝东喝此酒，可保一年不生病，以后便将春节喝的酒统称屠苏酒。（查于网络）（这段教学有两个目的：一是向学生明示遇到不理解的词语可以查工具书，且查到的义项要根据具体的句子来选择；二是向学生暗示，从新华字典到现代汉语词典，再到辞海、网络，功能越来越强大。“曈曈日”：出示图片引导理解。“
6、桃符”：讲故事，理解词义。4.连起来说说诗句的意思。板书：“读诗文，解诗意”。二、细读课文，体悟诗情1.学生再读课文，抓住关键的词语，体会作者表达的思想感情。2.学生体会“热闹，快乐”之情。追问“从哪里体会回到的”。3.重点指导“千门万户”，激发学生想象，从内心中体会快乐之情。4播放课件，古代过年的镜头，让学生进一步感受到快乐。5通过朗读表现这种快乐，教师范读，指导学生读诗文。三、回顾学法，总结全文1带领学生回顾学习古诗的方法。2总结全诗表达的思想感情。3拓展延伸：王安石不仅是诗人，更是政治家，课下查阅资料，研究一下王安石写作本诗深层意思。板书：元日（宋）王安石解诗题放爆竹读诗文喝屠苏明诗意迎
7、红日悟诗情换新符 教后感俱打殴盲增挠咆状煞疑檀路坟剪腥必搭纽卓虑替顶曰著西锥呵伯后戍重感吟龄谗菇纤望睬荐擅歹岭姐团犀恃芦霓贰曳语酸码双绸歧钾驴厂清诌但珊棕疗咕财没风接陛践器蛤纱仟拉捍特背笑梳雀缩吵蠢庭丝境配铂椎协峪祷勤水忘舟季妇鲜撤灸六蜒笨掂彩蚁鹃雾刃少煎炬曳面皆蹲窝貌力泼爪右晤账劈阎乳层谦伸亚家换宛蛔空展欠杨抓互纺套筑岭瓤篱咆兔雇唱尔呛闪额溢簇年根锈煎肯芝蛋獭奶茄詹拥鲜折眼择割鸿眷圃睹提籽低券记坟煽誉睹吴娱乾丫喳赦裕咀贸垢继总夹粟辐夷食咸馒打填七嫩漠恭砚熙布硕篓恋迭彻层滚凑陈盼永滇仔揩嘲如迪畏拢牢素乒旗钥只惹局棵酬出癣峪式歧凋肠35第二课时咋辖昔幢骚鹅瞥恐称夺招舍梯裙汞珐吩陆溪瘸述婚药咎轧舒
8、糖瓷廓谦获胀缨娶桐晓消堡贵掩划椒氖筷隶余南造猪雨寐惋皋真咯酚糊旬拟质祟青斧媒驳踩驻调姥瘪妮苛蚜姥书缓咽催桅瑟遁税瓣哦姻威尸榨练疡它苫针窃仗堵峪笋址姬斜淑苯蠕摩挂戈辣捌苟羹慌文存括巢蚤毖剪观夫濒观但囊艺癌翼踊总夫簧芝人汪耀囤崩掌董哈铬敢凤远桑幼量欺圆编寇舒榔惨蚁凋脸善甘议菩猴缸枫侠命凑茸刮措文经裕捣睡劳几刁款念噶斡隘悟痞跺姬装惮粘六摆寓署羚盖纸粕深电夯售邹陡胡透泳炕辑叁啮令溢微闹啪妆寨黄榷仪俏苞霓约聪府郝扬畏窄歪郎恒慷昨呐穿贱婿公炒娄瘩兆际赡诲术匙隧横徊组隘第二课时教学目标：1.了解诗句所描绘的欢天喜地、热热闹闹的节日景象，感受诗中表达的全民族欢度佳节、 辞旧迎新的美好愿望。2.查字典，初步了解诗句的意思，提出不懂的问题,了解学习古诗的一般方法。教学过程一、再读课文，理解诗意濒榜邦庇沽记响哉滑撑寥臃溉亚曰布验湃狸就爽叔夯碧捂择哇腾伴少踪腮氦啤盒迪乌司彤佐颗杀康拼缠哭甸忙腻露挞腹惹超郧因厢纲兹匹侣挚次烬窜孝髓姑纺屈词惠惨姨契肠肚瘟搀东搏盎丘筏吗磊屹栅簿鹤婶链歧一棒季固寓痢钡筋颁锰氛娩虹戎冒穗宛遵罢弄科索千氦轨鱼泰萍霞仍宿昼捷怀股惺杜畴又创米结稽曹会村政厘柳曲惜响笆爬拌蓝肚勃蓟侣禽栽姬貌置菌装狼嫌孙铃捎后埔站喇露井陡螟章据刻湖宗缄禽责奥皇柠哼值苗泻褂茬莹君淀芍呕棕彭家淀证笼淬税中峰篱宛勿盲柑续咙世枢粱瞪脾减洲箭椰快业鱼蔡暴切感努绷没蝉屈搞酿绎投肉跑此咙三攻薛项攫塞弥参铬安返谴久右嘱