语文人教版四年级上册我的课件.ppt

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自读课文的要求: 1、用自己喜欢的方式自由读课文,读准字音,把课文读通顺。 2、想一想:课文主要写了一件什么事?读读下列词语:洗漱 惬意 号码 反驳 逻辑 语塞交流: 乌塔这样做好不好?说说你的看法。 尽管德国家庭的经济状况普遍比较富裕,但孩子从小就养成了相对独立的习惯,父母从不包办代替孩子的事情,孩子较少有依赖他人的意识。法律规定,孩子到14岁就要在家里承担一些义务,比如要替全家人擦皮鞋、自己动手修理摩托车、粉刷房屋等。这样做,不仅培养了孩子的劳动能力,也有利于培养孩子的社会义务感。大部分孩子在中学阶段就有打工挣钱的经历,特别是在假期,中学毕业或到一定的年龄后,孩子会在父母的指导和自己的选择下,离开家庭到外面去开创自己的生活道路。在这种潜移默化的过程中,孩子逐渐成长为具有独立生存能力和社会责任感的公民。说一说:返回对学 联系生活实际,说说在今后的生活学习中,我们应该怎么做? 作业:小练笔:从乌塔想到的。谢谢指导!

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