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生字,生字,问题,自由阅读课文并思考已下几个问题：1.作者是按怎么样的顺序游览的，从课文的哪些语句可以看出来？2.找找文中的过渡句在哪？3.第一句跟最后一句有什么关系？ 4.看看课文可以分成几段，分段的根据是什么？并概括段意。,宫殿,堤岸,痕迹,朱红,葱郁,清 爽,佛香阁,辉煌,栏杆,红漆,长廊,昆明湖,gng din,kn mng h,ln gn,qng shung,dn,zh hng,cng y,hu hung,f xing g,hng q,chng lng,hn j,姿态不一,闪闪发光,神清气爽,金碧辉煌,隐隐约约,亭台楼阁,湖光山色,进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊，绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。,走完长廊，就来到了万寿山脚下。,登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。,从万寿山下来，就是昆明湖。,问题,登上万寿山,按照游览的先后顺序,分段,按“总分总”的结构方式把全文分三段。 （第1自然段）总写颐和园是个美丽的 大公园。（2-5自然段）分别写了长廊、万寿山、昆明湖的美景。（第6自然段）写出作者对颐和园的赞美之情。,