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1、幼儿园大班语言活动捉迷藏PPT课件教案下载大班语言活动捉迷藏PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是欣赏散文诗，理解散文诗的内容，学习仿编诗句：x色躲在xx里，启发幼儿大胆想象。活动目标：1 、欣赏散文诗，理解散文诗的内容。2 、学习仿编诗句：x色躲在xx里，启发幼儿大胆想象。3 、感受散文诗中的优美意境，激发幼儿对大自然多彩的颜色产生浓厚兴趣。活动准备：经验准备：幼儿有丰富的玩“捉迷藏”游戏的经验。物质准备：PPT课件，红、黄、蓝、绿和白色的笑脸娃娃标记若干张（多于幼儿人数）。太阳和黑夜的标记各1个。活动过程：一、游戏导入，通过回忆，激发幼儿玩捉迷藏的兴趣1. 出示颜色宝宝，介绍颜色宝宝。
2、2. 它们看小朋友玩得这么开心，也想玩“捉迷藏”的游戏。“捉迷藏”怎么玩的？教师小结玩迷藏的要点。3. 颜色宝宝想玩“捉迷藏”的游戏，但他们喜欢躲在跟他们颜色一样的东西里。幼儿自由说说。二、欣赏散文诗，理解散文诗的内容：1. 教师结合PPT有感情的朗诵散文诗。2. 提问：（1）.谁和谁在玩游戏？（ 2） .谁在找？谁在躲？（ 3） .太阳数到几，颜色宝宝躲起来了？（幼儿学念1-8数数）3. 教师小结。三、师生结合PPT共同用有趣、好玩的语气朗诵散文诗。1. 提问，刚才颜色宝宝在躲的时候是怎样躲的？2. 幼儿独立念诗歌一遍。四、游戏“颜色找家”巩固句式“躲在里”1 出示图片，讲讲图片是什么？2 请个别幼儿示范说句式“躲在里”。3 幼儿集体玩幼儿，请幼儿帮忙颜色找家，幼儿自由选取相应的颜色标记，相互说说出：XX颜色躲在XX里。五、总结请幼儿说说生活中还有什么颜色，我们一起去找找。附：捉迷藏黑夜用长长的手帕把太阳的眼睛蒙起来了。趁着他还在数着：一、二、三、四、五、六、七、八颜色们赶快找一个自己喜爱的地方，静悄悄的，躲在里面。黄色躲在菊花里，白色躲在云朵里，蓝色躲在天空里，红色躲在玫瑰里。绿色太多了，挤不下，有的躲在树叶里，有的躲在小草里。大家都躲好了，黑夜就把手帕解开。太阳睁开眼睛，一下子就把他们全都给找出来啦。2