最新中考化学复习教学案优秀名师资料.doc

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1、专题一 物质的变化、基本实验操作 复习教学案一、概念1、化学研究物质的 、 、 、 。 变化 2、物质的变化 本质区别 从分子角度看 变化 性质，如： 3、物质的性质 性质，如： 典例：1、（10常州）下列属于化学变化的是 ( )A酒精挥发B蜡烛熔化 C木炭燃烧 D电灯发光2、（10苏州8）下列说法能体现物质物理性质的是 （ ） A镁粉用作照明弹 B铜丝用作导线 C氢气用作清洁燃料 D二氧化碳用作碳酸饮料二、探究1、蜡烛及其燃烧蜡烛火焰分： 、 、 ，温度最高的是 。检验蜡烛完全燃烧的两种产物的方法：操作： 现象： 结论： 操作： 现象： 结论： 2、人吸入与呼出气体比较吸入空气与呼出气体相比

2、：二氧化碳 ，氧气 ，水 蒸 气 。要分析教室内气体的成分，可用的收集气体的方法是： 三、实验 不能 药品1、药品取用规则 不要 去闻药品的气味不得 2、最少用量：固体取 ，液体取 ； 3、用后：剩余物 4、药品存放：固体存放在 里面，液体存放在 里面。5、固体药品取用 ：块状用 取用，试管 放；粉末状用 取用。倾倒：瓶塞 ，标签 ；倒完后瓶塞 ，标签 。6、液体药品取用 量取：量筒，视线与 保持水平。 滴加：滴管，必须做到 ， ；用完滴管 。 液体：试管口 ，试管夹 ，液体不能超过试管容积的 。 7、加热： 固体：试管口 ，铁夹 ，用 焰加热。8、玻璃仪器洗干净的标准： 典例：3、（10乐山

3、19）下图所示的化学实验基本操作正确的是 ( )D称取一定质量的NaOH10g5gNaOH滤纸 A点燃酒精灯 B. 检查装置气密性 C向试管中滴加液体 A熄灭酒精灯 B加热液体 C气体验满 D液体过滤4、（10广东省8）下列图示是实验的基本操作，其中正确的是 （ ） 5、（10汕头8）下图中的实验方法或操作正确的是 ( )6、 （10年云南玉溪5）下列有关实验的操作中，正确的是 ( )A读取量筒中的液体体积 B. 闻气体气味 C.加热固体 D.蒸发7、实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是 （ ）8、实验室中不能被加热的玻璃仪器是 （ ）A试管 B量筒 C烧杯 D锥形瓶9、（2010上海41）

4、某同学记录的实验数据错误的是 （ ）A.用托盘天平称取2.9gNaCl固体 B.用10mL量筒量取8.3mL蒸馏水C.向50mL小烧杯中倒入约20mL蒸馏水 D.用广范pH试纸测得某盐酸的pH为2.510、右图为过滤装置，写出下列仪器、用品的名称: A _B _ C_ D_ 11、量筒计数 ：量筒内液体，仰视计数为45mL，倒出一部分后俯视计数为20mL，则实际倒出的水的体积 25mL。专题二 我们周围的空气 复习教学案一、空气中氧气含量的测定1、可燃物要求：红磷要 且产物是 ；2、装置要求： ；3、现象：有大量 产生，广口瓶内液面上升约 体积；4、结论：空气是混合物；O2约占 ，可支持燃烧；

5、N2约占 ，不支持燃烧，也不能燃烧，难溶于水；5、探究： 液面上升小于1/5原因： ， ， 能否用铁、铝代替红磷？ 原因： 能否用碳、硫代替红磷？ 原因： 典例：1、用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是：第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中，并把塞子塞紧。第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水约为集气瓶总容积的1/5。请完成下列问题。 (1)集气瓶中剩余的气体主要是_。图1 图2(2)实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能

6、是 _ 、_ 。(3)某同学对实验进行反思后，提出了改进方法(如图2所示)，你认为改进后的优点是_ 。2、（10大连38）焊接金属时，能用作保护气的一组气体是 （ ）A.H2、N2 B. N2、 O2 C.CO2、CO D. N2、Ar3、（2010山东聊城25）集气瓶装满某气体，可能是下列气体中的某一种：二氧化碳 氧气 空气 氮气，将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是 （ ）A. 或 B. 或 C. 或 D. 或二、氧气的性质1、物理性质：通常是 色 味的气体（液体、固体为 色），密度比空气 ， 溶于水。2、化学性质：支持 （ 性、 性），供给 。物质现象碳在空气中发出 光，

7、在氧气中发出 光，产生使 的气体磷产生大量 硫在空气中发出 火焰，在氧气中发出 火焰，产生 气味的气体镁、铝发出耀眼的 光，放出 ，生成 色固体铁剧烈 ， ，生成 色固体石蜡在氧气中燃烧发出 光，瓶壁上有 生成，产生使 的气体*铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的目的：防止 硫燃烧在集瓶中放少量水的目的： 典例：4、(2010江苏苏州) 氧气是空气的主要成分之一，有关氧气说法错误的是 ( )A.用带火星的木条可以检验氧气 B.用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气C.鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水 D.红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟5、（10河北）下列有关氧气的说法正确的是 ( )A能供给呼

8、吸 B化学性质比较稳定 C具有可燃性 D是空气中含量最多的物质6、（10梧州）属于缓慢氧化的变化是 ( ) A木炭燃烧 B食物腐败C蜡烛燃烧D汽油燃烧 三、氧气的制法1、工业制氧气分离液态空气法（原理：氮气和氧气的 不同，属 变化）2、实验室制氧气药品： 、 、 制取氧气的操作步骤和注意点（以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例）a、步骤： b、注意点试管口略 倾斜：防止 药品平铺在试管的底部：均匀受热 铁夹夹在离管口约 处导管应 橡皮塞：便于气体排出 试管口应放一团 ：防止 排水法收集时，待气泡 冒出时再收集（刚开始排出的是试管中的空气）实验结束时，先 再 ： 用排空气法收集气体时，导管伸到集

9、气瓶 部C、氧气的验满： 。 检验： 。典例：7、（10常州27）今年我市化学实验操作考察的实验之一是“高锰酸钾制取氧气”。现摘录某同学的实验过程如下：选择适当仪器，组装成如右图所示的实验装置；检查装置气密性，装置气密性良好；向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶 底部出现气泡；将药品平铺于干燥试管底部，在导管口放置蓬松的棉花团，塞上橡皮塞，固定于铁架台上；点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集；气体收集完毕，用毛玻璃片将集气瓶口盖好，从水中取出并正放在桌面上；先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出；请回答下列问题：（1）写出用高锰酸钾制氧气的化学方程式： ；（2）欲调整

10、试管高度，应调节图中A、B、C哪个旋钮： ；（3）步骤的操作与观察到的现象是： ；若装置无破损，加热一段时间后，观察到高锰酸钾已大量分解，但导管口仍未产生明显气泡，可能的原因是 ；（4）上述实验步骤中，可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的是 ；（填序号）（5）步骤中的操作，可能引起 。四、催化剂1、特点：一个改变，二个不变改变其它物质的 ，本身的 、 不变。2、作用：催化剂在化学反应中所起的作用叫 。典例：8、小松同学用双氧水（过氧化氢水溶液）清洗伤口时，不小心将溶液滴到水泥地板上，发现有大量的气泡产生。小松联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢制取氧气的催化剂。由此他联想到：水泥块能

11、否做过氧化氢分解的催化剂呢？猜想与预测水泥块能做过氧化氢分解的催化剂。实验过程小松到附近建筑工地取回一些小水泥块，并用水浸泡、冲洗、干燥。完成表格：实 验 步 骤实验现象实 验 结 论实验一有少许气泡木条不复燃常温下过氧化氢溶液能分解，但很慢实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块，然后将带火星的木条伸入试管中。产生大量气泡，木条复燃解释与结论水泥块能加快过氧化氢的分解速率，故水泥块能做过氧化氢分解的催化剂。反思与评价小芳认为：仅凭上述两个实验还不能证明水泥块是过氧化氢分解的催化剂，她觉得需要增加一个探究实验，探究 。实验步骤：准确称量水泥块的质量 完成实验二 待反应结束后，将实验二试管里的

12、物质进行过滤、洗涤、 、 对比反应前后水泥块的质量。分析：如果水泥块反应前后质量不变，则说明水泥块可以做过氧化氢分解的催化剂。小华认为：要证明小松的猜想，小芳补充的实验还不够，还需要补充一个探究实验，探究 。五、化学基本反应类型化合反应： A+B+ C分解反应： A B+C+置换反应： A+BC B+AC复分解反应： AB+CD AD+CB（中和反应： ，从属于复分解反应） （氧化反应： ，还原反应 。）典例：9、写出下列反应的化学方程式，并在括号内注明基本反应类型： (1) 铁在氧气中燃烧 （ ）反应 (2) 实验室用过氧化氢制氧气 （ ）反应 (3) 澄清石灰水和碳酸钠溶液混合 （ ）反应

13、 (4) 硫酸铜溶液中加入铁粉 （ ）反应 ： ：物质 六、物质的分类混合物：含 纯净物：只含 （能写出化学式的）单质：由 组成的 化合物：由 组成的 酸：解离出 和 碱：解离出 和 盐：解离出 和 氧化物： ，其中一种是 的 典例：10、（10盐城2）下列属于纯净物的是 （ ）A不锈钢 B矿泉水 C加碘食盐 D高锰酸钾11、（10常州6）下列物质中，属于氧化物的是 （ ）AO2 BNaNO3 CCuO DKOH12、（10苏州6）下列物质不属于有机物的是 （ ） A甲醛(HCHO) B葡萄糖(C6H12O6) C醋酸(CH3COOH) D碳酸(H2CO3) 13、（10盐城5）下列物品中，由

14、有机合成材料合成的是 （ ）A铝合金门窗 B涤纶茄克 C玻璃杯 D纯棉T恤14、（10泰州4）下列有关物质的分类，错误的是 （ ）A空气属于化合物 B水属于氧化物 C氧气属于纯净物D甲烷属于有机物15、从H、C、O、Ca、Na五种元素中，选择适当的元素填写符合下列要求的化学式：(1)厨房清洁剂中含有的碱 ； (2) 具有还原性的气态氧化物 ；(3)食醋中含有的有机物 ； (4) 常用来改良酸性土壤的碱 ；(5)可用作补钙剂的盐 ； （6）常用做建筑材料的盐是 ；(7)常用做建筑材料的碱是 ； （8）常用干燥剂的氧化物是 ；(9)用途广泛的纯碱是 ； (10) 用于发酵粉的盐是 。专题三 自然界

15、的水 复习教学案知识点一：水1、水的组成（电解水实验）正极负极检验气体 可以燃烧，火焰呈 色气体名称 气体体积比气体质量比实验结论水是由 组成的化学反应方程式： 2、硬水与软水区别关系硬水含有较多 钙、镁化合物。检验： ，泡沫很少的是 ，有大量泡沫的是 。转化： （ ）硬水 软水 软水 或含较少 钙、镁化合物。2、净化方法纯水是无色、无臭、清澈透明的纯净物。自然界中的水含有许多 和 的杂质，常呈浑浊，可通过各种途径净化。净化方法原理作用 静置，使不溶性杂质沉降并与水分层除去不溶性杂质 把液体与不溶于液体的固体分离除去 杂质 利用 或 的吸附作用把天然水中的一些不溶性杂质和一些可溶性杂质吸附在表

16、面除去不溶性杂质、一些可溶性杂质和异味等 通过加热的方法使水变成 后冷凝成 除去 杂质和 性杂质3、爱护水资源水的存在：地球上的水主要存在于 中，水总量多，但淡水 ；可利用的淡水 水的污染水污染来源主要有 防治方法 ， ， ， 爱护水资源的两个两个方面： 和 。典例：1、 (2010江苏南通，10) 根据所学知识，我们可以从“电解水实验”中获得更多的信息和推论。下列说法正确的是 ( )A.水是由氢分子和氧分子构成的B.水是由氢原子和氧原子直接构成的C.试管a、b中所得气体的质量比约为2:1D.试管a、b中所得气体的体积比约为2:12、 (2010湖北宜昌，18) 生活离不开水。净化水的知识在日

17、常生活中有着广泛的应用。(1)茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是_。(2)自制净水器中常加入_，用于除去水中的异味和色素。(3)自来水厂用二氧化氯消毒，二氧化氯的化学式为_。(4)井水中含有较多的钙、镁离子，为降低其硬度，可采用的方法是_。3、 (2010福建福州,14) 长期饮用硬水可能会引起体内结石。区分硬水和软水的方法是（ ）A.看颜色 B.闻气味 C.加食盐水 D.加肥皂水4、 (2010江苏课改区，8) 海口是国家卫生城市，保护环境是我们每个人的义务，下列行为中，有利于环境保护的是( )尽量使用可降解塑料制品 植树造林 不随意丢弃废电池 不用含磷洗衣粉

18、 工厂废水处理后排放到长江中 合理施用化肥和农药A. B. C. D.知识点二：分子和原子1、构成物质的粒子： 、 、 。2、定义分子是： 粒子。 原子是： 粒子。 分子与原子的本质区别是： 。举例说明分子可分的变化： 。3、(分子、原子)基本性质分子的 和 都 ； 分子在 ，温度越高， ；分子间有 ，气体 液体 固体； 同种物质的分子，性质 。典例：5、 (2010江苏苏州，10)下列有关水受热蒸发的说法正确的是 ( )A.水发生了化学变化 B.水分子运动速率增大C.水变成了氢气和氧气 D.水分子分裂成氢原子和氧原子6、 (2010江西南昌，18) 下图是一瓶开启后的“XX牌”碳酸饮料的示意

19、图。据图完成下列问题：(1)饮料成分中属于氧化物的是_(选填一种物质编号)。(2)开启时，大量气泡从罐内冒出，该现象说明_的减小使气体的溶解度减小。(3)开启后可以闻到香味，请用分子、原子的观点解释该现象：_ 。专题四 物质构成的奥秘 复习教学案知识点一：原子1、原子构成 （填带电情况） （ ） （ ） 原子 （ ） （ ） 质子数最少为 ，中子数最少为 ； 原子质量主要集中在 上；核电荷数= = = ；相对原子质量= + 2、相对原子质量标准是 ；某原子的相对原子质量 =3、原子（离子）结构示意图各部分含义 “13” “2” “3” 元素化学性质主要决定于 当 时，易失电子，如： 元素；当

20、时，易得电子，如： 元素；当 时，是稳定的，如： 元素。从结构示意图上区别原子、阳离子、阴离子。原子： 阳离子： 阴离子： 知识点二：离子1、定义： 。2、离子符号 氢离子 、 氧离子 、 钠离子 、镁离子 、氢氧根离子 、 硝酸根离子 、铵根离子 硫酸根离子 、 碳酸根离子 。典例：1、 (2010广东汕头课改，2) 据英国自然杂志报道，科学家最近研制成了以锶原子做钟摆的“光格钟”，成了世界上最精确的钟。已知一种锶原子的相对原子质量为88，其质子数是38，则这种锶原子的核外电子数为 ( )A.38 B.50 C.88 D.1262、（10湖北十堰） 是某原子的结构示意图，以下说法正确的是 (

21、 )A.该原子的元素符号为X B.该原子核外电子总数为4 C.金刚石中喊有该原子 D.该种元素属于金属元素3、（10四川甘孜11）下列粒子中属于阴离子的是 （ ）4、（10本溪14）右图为硫原子的结构示意图。(1)硫原子核内质子数为 ；(2)硫离子的符号为 ；(3)硫元素属于 (填“金属元素”或“非金属元素”)。知识点三：元素（熟记1-20号元素和金属活动性顺序表中元素的名称和符号）1、定义：元素是具有 的 的总称。可见，元素种类是由 决定的。2、存在：地壳中元素含量（由大到小） ， 海水中最多 ；生物细胞中最多 ；有机物中必含 。3、分类 ，如 元素 ，如 ，如 4、元素符号 含义： 、 、

22、 。 如H表示： 、 ，2H表示 如Cu表示： 、 、 ，2Cu表示 5、元素周期表根据元素的原子 和 ，把元素科学有序地排列起来，就得到元素周期表。每个横行叫做一个 ，每个纵行叫做一个 。典例：5、（10浙江湖州）20l0年4月5日，科学家成功合成了第117号新元素，填补了第116号和118号元素之间的空缺。推测该元素为117号元素的依据是 ( ) A中子数 B质子数 C电子数 D中子数和质子数6、（10天津市3）加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”是指 ( )A.单质 B.分子 C.原子 D.元素7、（10内江20）下列说法错误的是 ( )A地壳中含量最多的元素是氧元素 B.空气中含量最多

23、的元素是氮元素 C.人体中含量最多的元素是氧元素 D.海水中含量最多的元素是钠元素42 Mo钼95.948、（10新疆）据报告，哈密地区白山钼矿发现新矿源，是新疆目前发现的最大钼矿，钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示。下列有关钼的说法正确的是 ( ) A.属于非金属元素B.原子核内质子数为42 C.相对原子质量为95.94gD.元素符号为MO9、A、B、C、D四种元素，A元素的原子核内只含一个质子，B是组成有机化合物不可缺少的元素，C是生物细胞中含量最高的元素，D+离子核外有10个电子。写出A、B、C三种元素的名称或符号：A 、B 、C ；D+

24、离子的符号为 ；A、B、C、D四种元素组成的一种化合物可用于治疗胃酸过多，其化学式为 。知识点四：化合价1、常见元素和原子团的化合价（熟记化合价口诀）2、化合价的规定氧元素通常显 价，氢元素通常显 价；金属元素通常显 价，非金属元素 价；单质中元素显 价，化合物中元素化合价 。3、化合价与离子符号的比较化合价离子符号举例不同点相同点典例：10、（10龙岩市2）冲洗照片时，需将底片浸泡在大苏打（Na2S2O3）溶液中，使影像固定下来，这一过程叫“定影”。大苏打中硫元素的化合价为A0B+2C+4D+6 11、（10乌鲁木齐市）下列符号表示正确的是 A.2个氮分子：2NB.2个碳酸根离子：2CO C.氧化铝元素的化合价： D.4个氢原子：2H2知识点五：化学式1、由化合价写化学式(通常用对角线法)2、由化学式计算化合价（利用正负化合价的代数和为零）例：计算下列化学式中带点元素的化合价H2SO4 K2 Cr2O7 NH4NO3 3、化学式读法：某化（亚）某 Fe2O3 Fe3O4 FeO Na