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1、三（2）班心理辅导课【活动目的】 1、通过这节课的学习，了解友好合作的重要性和必要性，体验团结合作带来的快乐情感，加强合作意识。2在本节课的教学中，力求充分发挥教师主导作用，引导学生主动探究，在合作中学会合作的原则，初步掌握如何实行团结合作，培养合作水平。【准备活动】 1、 8（9）人一组，全班分成4组。2、超长筷子两双，盘子2个，水果若干。3、呼啦圈4个，象棋若干个。4、课件准备等一、谈话小朋友们，你们喜欢吃水果吗？今天，老师给你们带来了一些水果，瞧！拿出水果，然而，今天吃水果的用具有点特别，是一双超长的筷子，吃的时候只能拿住筷子的一端，不能用其他用具，请两个小朋友同时上来尝尝。1、表演2、
2、请表演的同学谈谈感受，3，请其他同学说说他们用的是什么办法？这个办法怎样？（祝贺你们互相合作，吃到了成功的果子。在遇到困难的时候，互帮互助，相互合作，才能成功。）二、各抒己见:导:是呀，我们的身边许许多多的事情需要合作，如果不合作，就很难成功。说说我们身边有哪些事情是通过大家合作完成的？导:小朋友们，合作真是无处不在，多么重要呀！那你会合作吗？那么又是怎样合作呢？三、游戏坊咱们先来做一个修建高楼的游戏，看看各组配合得怎样？做修建高楼游戏，游戏规则:将象棋一个一个地堆起来，每组4人实行合作，有的负责堆，有的负责运输，运输的同学要钻圈子，来回都要钻，两个人负责拿好呼啦圈不得使它倒在地上。讨论:说说
3、你们成功与失败的原因。师（小结过渡）:你们都找出了成功和失败的原因，这很好，通过游戏，你们都体会到齐心协力巧分工是做事成功的关键，对吗？师:同学们，生活并不是风平浪静的，有时也会遇到各种意想不到的危险。在危险面前，人们又该怎样团结合作才能取得共同的胜利？现在咱们再做个胜利大逃亡的游戏。只有一个，大家纷纷逃亡，在灾难面前，应该怎样逃跑才能使大家都逃出来呢？游戏规则:每组派8人参加，其中有2人扮演小孩，2人扮演老人，4人扮演青壮年。另外还要注意照顾刚才没有参加活动的同学，让大家都有活动的机会。各个小组挑选好参赛队员实行比赛。 四、收获园师:通过今天的活动，你知道了什么？（一滴水汇集不成大海，一朵花装扮不了春天，一个人要想成功离不开大家的支持、帮助与合作，让我们手拉手合作成功。）