咿呀咿呀唷第一课时幼儿园小班音乐教案.docx

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1、咿呀咿呀嗜第一课时幼儿园小班音乐教案编辑:老师:日期:咿呀咿呀嗜第一课时幼儿园小班音乐教案幼儿园小班音乐教案咿呀咿呀喑第一课时教学目标:1、利用肢体语言、动作来感应特定节奏短短短短长2、在活动中感受音乐游戏的快乐。3、学习唱名,并进行旋律问答句的模唱。教学准备:彩色飘带、呼拉圈若干、音乐咿呀咿呀暗教学过程:一、肢体问好小朋友们好(XXXXX)纪老师你好(XXXXX)二、图片引导,初步感应曲子出示农场大图片,引导幼儿观察图片,引出歌曲咿呀咿呀暗。三、短短短短长肢体意识1、全体活动(1)听音乐,感应拍子(拍手、拍膝、拍臀X(2)感应节奏短短短短长(咿呀咿呀喑(3)引导幼儿通过模画动物的叫声(可画手

2、、头发、脸、嘴巴、眉毛、脚等h2、全体围圈唱歌感应特定节奏(1)让幼儿围成大圆圈扮演小歌星。(2)弓|导小歌星在咿呀咿呀哟处扭唱(持麦克风状)或摩仿歌星做出不同的歌唱状态。3、听音乐,玩洗热水澡游戏感应特定二节奏(1)老师示范游戏玩法。(2)听音乐,单独玩洗澡游戏。(2)两人一组,听音乐玩倒洗澡水游戏。4、听音乐,玩锯木头游戏感应特定节奏(1)引导幼儿学习锯木头的本领。(2)教师介绍游戏规则和玩法。(3)集体玩游戏。(4)分组(角色)玩锯树游戏。四、唱名模唱问答句1、导入:小朋友唱的歌真好听,现在我们一起来认识歌曲里的唱名宝宝。2、学习唱名宝宝问句:dddsIIs答句:mmrrd3、唱名模唱五、结束第3页共3页

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